当前位置: 广东高考网 > 高考备战 > 范文 > 时间:2019-12-11 21:05:32 > 编辑:王书怡

幼师工作自我鉴定2020


------分隔线----------------------------

幼师是个很辛苦但却很吃香的行业,如果你想在这个行业里继续干下去,那就要记得每年给自己做一个工作自我鉴定。小编为朋友们整理的“幼师工作自我鉴定2020”,仅供参考。

幼师工作自我鉴定2020(一)

2020年度幼儿园工作即将结束,在本学年度教育教学工作中,我园积极响应区教育局精神,深入学习和贯彻新的《纲要》,以坚持《幼儿园工作规程》为指导,务实创新,坚持走科研促教,科研兴园之路。以"一切为了孩子"的服务管理为宗旨,用真诚的爱心去呵护幼儿,获取我们最大的成就,就是让孩子开心让家长放心。

一、办学情况

我园由xx出资举办,园址位于**区土门镇古镇村,交通便利、环境优雅,现有房屋20余间,占地面积1200平方米,除正规的教室外,还有标准化的教师办公室、厨房、休息室,院内场地较大,儿童有足够的活动空间。绿化面积400余平方米。设大、中、小、托班4个班。我园教职员工全部持证上岗,园长1名、幼儿教师4名,保育员2名,保健医1名,保安2名。我园开设全方位课程:舞蹈、美术、英语、手工等,通过一年的学习,幼儿取得可喜的成绩,也得到家长的认可。

二、招生及收、退费情况

我园面向社会招收3-6岁学龄前幼儿。本学期受办手续原因,致使招生受到影响,大班6人,中班8人,小班20人。学费xx元/月,生活费xx元/月。费用做到每月一清。如有特殊情况将严格按照《收、退费制度》,及时退还费用。各项费用及时公示,让家长了然于胸。

三、建立、健全各项规章制度、各项应急措施和应急预案

目标明确,责任实施,检查与指导,实践与总结有机的结合起来。幼儿园实行强化领导班子值班检查,大力推行岗位责任制,广泛开展教职工、幼儿家长、幼儿身体状况、心里素质、特殊病史的排查活动,建立幼儿花名册严格执行家长接送卡接送制,严格家长接送幼儿时的管理。

四、食品卫生安全工作

对食品采购情况,加工,烹制和餐具的清洗,消毒以及从业人员操作的过程进行监督检查,建立健全食品卫生管理机构的配备,采取谁工作,谁负责,并做好各项记录。进一步完善食堂建设,扩大备餐间,狠抓保健卫生的:"三个原则","四个严格","五个认真",使我园保证安全卫生工作达标,本园无一例责任事故发生。

五、家长工作

我园从宏观面上做好家长工作,重点家长区别对待及时做好广大家长的宣传、()沟通、引导工作,充分赢得家长对我园工作的信任和肯定。

六、传染病预防工作

为了有效预防及时控制和消除突发性传染病疫情事件的危害,保障幼儿的身心健康与生命安全,我园严把新生入园关,要求幼儿入园前体检,合格后才能入园。做好晨检工作、消毒工作,因病因事缺课幼儿登记工作。普及卫生知识,利用墙报、家园等各种形式做好预防疾病的宣传,正确认识,做好防范,确保幼儿身心健康的发展。

七、存在的不足和改进措施

1、教师专业水平有待提高,在今后的工作中要继续开展练功活动,不断提高教师专业水平。

2、办园条件有待更新完善。

3、多开展一些幼儿活动,调动和开发幼儿智力。

4、加大宣传力度,扩大招生范围。

辞旧迎新,总结了本学年的工作成绩,也对这一年的工作做了自我鉴定,瞻望下一学年的开始,在新的一年里,我园将更加努力工作,锐意进取,勇于创新,使家长能安心。在新的学期里,我们将一如既往地认真开展工作,并针对这一学期工作中出现的不足进行调整,使每一位幼儿能够得到发展。我们全体教师将坚持为幼儿一生的学习和发展奠定良好的基础,把我园建设成家长放心的优秀幼儿园!

幼师工作自我鉴定2020(二)

不知不觉一个忙碌的学期接近尾声了,每学期末我们都会把工作总结当作学习、反思和提高的机会,面临着当前日益激烈的市场竞争,我们必须不断地调整自我、提高自我、适应社会发展的需要,才能继续获得发展自我的机会。

现将本学期各项工作总结如下:

一、安全工作

安全工作是幼儿园最重要的工作之一,我们支持按级负责明确分工的原则,积极主动地做好安全工作。通过定期学习提高教师的思想认识,通过定期检查及时发现不安全隐患,努力做到防患。但组织对安全知识和技能的学习明显足,教师们在教育教学中对安全知识和安全教育的渗透仍然不够,需要我们今后进一步改进。

二、教师队伍建设

本学期我们注重树立良好的教师形象,特别重视检查和规范教师们的教育行为,使教师们的言行符合师德规范,成为幼儿的表率;首先要求教师要有一颗爱孩子的心,要尊重孩子,教师的语言、动作应文雅大方,批评孩子应注意讲究方法,不伤害孩子的自尊心等等,一个受孩子和家长信任和喜爱的教师,必定是有良好师德的教师,每一个教师都应为提高自身的师德修养而不断努力。

三、卫生保健工作

做好卫生保健工作是完成好幼儿园“保育”工作的关键。

1、提供营养均衡的膳食,保证幼儿生长发育的需要

本园根据妇幼保健所提供的膳食食谱,负责抓好定量食谱、采买、烹调三个环节的工作,做到一周菜谱不重复,注意保证每天提供有一定量的绿色蔬菜,努力为幼儿提供可口的餐点,让幼儿吃饱吃好。

2、常规性与季节性卫生保健工作相结合

常规性的卫生保健工作如:入园前健康体检,我园坚持做到幼儿与员工体检率达100%;坚持做好每日的晨、午检工作,照顾好病儿和体弱儿;常规的卫生及消毒工作我园一直长抓不懈,并做好记录。但未能坚持做好消毒登记,今年4月份区卫生防疫站到园检查,我们发现不足后及时进行了改进,等等。

一些临时性和季节性的保健工作如:春季我园曾发现“水痘”,能及时进行隔离和督促治疗,并要求各班认真做好消毒卫全工作; 配合区保健院落做好智能测查、牙齿保健等检查工作。

3、开展形式多样的户外体育活动,培增强幼儿体质

体育是影响幼儿正常生长发育不可缺少的积极因素。我园坚持开展户外体育活动,把早操活动、户外活动每天、每周有计划的进行。

四、教研工作

本学期我园继续把《幼儿园教育纲要》作为我们教育教学工作的依据和指南,教师们的思想认识进一步提高,在组织教学活动中教学的形式多样化,观察了解幼儿、尊重幼儿的需要变得主动了,尝试创新的多了。同时,我们采取分小组进行幼儿测评工作,组织集体和分组教研活动第一个月一次,开展园内观察及评课活动三次,不断提高教师们的研究和解决问题的能力,逐步提高教育教学水平。学期末我园还举办了全园性的画展比赛。

五、家长工作

本学期我园的家长工作继续把做好班级家长工作作为基础,如每月教师们有计划地家访、随访等等;还通过召开家长会加强与家长的沟通,听取家长们的意见和建议。提高了家长对我们的满意程度。

针对本学期有三个大班毕业,我们认真组织了系列幼小衔接工作;制作“毕业纪念册”、邀请家长参加毕业典礼等等,为这些孩子升小学做了许多准备工作,取得较好的效果。

六、做好后勤工作,为教学第一线服务

1、后勤厨房人员注意做好各类餐点按时提供给幼儿和教师,注意计量制作,每日依幼儿实际出勤人数确定食品用量,注意把好采买关、认真做到餐具一餐一消毒,避免有可能给幼儿的健康和安全带来的危害。

2、行政人员积极为保教第一线服务,及时提供教学用品、安排器具用品的维修保养等,保证班级教育工作的顺利开展。

本学期的工作任务已基本完成,但存在着一些急待改进的不足之处,如:安全工作管理要进一步细化,教研活动和业务学习要更切合实际、更有针对性,等等。我们将在今后团结一致,共同努力,把各项工作做得更好。

幼师工作自我鉴定2020(三)

本学期的工作已接近尾声,在这里我首先要感谢园领导对我的帮助与提携;感谢领导班子之间精诚团结,配合默契,务实创新;同时还要感谢和我一起工作的老师们,正是有你们的配合与付出,我们的各项工作才得以顺利完成,谢谢大家!

本学期也是我逐步适应角色,工作上日渐成熟的一个学期,在工作中,我严格要求自己,处处以身作则,为便于为以后的工作积累经验,及时查找不足,现对本学期工作做如下总结汇报:

一、从质量意识出发,规范教育教学常规,加强教师一日操作的管理

质量是幼儿园生存和发展的生命,有质量就有园的声誉,也就有园的发展,我们必须树立高度的责任心以及全面的质量意识去面向社会、面向家长、面向孩子。

1、根据各年龄段幼儿的特点,重新制定了小、中、大班的课程表,适当减少了集体游戏活动,增加了幼儿自主游戏。

2、幼儿活动时间教师一律不做台帐,把时间留给孩子,一切以幼儿的发展为主。

3、组织幼儿活动期间,尽量减少不必要的集体行动和过渡环节,避免时间的隐性浪费。

二、从园实际出发,采取措施完成教育教学工作重点

教育教学中,在思想意识上我们较多地关注了教师的上课活动,抓教学常规也局限于听课,评价教师的工作能力也以上课为主,造成了部分教师重上课轻游戏的教学倾向,而忽视了孩子们多方面发展的需要,忽视了游戏对孩子的促进作用,针对以上情况,本学期,规划了教育教学工作重点

1、开学初,各班级制定了班级活动计划,并根据计划设计了游戏活动内容,为幼儿正常开展游戏提供了保证,并随着游戏的开展,督促各个班级不断增加新的游戏内容和材料。

2、每周每天有教师记录各班一日活动情况、安全情况、缺席情况。

三、从提高教师业务素质出发,完善学习制度,加强业务练兵

教师是教学中最基本、最重要的力量,是高质量幼儿教育最只要、最直接的创造着,也是实施素质教育的关键。

1、从园实际出发,以公开教学活动着手更新教育思想和观念,促进教师的竞争意识,提高教师的综合能力。防止教学中产生不良的偏向。

2、改革了备课制度,教师根据本班幼儿特点完善备课内容,取长补短,增强备课的有效性。

四、具体实施业务内容及日常工作方面

以人为本理念支持下,逐步转变教师的教育观念、教育行为。

1、加强教育教学管理的转变,以点带面带动全园教师进行教学改革,探索教学新思路。

2、8月份,为了给幼儿创设了美好的学习生活环境,本园教师齐心协力、加班加点创设区域活动、自制玩教具等工作完成得非常好。

3、9月份,本园教师把《纲要》中的教育理念和目标内化为自己的教育观念和行为,并根据幼儿年龄特点开展各项活动,全园老师都非常积极参加公开教学活动和评课。

4、10月份,为了激发幼儿想象探索,支持幼儿富有个性和创造性的表达,使幼儿得到愉悦感,从而享受自主探索的乐趣 ,各班老师开展了户外游戏活动,也突出了我园课程改革的方向,生活化、游戏化,此活动也受到了各位老师的一致好评。

本学期,各班充分利用教室布置环境并利用园内现有的资源(大型积木、玩具架、小桌椅、柜里的各种玩具),另外为幼儿园添置了部分玩具同时为幼儿提供了游戏天地。对于本园今后的教育教学工作,我做了以下的思考:

1、如何更有效的规范我园的公开教学活动工作(加强课题的研究,形成科研氛围,邀请家长听课、监督,或利用家长职业特长给园内授课)

2、如何积极的推进我园的课程改革,增强我园教师课程改革的责任感和紧迫感。

3、如何大胆地进行教育教学管理的改革,逐步实行教育的弹性管理。

总结这一阶段的教学工作,感触颇深,在很多方面我们还相当的不成熟,也出现了许多的问题,需要我们在今后的工作中,边思考边实践,边实践边调整,衷心希望随着这过程的延续,本园能与时俱进,迈入更美好更灿烂的明天。

  来源:http://m.ieduw.com/beizhan/html/178910.html
  转载分享本站内容,请保留文章来源信息和原文链接!
------分隔线----------------------------
幼师自我鉴定