浙江高考加分瘦身样本少特殊才会更公平

当前位置: 广东高考网 > 高考动态 > 时间:2013-07-01 21:49
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浙江高考加分瘦身样本少特殊才会更公平

浙江高考加分瘦身样本:少特殊才会更公平

2013年是浙江实施高考加分大幅“瘦身”政策的第三年。记者从浙江省教育考试院了解到,随着加分项目和分值的大幅压缩,能凭借学科竞赛或者体育项目获得加分的考生在加分总人数中的占比已不到1%和5%。

在2009年和2010年,媒体关于“浙江省高考航模加分被指多来自权势家庭”和“浙江高考体育加分为何不敢光明正大”等报道,曾引来社会对于浙江高考加分“黑幕”的广泛关注和质疑。

2013年高考,根据公示名单,浙江省没有考生凭借此前备受社会质疑的“三模三电”体育项目(航海建筑模型、航空航天模型、车辆模型与无线电测向、无线电通信、电子制作)获得高考加分。

据浙江省教育考试院介绍,2013年浙江高考考生中有3853人获得政策性加分,其中,因学科竞赛获政策性加分的27人,不到加分总人数的1%;182人获体育加分,不到加分总人数的5%。

往年这个比例要高得多。2011年,浙江凭借学科竞赛、体育加分、少数民族获高考加分的考生占当年加分考生总人数的比例分别为5%、14%和58%。而更早的2009年,该省仅体育加分一项就占加分总人数25%,其中多数是“三模三电”和定向比赛。

这一结构性变化,源自2011年起浙江对高考奖励类加分进行的大幅“瘦身”。例如取消了“三模三电”体育加分项目;学科奥林匹克竞赛获奖者的加分资格仅限全国决赛一、二、三等奖的获奖者,省赛区获奖者不再具备加分资格;全国青少年科技创新大赛(含全国青少年生物和环境科学实践活动)、“明天小小科学家”奖励活动和全国中小学电脑制作活动集体项目获奖者的加分资格仅限第一作者。同时,所有奖励类项目高考加分的分值均由20分降为10分。

“高考的奖励类加分,在鼓励拔尖人才培养的同时必须保证公平。门槛要高、加分要少,才有公信力。”浙江省教育考试院负责人说。

以近年来群众投诉、质疑频发的高考体育类加分项目为例。根据教育部2010年11月出台的最新高考加分政策,各省在田径、篮球、足球、排球、乒乓球、武术、游泳、羽毛球等8项体育项目之外,还可据省情选择2个体育项目进行高考加分。而浙江2011年的“瘦身”政策则放弃了这2个“自选动作”,并将获得体育加分的“途径”从原来的数百项赛事大幅缩减为30项赛事。浙江凡申请高考体育加分二级运动员等的考生,仍须进行严格的省级统一测试认定,而在认定过程中都进行全程录像,以便监督。

而在此前,浙江早已取消了“优秀毕业生”等界定模糊的荣誉类高考加分项目。同时,所有高考加分名单须经学校、市县、省相关机构的三级审核、三级公示后才能获得相应加分。

浙江金华一位关注高考加分情况已有四年的家长 告诉记者,教育公平是大家最关心的,能获得加分的考生毕竟是少数,因此,加分项目少而精、过程足够透明,才是高考加分政策取信于民的关键。


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浙江:高考定在6月7日-9日 浙江省考试院公布细则

记者从浙江省教育考试院获悉,《2013年浙江省普通高校招生工作实施意见》已于昨日出台,《意见》公布了今年高考时间、分值、志愿、录取等相关细则。

今年高考实行在全科会考基础上的分类测试、分批选拔、综合评价、全面考核、择优录取的选拔模式。

一类考试科目为:语文、数学(文/理)、外语、综合(文/理)、自选模块;

二类考试科目为:语文、数学(文/理)、外语、综合(文/理);

三类考试科目为:语文、数学(文/理)、外语、技术(信息技术/通用技术)。

艺术、体育类考试科目分本、专科两类。本科考试科目为:语文、数学(文/理)、外语、综合(文/理)、艺术专业/体育术科。专科考试科目为:语文、数学(文/理)、外语、艺术专业/体育术科。

自选模块设语文、数学、英语、政治、历史、地理、物理、化学、生物9门学科的18个选修模块(每门课2个选修模块)共18题(每个模块1道试题),由考生任意选答6题。

技术科目(包括信息技术和通用技术)从2013年9月起与普通高中学业水平考试中的信息技术、通用技术考试二考合一,考试成绩既用于高校招生录取,又用于评定学业水平等第。2013年9月和2014年1月,两科采用合科考试和分科考试两种形式,高三及往届学生继续采用合科考试,其他学生参加分科考试。

语文、数学和外语三科满分各为150分,其中英语笔试满分120分,英语听力考试满分30分;综合(文/理)满分300分;自选模块满分60分;技术满分100分,由通用技术和信息技术两科目成绩按各占50%的比例合成。

考生文化成绩总分按报考(含兼报)的不同考试类别分别合成。文理科一类为“3+综合+自选模块”的总分,满分为810分;二类为“3+综合”的总分,满分为750分;三类为“3+技术”的总分,满分为550分。

相关细则

综合素质评价结果须经学校公示

对参加高中新课改的应届毕业生进行综合素质评价。综合素质评价内容包括品质与素养、学习与能力、审美与艺术、运动与健康、探究与实践、劳动与技能等六方面。

综合素质评价采用全省统一标准的“写实性评价+等第评价”的方式,评价过程公开,评价结果经考生所在学校公示后,形成《浙江省普通高校招生考生综合素质评价基本信息表》。

录取分三批进行

文理科录取工作分三批进行,分别对应三个考试类别科目组。

第一批为重点高校、“211工程”建设院校和经批准列入该批的本科高校专业,对应一类考试科目;第二批为其他一般本科高校(包括独立学院、民办高校)的本科专业,对应二类考试科目;第三批为高职(专科)院校专业,对应三类考试科目。

提前录取的学校按重点高校、一般本科高校、高职(专科)院校分别安排到各批提前录取。

艺术类录取分三批进行。第一批为31所独立设置的艺术类院校、清华等13所高校的艺术类本科专业,其他专业校考和进入“211工程”建设院校及经批准列入该批录取的艺术类本科专业。第二批为专业省统考的艺术类本科专业。第三批为艺术类高职(专科)专业。

体育类录取分本、专科(高职)两批进行。

志愿填报有讲究

各批平行志愿、征求志愿以及降分征求志愿均设置A、B、C、D、E5个高校志愿(降分征求志愿另再增设院校服从志愿);文理科每所高校均设6个专业志愿和专业服从志愿;艺术、体育类每所高校均设3个专业志愿和专业服从志愿。

文理科各批提前录取院校设5个院校传统志愿和院校服从志愿,艺术各批提前录取院校设2个院校传统志愿,第一批设3个院校传统志愿,每所高校设3个专业志愿和专业服从志愿。

志愿实行网上填报,“浙江教育考试网”为唯一填报志愿的网站,网址为:www.zjzs.net。录取工作于7月上旬开始。

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