高二男生成绩下滑疑似有心理问题

当前位置: 广东高考网 > 高考动态 > 心理辅导 > 时间:2010-04-18 15:03
成绩 我是男生
我是男生 2015北京郊区县高考成绩全线飘红
2015海南高考理科546分以上成绩统计表 2015北京高考女状元比男生多一倍
2015广东高考成绩模拟估分填报志愿 2015北京高考成绩查询填报志愿时间
高三生的两大期望 自己的路,请让我们自己决定
高一新生诸多“不适” 四招助你快速解决 揭秘高考生心理密码:爸爸妈妈听我说
“高四生”必读:复读 你会输在什么地方? 互助答疑:孩子没考好 家长没有必要焦虑

高二男生成绩下滑疑似有心理问题

  摘要:高二男生学习下滑?

  〖案例〗

  近日,有家长问:

  儿子念高二,初中学习很优秀,可高中学习落在后面。不知是原因,向下滑,依。打听过老师,孩子恋爱倾向,也迷上网络。跟儿子交谈也问不出原因,难道是上高中学习受挫了吗?如何儿子的学习信心呢?

  〖

  锦州市国和小学心理咨询师:这名高中生的受到挫折而退缩,学习动机受破坏,学习才会下降。

  高中的学生自我意识发展得完全,对人的评价更为敏感。当受到挫折时,部分自尊心过强的孩子受不了,就退缩的心理防御机制,如:在人际交往时受挫,就越发不喜欢与人交往;在学习上有,就逃避与学习的任务等。

  当高中生心理时,其大多在情感上“闭锁性”——愿意向家长、老师倾诉的苦恼,其心理不容易解决。而与初中生不同,高中生心理痛苦的体验强烈,并且持续较长,帮助的下很难摆脱困境。

  〖建议〗

  ,家长要帮助孩子的认知。追求完美、理想化、非黑即白等观念高中生经常的不观念。情绪ABC理论指出:A(事件本身)+B(认识、看法)=C(、情绪结果),也的事件只要了看法心情。,家长要孩子人都别人、环境,,也要努力使逐渐环境。

  ,家长可以考虑激发并孩子学习的需要,以高强度的学习动机。心理学表明:动机由三心理需要组成——认知的需要、自我的需要和附属的需要。认知的需要指知识本身,学习上的可以使其,并对挫折的耐受力。自我的需要指孩子的地位和自尊心,孩子努力学习是为同学的认可。附属的需要指孩子希望的努力家长、教师等的赞许和认可。不同孩子的学习动机有差别,家长仍可以其学习动机强度低的真正原因,支持。如:家长可以对孩子的学习的期望,使其更容易感到家长的认可与学习的感,并且孩子际交往,帮助孩子形象。

  当孩子情绪不佳时,家长除了可以帮助孩子的宣泄重新心灵的宁静,最要培养孩子的求助意识,善于寻求帮助以解决心理

文章来源:广东高考网http://www.ieduw.Com
原文出处:http://www.ieduw.com/dongtai/xlfudao/04185643.html
个人或媒体转载本站内容,请保留上面文章来源信息和原文链接!
①由于各方面情况的不断调整与变化,本站所提供的相关信息请以权威部门公布的正式信息为准
②本网转载的文/图等稿件出于非商业性目的,如有问题请联系我们 整理:高考 心理辅导
上一篇:高二学生心理问题的发现与引导
下一篇:高二学生考试成绩影响心理