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2015宁波城市职业技术学院中外合作招生章程

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2015宁波城市职业技术学院中外合作招生章程
宁波城市职业技术学院2015年中外合作招生章程
宁波城市职业技术学院2015年中外合作招生章程

院校招生代码:0132

一、学校/学院简介

    宁波城市职业技术学院 于2003年3月经浙江省人民政府批准设置而成。学校的前身——宁波大学职业技术教育学院,创建于1992年,是浙江省最早开展全日制高等职业技术教育的机构,曾被原浙江省教委确定为省职业技术教育师资培训基地。2001年,“旅游管理与服务”专业被教育部确定为高职高专教育教学改革试点专业。

    学校拥有两个校区,本部校区地处宁波鄞州高教园区,溪口校区位于景色秀丽的国家重点风景名胜区、国家AAAAA级风景旅游区奉化溪口。学校占地面积538467平方米。下设商贸、信息、艺术、旅游、外国语、景观生态环境、财会金融、国际交流、成人教育学院等9个二级学院及2个教学课部,设有30个高职专科专业、5个职教师资类本科专业(以宁波大学名义招生,颁发宁波大学毕业文凭和学位证书)。学校现有教职工478人,全日制高职专科学生8630人,本科生1126人。

    学校拥有国家级重点专业2个,中央财政支持提升专业服务产业发展能力项目2个,省市特色和重点建设专业7个,校级重点专业16个,并重点打造基于现代服务业的7个特色专业群,基本形成了以现代服务业为特色的专业结构体系。

学校坚持“以服务为宗旨 以就业为导向”的办学思路,积极探索富有特色的高职教育之路,实践“素质引领、校企一体、分类培养”的人才培养模式,面向生产、建设、管理、服务第一线,培养素质高、知识实、能力强并具有一定创新创业能力的高素质技术技能型人才。学校的“产学研全方位合作,打造校企合作人才培养新模式——宁波城市职业技术学院以IT服务外包人才基地为平台”案例入选2008—2010年度中国高校产学研合作十大优秀案例;“重视素质养成教育,提高学生职业能力”入选《2014中国高等职业教育质量年度报告》。

    学校积极开拓与美国、澳大利亚、加拿大、法国、英国等国家和地区的合作办学,强化国际化、外向型办学特色,为学生创造更多的到国外接受教育的机会。职业教育的国际合作交流取得明显进展。2013年,学校在浙江省教育厅对外发布的普通高校国际化水平排名中,位列全省高职高专院校国际化总体水平第二;2014年位列第三。

    学校倡导和实践“责任文化”,把学生职业素质的养成作为人才培养的第一质量,全面推行学生职业素质养成教育工程,不断提升高素质技术技能应用型人才培养质量。2010年,《融职业文化精华 建服务型特色强校——宁波城市职业技术学院“模拟公司”文化》获全国高校校园文化建设优秀成果优秀奖;2012年,《责任引领 文化育人——宁波城市职业技术学院“责任文化建设工程”》获全国高校校园文化建设优秀成果优秀奖;2013年,学校荣获“全国职业院校魅力校园”称号。2014届毕业生专科就业率98.3%;职教师资本科就业率97.50%。

二、中澳项目介绍

    在宁波市教育局和澳大利亚新南威尔士州教育部官方战略合作背景下,宁波城市职业技术学院与澳大利亚西悉尼TAFE学院联合组建了宁波城市职业技术学院中澳合作技术与教育学院(简称宁波TAFE学院),是经浙江省人民政府批准、教育部备案的浙江省首个非独立法人中外合作办学机构。该项目是我市十二五期间的重要教育国际合作项目,也是浙江省教育改革试点项目。

    宁波城市职业技术学院与澳大利亚西悉尼TAFE学院合作,举办两个合作办学项目:会计专业(编号:PDE33AU3A20120543N)和计算机应用技术专业(编号:PDE33AU3A20120544N),学习地点设在宁波城市职业技术学院国际交流学院。学生毕业时达到中澳双方学校毕业要求可同时获得宁波城市职业技术学院高职(专科)毕业文凭和澳方高级文凭。该项目特色如下:

    “递进式、多出口”的国际化人才培养模式:中外合作专业引进国外先进教育资源,融合中方高职核心课程,建设“语言水平,专业能力,综合素质”逐步递进,和“澳方证书,中方高职文凭和澳方高级文凭”阶段性获取的“递进式、多出口”的国际化课程体系。2012年,我校获得浙江省教育厅批准留学生招生资质,目前,已有来自巴基斯坦、俄罗斯、德国、塞拉利昂等国家的海外留学生来我校进行中文及英文课程的学习。

    “五个双”的办学特色:“双重学籍”,学生注册后即可获得中方和外方两个院校的双重学籍;“双语教学”,除英语课程外,专业课程特别是课程包里的课程均采用全英语或双语教学;“双专业负责人”,一名为专业负责人,一名为英语负责人,从专业和语言两方面为学生释疑解惑;“双毕业证”,学生完成项目规定的所有学分,达到中澳双方学校毕业要求时,可同时获得中方浙江省普通高等学校专科(高职)毕业文凭和澳方高级文凭,澳方文凭获中国教育部认可;“双向选择”,毕业后,学生可以选择在国内就业,也可以选择到国外继续深造。

    “多方、多元、多层次”的教学监督和保障体系:学校成立了中外合作办学项目联合管理委员会,负责项目的领导、实施与监督。中外双方的教学专家及督导协同负责,共同保障教学质量。语言强化学习阶段过后,历年学生参加澳方英语三级(相当于雅思5.5分)考试的通过率为95%以上。

    “高鼻子、高学历、高技能”的国际化师资团队:学院有一支教学水平高、实践能力强、结构合理、中西合璧的国际化高素质教师团队。其中,我院澳大利亚籍教师、中澳合作项目教学督导乔治﹒加拉尼先生获2014年宁波市政府颁发的“茶花奖”殊荣。

    “设施先进、与国际接轨”的教学环境:学院拥有设施先进、与国际接轨的一流实验实训室,每个教学班级也都配备有与国际接轨、装修一新的专用教室,保障学生国际化的学习氛围。

澳方合作院校简介:

    合作院校西悉尼TAFE学院是澳大利亚新南威尔士州10所TAFE学院之一,为澳大利亚政府所有,受政府领导。该学院的开放式培训与教育网络使其成为澳大利亚最大的职业教育和培训机构。其优质的教育质量赢得了“澳大利亚大型培训机构2010年度奖”和“新南威尔士州大型培训机构2010年度奖”,该学院与澳洲多所大学有着良好的合作关系,学生通过学分转换可以到合作大学就读本科、研究生。

三、专业核心课程:

    1、计算机应用技术(中澳合作)专业:(澳方)英语等级Ⅲ(相当于雅思5.5);初级编程技能;中级编程技能;服务器配置与管理;网络设置与管理;创建动态网页;设计、建造和测试网络服务器;设计并实施信息和通信技术网络的安全边界;使用结构化查询语言;安装和管理复杂的信息和通信技术网络;安装、操作和故障排除中小型企业交换机;中小型企业路由器的安装、操作和故障排除;建立先进的用户界面;网络信息安全工学结合综合课程等。

    考证考级:澳方英语三级证书(相当于雅思5.5)、澳方计算机应用技术高级证书、信息系统运行管理员、助理企业信息管理师、程序员、办公软件应用高级专家等职业资格证书。

    2、会计(中澳合作)专业:(澳方)英语等级Ⅲ(相当于雅思5.5);初级会计实务、财经法规与职业道德;会计信息化实务;纳税实务;处理金融交易和提取内部报告;建立并操作会计电算化系统、为非报告实体准备财务报表;提供财务与业务信息;为个人准备合法的报税表;编制实体企业财务报告;准备及管理法人单位的纳税申报表;整理和分析管理会计信息;准备复杂的公司财务报告;财务风险评估等。

    考证考级:澳方英语三级证书(相当于雅思5.5)、澳方会计高级证书、会计从业资格证书、电算化证书、初级会计师职业证书。

四、毕业文凭和证书:

    计算机应用技术(中澳合作)专业学生完成项目规定的所有学分,达到中澳双方学校毕业要求时,可同时获得中方计算机类(中外合作办学)(计算机应用技术)专业浙江省普通高等学校专科(高职)毕业文凭和澳方信息技术(系统开发)专业高级证书。

    会计(中澳合作)专业学生完成项目规定的所有学分,达到中澳双方学校毕业要求时,可同时获得中方财务会计类(中外合作办学)(会计)专业浙江省普通高等学校专科(高职)毕业文凭和澳方的会计专业高级证书。

澳方证书获中国教育部认可。

五、招生对象和计划

    1、招生对象:浙江省普通高中毕业生

    2、招生计划:以浙江省教育考试院公布数据为准。

六、费用

    经浙江省物价局批准,中外合作专业学费13000元/年,住宿费根据不同住宿档次按物价部门核准的相应标准收费。

七、录取通知书签发人

    法人代表 史习明

八、招生咨询联系方式:

    地  址:宁波市高教园区(南区)学府路9号 招生就业处

    邮  编:315100 

    电  话:0574-88122306  0574-87415045

    网  址:http://www.nbcc.cn/zsw

    邮  箱:zsjyc@nbcc.cn

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