当前位置: 广东高考网 > 专题频道 > 高考信息 > 时间:2014-04-03 11:39 > 文/

2014山东春季高考人数99699人

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2014山东春季高考人数99699人增加3万余人

山东春季高考魅力何在 报名火爆人数猛增到99699人
   中职生成长通道宽了
  
  李春旭是临朐职业中专三年级学生。3月29日,记者在这里见到他时,他和老师一同在电子实训室做项目,虽然当天是周六。
  
  他来自临朐农村,曾代表学校参加潍坊市职业学校技能大赛,为学校拿回了一等奖。就在前几天,他和同校的几名同学,一起去德州职业技术学院参加了我省春季高考的首次技能实操考试。
  
  2010年,高考改革首次提到了招考分离等方向。我省成为第一批“吃螃蟹者”。根据我省公布的2011至2015年普通高校招生制度改革实施方案,自2012年起,实行普通本科与高职分类考试,开始施行春季高考,选拔培养应用技能型人才。今年已是春季高考实施的第三个年头。
  
  今年又是山东春季高考首次单独组织全省统一的技能实操考试,3月28日刚刚落幕。而此前的春季高考中,技能实操考试与文化基础课及专业理论课,全部放在5月份一起进行,并且,技能考试是书面试卷形式,并不是实操考试。
  
  记者问李春旭考得怎样?他略显腼腆:“感觉还行,在等成绩。”成绩出来后,他才能决定报考哪所高校,也才能决定是否能报考本科院校及专业。
  
  虽然也可选择通过高职院校的“单考单招”来升学,但李春旭看中的还是春季高考能“直接考本科”。
  
  山东春季高考,从最初的“有点冷”,到今年报名人数猛增到99699人,较2013年增加3万余人,增幅达61%。而且,今年另一重要变化,是大大增加了春季高考的本科计划,招收10460人,这在去年较2012年翻了一番的基础上,实现了再翻番。
  
  春季高考不仅面向中职生、技校生,也面向普通高中生,这是今年报名人数猛增的原因之一。同时,“在春季高考中不断增加本科计划,一方面是提高对考生报考的吸引力;更重要的是,让技能型人才有更多的上升通道,形成技能型人才培养的立交桥,这也是建设现代职业教育体系的要求。”省教育厅党组成员、总督学徐曙光表示。
  
  他认为,教育部前不久提出的“半数的普通高校将向应用技术、职业教育类型转变”,考试改革也将针对不同类型的人才选拔,分成“学术型”和“技能型”两种类型高考。这意味着全国将有600所左右的普通高校要淡化学科、强化专业,按照企业的需要和岗位来对接。据悉,目前已有150多所地方院校报名参加教育部的转型改革。“山东的做法契合了这一改革形势,先行先试走在了前面。”徐曙光说。
  
  企业对高技能人才“喊渴”
  
  采访中记者发现,企业对高技能人才普遍“喊渴”。寿光职业教育中心学校由寿光几所中职学校合并而成,目前在读学生近6000人,学校从这学期开始和联想集团校企合作。钱刚是联想集团派出到这里的实训教师。
  
  钱刚说,对高技能的人才,企业需求缺口比较大。目前本科高校培养人才偏重理论,动手实践能力不足。普通的中职学校学生,具有一定动手能力,但理论储备又稍显不够。“这些中职生参加联想举办的实训课只有不到半个月的时间,但变化真是很大。”记者翻阅联想的实训教材,其中不仅有软件、硬件等专业实操技能训练部分,也包括企业文化甚至如何与别人建立友谊等内容。
  
  “一方面是企业对技能型人才的需求大,另一方面,由于目前从中职、高职到应用型本科的职业教育上升通道不畅,社会对技能型人才‘低看一眼’,导致许多适合走职业技能发展道路的学生仍然在挤传统高考独木桥。”寿光职业教育中心学校校长刘玉祥对此深有感触。
  
  刘玉祥认为,在这种情况下,增加应用型本科以至更高层次的职业教育,建立内容、形式、考试时间、录取与普通高考相区别的高职入学考试,搭建两类教育、两类人才互通共升渠道,就十分必要。在“全国一张卷”的大背景下,职业院校和普通高校的招生无法体现区分度。在国际上,这两套系统分类招考,是较为普遍的做法。“春季高考技能考试,也要在探索中形成科学有效、规范有序的模式。”
  
  改变一个标准办学的局面
  
  推进分类招考打破高考“独木桥”,是大多数高职院校招生的潮流和趋势。各地教育界人士对此已有共识。然而,不少高职院校也担心,如此分割可能进一步弱化职业教育的地位。
  
  一位高职院校负责人说,他担心以后不参加传统高考进来的学生素质会降低,这将使职业教育的地位更加边缘化。他同时提到:教育应当是培养人的整体思维能力、逻辑能力,提高人的综合素质,还不能简单地把教育的功能等同于谋生工具。
  
  在潍坊市教育局党委副书记徐友礼看来,将高考以两种模式分开,有望改变高校“一个标准”办学的局面,但能否改变当前技能型人才供应不足的情况,还需要在社会地位、收入等方面提供公平的环境。只有高职毕业生能和学术型院校的毕业生一样,在社会地位、收入等方面享受同等或相近的待遇,这样两种类型的高考分开才有意义。
  
  据了解,我省在推动春季高考的同时,将进一步完善职业院校多种录取方式,包括高职自主招生、高职面向中职的单考单招等,并开展高职和应用型本科联合办学等。在从严把关的前提下,让少数专业确有特色、办学确有实力的高职向应用型本科发展,进一步打通职业教育上升通道。

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2014山东高考外语听力考试暂不纳入高考

烟台市招考中心:外语听力考试暂不纳入高考

 记者从烟台市招考中心了解到,外语考试科目中的听力考试暂不纳入夏季高考统一考试内容,考生外语听力成绩以高中学业水平考试外语科目听力成绩单独记入考生电子档案;往届毕业生或社会其他考生如果报考对听力成绩有要求的高校或专业,需要参加每年1月或6月高中学业水平考试外语科目的考试,但只将听力成绩记入考生档案。

  听力残疾考生,凭设区市级及以上医院出具的听力检测证明(报告),经审查合格,可以免外语听力考试。

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2014山东青岛高校增23个本科专业招生
 半岛都市报3月29日讯(记者刘雪莲实习生刘恺琦)日前,教育部公示了“2013年度普通高等学校本科专业备案或审批结果”,一批高校新增本科专业从2014年起开始招生。山东高校今年新增106个专业,其中工学专业为43个,占了新增专业的四成。在青的中国石油大学(华东)等10所高校,新增本科专业23个,青岛科技大学的休闲体育专业、青岛农业大学的水族科学与技术专业,都是挺新鲜的专业。

  根据教育部公示的2013年度普通高等学校本科专业备案或审批结果,2014年,山东高校将新增112个本科招生专业,其中备案专业106个,审批专业6个。112个专业中,工学专业46个,管理学专业18个,文学专业13个,理学专业9个,经济学专业8个,艺术学专业8个,法学专业5个,教育学专业3个,农学专业1个,历史学专业1个。新增专业中,工学类专业所占比重最高,达到了四成多。

  在青高校2014年共有9所高校新增备案本科专业22个:中国石油大学(华东)新增物联网工程一个专业;山东科技大学新增信息工程、工程造价和人力资源管理三个专业;青岛科技大学新增休闲体育、新能源科学与工程两个专业;青岛农业大学新增知识产权、测控技术与仪器、水族科学与技术三个专业;青岛滨海学院新增材料成型及控制工程、酒店管理两个专业;青岛黄海学院新增机械电子工程、工程造价和电子商务三个专业;青岛理工大学琴岛学院新增汉语国际教育、商务英语和网络工程三个专业;青岛工学院新增材料成型及控制工程、食品质量与安全两个专业;北京电影学院现代创意媒体学院新增知识产权、新闻学、播音与主持艺术三个专业。

  中国海洋大学新增一个审批专业——保密管理。

  在青高校2014年新增的本科专业中,有几个专业都属于很新鲜的面孔。如青岛农业大学的水族科学与技术专业,就是培养“鱼保姆”,研究宠物鱼的脾气习性,“伺候”好它们。水族科学与技术专业设在青岛农业大学海洋科学与工程学院,今年秋天计划招收一个班35名学生。据了解,在全国范围内,也只有不到10家高校设有相关专业。

  青科大的休闲体育专业,毕业生可在休闲体育工商企业,如休闲度假村、高尔夫会所、健身休闲俱乐部、星级酒店康乐部、SPA休闲会所、温泉度假饭店、户外与拓展训练机构、体育旅游公司等单位工作。也可在政府或公益机构、休闲体育事业机构等单位从事相关工作。开设休闲体育专业的高校,全国也不多。

  (来源:半岛网-半岛都市报

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