广东省公布2021年普通高校招生考试和录取工作方案

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广东省公布2021年普通高校招生考试和录取工作方案

  依据教育部无关规则以及《广东省群众当局对于深入考试招生轨制变革的施行定见》(粤府〔2016〕17号)要求,为片面落实《广东省群众当局对于印发广东省深入一般高校考试招生轨制综合变革施行计划的告诉》(粤府〔2019〕42号)确定的各项工作义务,现就广东省2021年一般初等黉舍招生考试以及登科工作提出以下计划。

  1、总体要求

  坚持以习近平新时代中国特征社会主义思维为指点,片面贯彻党的教育方针,落实树德树人基本义务,依照无利于促成先生衰弱倒退、无利于高校迷信提拔能人、无利于保护社会偏心的准则,兼顾推动考试组织以及招生登科工作,出力加强考试招生治理的零碎性、全体性、协异性、操作性,构成片面倒退的考试、综合查核的评估、愈加偏心的提拔,确保高考综合变革颠簸施行、政策颠簸过渡,建设健全促成偏心、迷信选才、监视无力的高校考试招生治理体系体例机制。

  2、冬季高考

  (一)考试科目

  2021年冬季高考履行“3+1+2”模式,“3”为天下对立高考科目的语文、数学、外语,“1+2”为广东省一般高中学业程度抉择性考试(下称:抉择性考试)科目。报考艺体类业余(含音乐类、美术类、书法类、跳舞类、播送电视编导类、体育类,下同)的考生还需参与相应业余术科全省对立考试。

  数学没有分文理。外语选评语种为英语、俄语、日语、法语、德语、西班牙语中的一种。外语语种为英语的考生,须参与英语据说考试,英语据说考试独自举办。

  (二)考试工夫

  (三)登科工作

  1.招生批次及意愿设置。

  2021年冬季高考分为提前、本科、专科(高职)三个批次。

  (1)提前批次。

  ①提前批次分为本科提前以及专科提前两个局部。本科提前局部布置正在一般本科院校登科开端行进行,专科提前局部布置正在一般本科院校登科完结后、一般专科院校登科开端行进行。

  本科提前局部包罗空军招飞院校,军检院校(含需政审、面试、体检的部队、武警、公安、司法、消防、平易近航招飞院校),自力设置本科艺术院校(含参照)及经核准的本科院校艺术业余,经核准的非军检本科院校的师范、农林、小语种等业余,本科条理的老师专项方案以及卫生专项方案,高校专项方案、高程度艺术团、高程度静止队、综合评估等非凡类型招生院校。

  专科提前局部包罗专科提前院校以及专科条理卫生专项方案。

  ②意愿设置。

  本科提前局部院校意愿设置:空军招飞院校设1个意愿;军检院校(含需政审、面试、体检的部队、武警、公安、司法、消防、平易近航招飞院校)设10个平行意愿;自力设置本科艺术院校(含参照)及经核准的本科院校艺术业余的“统考+校考”设1个意愿、校考设1个意愿;经核准的非军检本科院校的师范、农林、小语种等业余设20个平行意愿;本科条理老师专项方案设10个平行意愿;本科条理卫生专项方案设10个平行意愿;高校专项方案、高程度艺术团、高程度静止队、综合评估等非凡类型招生设1个意愿。

  专科提前局部院校意愿设置:专科提前院校设5个平行意愿;专科条理卫生专项方案设10个平行意愿。

  (2)本科批次。

  ①本科批次包罗一般类本科院校(含中央专项方案、多数平易近族班、各种预科班)、艺体类本科院校。

  ②意愿设置:一般类本科院校(含中央专项方案、多数平易近族班、各种预科班)设45个平行意愿;艺体类本科院校统考设20个平行意愿;艺术类本科院校“统考+校考”设2个程序意愿;艺术类本科院校校考设2个程序意愿。

  (3)专科(高职)批次。

  ①专科(高职)批次包罗一般类专科院校以及艺体类专科院校。

  ②意愿设置:一般类专科院校设45个平行意愿;艺体类专科院校统考设20个平行意愿;艺术类专科院校校考设2个程序意愿。

  以上各批次各种型院校均履行院校业余组投档登科模式,每一个院校业余组蕴含6个业余意愿以及1个能否遵从业余调度选项。

  2.方案体例。

  各院校按院校业余组形式体例正在粤招生方案。院校发布方案须详细体例到院校业余组内各业余。没有分省方案的非凡类型招生业余,按国度无关规则执行。

  (1)院校依据招生业余能人造就对先生学科业余根底的需求,正在物理、汗青2门抉择性考试科目中提出1门要求,正在思维政治、天文、化学、生物学4门抉择性考试科目中再提出没有超越2门科目要求。院校业余组由考试科目相反、招生前提要求相反的若干业余组成。

  (2)一般类业余分一般类(物理)、一般类(汗青)两类,辨别体例院校业余组及招生业余方案。

  (3)艺体类业余对立体例院校业余组及招生业余方案,没有分物理、汗青。

  (4)一所院校可设置一个或多个院校业余组,每一个院校业余组内可蕴含数目没有等的业余。同一院校考试科目要求相反的业余能够设正在同一个院校业余组内,也能够分设正在没有同的院校业余组中,但每一个院校业余组内各业余的考试科目要求必需相反。院校正在布置院校业余组时,准则上同业余组内各业余要求(含性别、身材前提、外语语种等)应相反。

  (5)专科(高职)批次除了局部有非凡要求的业余需独自编组外,其余业余准则上只分一般类(物理)、一般类(汗青)、艺体类(没有分物理、汗青,按术科种别区别为没有同的组)三年夜类组合。

  3.意愿填报。

  (1)高考绩绩发布后填报意愿,除了强基方案外,提前批、本科批、专科批三个批次同时填报,离开登科。详细意愿填报工夫及布置另行告诉。

  (2)考生以院校业余组为单元填报意愿,一个院校业余组即为一个自力的意愿、一个投档单元。能够填满一切可填意愿,也能够只抉择填报局部意愿。

  (3)意愿填报要求:

  考生应依据自己实际状况,连系本身兴味、喜好及考试问题,正当抉择各批次具有填报资历的意愿,填报意愿时务必细心浏览相干院校的招生章程,理解招生业余对选考科目、身材前提、问题要求等规则。因未当真浏览院校招生章程,填报了没有合乎报考前提的意愿,招致不克不及被登科的责任由考生自傲。

  考生对照院校业余组提出的选考科目要求填报意愿。院校业余(类)选考科目要求分为首选科目要乞降再选科目要求。首选科目要求从物理、汗青2门科目中确定;再选科目要求从思维政治、天文、化学、生物学4门科目中确定。

  ①考生的首选科目须合乎高校正首选科目的要求。选考物理的考生只能填报物文科目组合下的院校以及业余,选考汗青的考生只能填报汗青科目组合下的院校以及业余。

  ②再选科目要求。高校正再选科目的要求分为四种:

  一是没有提再选科目要求的,合乎首选科目要求的考生都可报考;

  二是提出1门再选科目要求的,考生必需选考该科目方可报考。如某校某业余对化学科目提出要求,合乎首选科目要求且选考化学的考生能力报考;

  三是提出2门再选科目要求且均须选考的,考生须同时选考这2门科目方可报考。如某校某业余对化学以及生物学科目提出要求,合乎首选科目要求且同时选考化学以及生物学科目的考生能力报考;

  四是提出2门再选科目要求但只要选考此中1门的,考生选考该2门科目中的恣意1门便可报考。如某校某业余要求考生选考化学或生物学科目,合乎首选科目要求且只需再选科目中有化学或生物学科目的考生便可报考。

  ③填报高校专项方案、综合评估、中央专项方案意愿的考生须正在公示及格名单中;填报高程度艺术团、高程度静止队意愿的考生须先获得相干院校非凡类型招生资历、公示无贰言,且高考绩绩达到相应管制线。高校专项方案、高程度艺术团、高程度静止队、综合评估4类意愿之间没有患上兼报,考生只能抉择此中一类进行填报。

  ④同批次一般类与艺体类没有患上兼报,考生只能抉择此中一类进行填报。

  ⑤征集意愿填报。对未实现招生方案、参与征集意愿的院校(业余),由省招办对立发布征集意愿资历线。高考绩绩正在征集意愿资历线上且未被登科的考生能力填报征集意愿。

  4.投档准则。

  各批次各种型院校履行院校业余组投档登科模式。一般类分物理、汗青两类离开划线,离开投档登科;艺体类没有分物理、汗青按方案种别对立划线,一同投档登科。

  (1)一般类业余根据语文、数学、外语3门天下对立高考科目问题以及考生抉择的3门广东省一般高中学业程度抉择性考试科目问题,参考综合素养评估择优登科;艺体类业余根据语文、数学、外语3门天下对立高考科目问题以及考生抉择的3门广东省一般高中学业程度抉择性考试科目问题及相应业余术科问题,参考综合素养评估择优登科。投档时,省招办将先生综合素养评估状况提供应招生院校。综合素养评估状况详细应用方法由招生院校正在招生章程中予以明白。

  (2)合乎高校专项方案、高程度艺术团、高程度静止队、综合评估等非凡类型招生资历,且高考绩绩达到相应管制线的考生,全副投档给院校,由院校依照招生章程发布的准则进行登科。

  (3)没有布置分省份业余招生方案的院校业余组,投档时没有含政策性加分。

  5.投档排序及同分解决。

  (1)依据考生高考绩绩分解总分(含政策性加分)从高到低确定投档位序。分解总分(含政策性加分)相反时,比拟“3+1+2”考试科目总分(没有含政策性加分)高下,高者优先。

  (2)“3+1+2”考试科目总分(没有含政策性加分)仍相反时,按如下准则进行陈列:

  第1位序,比拟语文加数学两门算计问题高下,高者优先;

  第2位序,比拟语文以及数学两门中的单科较高问题高下,高者优先;

  第3位序,比拟外语问题高下,高者优先;

  第4位序,一般类业余按选考物理、汗青离开两类比拟物理或汗青问题高下,高者优先;艺体类业余比拟术科统考绩绩高下,高者优先;

  第5位序,比拟两门再选科目中的单科较高问题高下,高者优先;

  第6位序,比拟两门再选科目中的单科次高问题高下,高者优先;

  第7位序,单科问题均相反的同时投档。

  6.登科准则。

  (1)投档后,院校按院校业余组投档后果进行业余登科,登科方法由院校正在招生章程中发布。

  (2)当考生所填业余均已录满时,院校根据考生填报的能否遵从业余意愿调度状况进行业余调度登科。业余调度登科只能正在考生被投档的院校业余组内未录满业余中按院校登科准则进行调度登科。

  (3)因不平从业余意愿调度,没有合乎业余登科前提(身材前提、文明课问题、单科问题等要求)不克不及被登科的考生,由院校作退档解决。

  (4)高校专项方案、高程度艺术团、高程度静止队、综合评估等非凡类型招生登科管制线依照一般类(物理)、一般类(汗青),参照今年文文科类本一或本二批次院校招生方案比例辨别划定。次要用于高校专项方案、高程度艺术团、高程度静止队、综合评估等非凡类型招生和其余有相应文明问题要求的院校(业余)招生登科参考。

  (5)同一院校的没有同院校业余组间的方案不克不及调度应用。如生源有余,须正在征集意愿阶段,经钻研决议未实现方案的应用准则。

  3、秋季高考

  2021年秋季高考包罗高职院校根据一般高中学业程度考试问题招生登科(下称:依学考)、一般初等黉舍招收中职结业生“3+业余技艺课程证书”考试招生(下称:3+证书)、高职院校自立招生、面向初中结业生的中高职贯穿五年一向制以及三二分段招生,共5品种型。依学考以及3+证书招生考试按本计划执行,另外3品种型的招生考试工作另行告诉。

  (一)考试布置

  依学考考试布置按《对于做好2021年1月广东省一般高中学业程度及格性考试报名工作的告诉》(粤考院函〔2020〕131号)执行,根据该次考试的语文、数学、英语问题进行登科;3+证书考试布置按《对于做好2021年一般初等黉舍招收中职结业生“3+业余技艺课程证书”考试招生工作的告诉》(粤招办普〔2020〕43号)执行。

  (二)登科工作

  秋季高考履行院校业余组投档登科模式,除了3+证书本科批次、西藏新疆班外,每一个院校业余组设置6个业余意愿以及1个能否遵从业余调度选项。

  1.招生批次及意愿设置。

  (1)依学考没有分批次,分一般类(没有分物理、汗青)、艺体类(分音乐类、美术类、跳舞类、播送电视编导类、体育类5类,下同,艺体统考种别由招生院校划分没有同的业余组进行区别)2个种别。一般类设20个院校业余组意愿;艺体类设10个院校业余组意愿。一般类与艺体类没有患上兼报,考生只能抉择此中一类进行填报。

  (2)3+证书分本科、专科(高职)两个批次。本科批次设1个院校业余组意愿,1个业余意愿,没有设能否遵从业余调度选项;专科(高职)批次按考生类型分中职生批次设35个院校业余组意愿;服役甲士批次设10个院校业余组意愿;西藏新疆班设1个院校业余意愿,1个业余意愿,没有设能否遵从业余调度选项。

  2.方案体例。

  院校依照院校业余组体例招生方案,招生方案须详细到各业余。一所院校可设置多个业余组,每一个业余组蕴含若干个业余,但同一业余只能正在一个业余组。此中,艺体类要依照音乐类、美术类、跳舞类、播送电视编导类、体育类5个统考种别进行编组。

  3.投档登科。

  省招办依据天生的院校业余组数据,以院校业余组为投档单元,连系考生填报的院校业余组意愿以及考生总分排位进行投档,由招生院校依据招生章程进行登科。若考生无奈登科到所填报的业余,遵从业余调度的考生,只能调度到该业余组内未实现方案的业余;不平从调度的考生,作退档解决。

  4.投档排序及同分解决(没有含3+证书本科批次)。

  (1)依据考生秋季高考绩绩分解总分(含政策性加分)从高到低确定投档位序。总分(含政策性加分)相反时,比拟语文、数学、英语3门科目算计问题(没有含政策性加分)高下,高者优先。

  (2)语文、数学、英语3门科目算计问题(没有含政策性加分)仍相反时,按如下准则进行陈列:

  第1位序,比拟语文加数学两门算计问题高下,高者优先;

  第2位序,比拟语文以及数学两门中的单科较高问题高下,高者优先;

  第3位序,比拟英语问题高下,高者优先;

  第4位序,依学考艺体类业余比拟术科统考绩绩高下,高者优先。

  4、保证措施

  (一)增强组织辅导

  各地、各校要高度注重高考综合变革工作,将其摆正在愈加突出的地位,确切增强组织辅导,强化属地治理责任,实时钻研处理高考综合变革工作中遇到的艰难以及成绩,增强危险防控以及舆情应答,保证高考综合变革颠簸顺遂施行。要落实各级教育行政部门、招生考试机构、高校的工作职责,建设工作台账,增强督导反省,确保各阶段工作按方案实现,确保变革各项义务落到实处。

  (二)狠抓贯彻落实

  各地、各校要片面贯彻落实国度以及省高考综合变革的决议计划部署,增强兼顾调和,强化前提保证,加小孩儿财物投入力度,鼎力欠缺高中办学前提,鼎力推动规范化考点建立,逐项落实考试报名、招生登科各环节工作,特地是要进步信息化程度,夯实变革技巧撑持。依照国度以及省对立部署,当真组织模仿练习训练,展开顺应性测试,实时发现成绩、处理成绩,欠缺工作流程,确切为高考综合变革颠簸顺遂施行奠基松软根底。

  (三)增强宣传培训

  各地、各校要加年夜政策宣传解读力度,晋升政策大众知晓度,展开教育行政部门、考试招活力构、高校、高中黉舍、考生家长线上线下的宣传解读以及培训,实时回应社会关切,特地是要优化效劳程度,有针对性地组织展开考生意愿填报征询指点,致力营建高考综合变革的精良气氛。

  (广东省教育考试院)

文章来源:广东高考网http://www.ieduw.Com
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