当前位置: 广东高考网 > 专题频道 > 专业介绍 > 时间:2014-02-21 16:52

海南师范大学专业介绍

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海南师范大学专业介绍 本科类
经济学 经济学    金融学    国际经济与贸易   
法学 法学    思想政治教育   
教育学 教育学    教育技术学    学前教育    小学教育    体育教育    运动训练    武术与民族传统体育   
文学 汉语言文学    英语    日语    新闻学   
历史学 历史学   
理学 数学与应用数学    信息与计算科学    物理学    化学    应用化学    地理科学    自然地理与资源环境    人文地理与城乡规划    生物科学    生物技术    应用心理学    统计学   
工学 电子信息科学与技术    自动化    计算机科学与技术    软件工程    制药工程   
农学 园林   
管理学 会计学    人力资源管理    公共事业管理    电子商务    旅游管理    酒店管理   
艺术学 音乐学    舞蹈表演    舞蹈学    美术学    绘画    视觉传达设计    环境设计    服装与服饰设计   

经济学(本科类)

      

经济学专业(四年制本科)

培养目标: 本专业培养能熟练地运用现代经济分析方法和手段进行社会经济调查、经济分析和实际操作及向经济学相关领域扩展和渗透能力,能够从事经济理论与经济政策研究及经济分析、预测、规划和经济管理等工作的高级应用型人才。

主要课程:政治经济学、《资本论》、微观经济学、宏观经济学、会计学、国民经济统计学、财政学、金融学、社会主义经济理论、计量经济学、经济学说史、国际经济学、国际贸易、国际金融、经济法等。

就业方向:  本专业毕业生适合在综合经济管理部门、政策研究部门、咨询机构、大型企事业单位、金融证券基金行业、国际交流与合作机构等工作。此外,本专业毕业生还可以继续攻读本专业或相关专业的硕士学位。


金融学(本科类)

   

金融学专业(四年制本科)

培养目标:本专业培养系统掌握金融知识和金融理论,具备金融实务专业技能,掌握外汇、外资、国际结算等涉外金融基础理论,具有较强的社会适应能力,胜任国内外银行、证券、保险、基金、期货、信托、投资等金融机构及政府部门和企事业单位的专业工作,具有深厚理论功底、精湛专业技能、良好综合素质的创新型金融人才。

主要课程:政治经济学、微观经济学、宏观经济学、计量经济学、金融学、国际金融学、国际经济学、金融市场学、投资学、保险学、商业银行经营学、国际结算、外汇交易理论与实务、进出口信贷实务、国际金融函电、国际贸易实务、金融专业英语、会计学、国民经济统计学、经济法律概论、管理学原理等。

就业方向本专业毕业生适合在国内外商业银行、政府部门、金融业监督管理机构、政策性银行、证券公司、信托投资公司、基金管理公司、资产管理公司、金融租赁、担保公司、保险公司、城乡信用合作社、村镇银行、贷款公司以及上市股份公司的证券部、财务部等相关部门工作。此外,本专业毕业生还可以继续攻读本专业或相关专业的硕士学位。


法学(本科类)

 

       法学(四年制本科)

培养目标:本专业培养系统掌握法学基本理论与基本技能,具有现代法治意识、扎实的法学理论素养和良好职业道德修养的宽口径、复合型法律人才。

主要课程法理学、宪法学、中国法制史、民法学、刑法学、经济法、刑事诉讼法、民事诉讼法、行政法与行政诉讼法、商法、知识产权法、国际法、法律逻辑、司法文书、国际私法等。

就业方向:本专业毕业生适合在国家机关、企事业单位和社会团体以及立法机关、行政机关、检察机关、审判机关、仲裁机关和法律服务机构工作,也可从事中等学校的法学教学与研究工作。此外,本专业毕业生还可以继续攻读本专业或相关专业的硕士学位。

 


思想政治教育(本科类)

       

  

思想政治教育专业(师范类四年制本科)

培养目标本专业培养具有较高的政治素质、道德素质和马克思主义理论素养,具备哲学、政治学、法学和教育学等多学科基础知识的高级应用型人才。

主要课程:马克思主义哲学、中国特色社会主义理论体系概论、法学概论、 思想政治教育学原理、政治经济学、西方经济学、中国哲学史、西方哲学史、伦理学原理、政治学概论、国际政治经济与国际关系概论等。

就业方向:本专业毕业生适合在中等学校从事思想政治课的教学工作或在高等学校从事学生工作,以及在政府职能部门或公共事业单位从事思想政治工作。此外,本专业毕业生还可以继续攻读本专业或相关专业的硕士学位。


教育学(本科类)

   

  

教育学专业(师范类四年制本科)

培养目标:本专业培养具有扎实系统的教育理论知识、广阔的专业视野、较强的教育研究与实践能力,身心健康、德才兼备的专业人才。

主要课程:教育学原理、心理学原理、课程论、教学理论与方法、德育原理、教育心理学、中国教育史、外国教育史、教育社会学、教育统计学、教育测量与评价、学校管理学、教育经济学、教育哲学、心理健康教育与咨询等。

就业方向:本专业毕业生适合从事教育学科教学工作、适合在各级学校从事教育教学研究和心理健康教育工作,以及在教育行政部门或企事业单位从事教育培训和管理工作。此外,本专业毕业生还可以继续攻读本专业或相关专业的硕士学位。


教育技术学(本科类)

教育技术学专业(师范类四年制本科)

培养目标:本专业培养具有良好科学素养,掌握教育技术和教师教育理论、教学设计和课程开发、计算机和网络技术、多媒体技术、媒体艺术、视频节目制作、教育软件设计与开发等方面的知识,具有较强教师教学技能、数字媒体制作技能和创新能力的高级应用型人才。

主要课程:教育技术学导论、教学系统设计、教育技术学研究方法、远程教育应用、学习科学与技术、信息技术教育应用、信息技术课程教学论、教学技能训练、高级语言程序设计、数据库原理及应用、计算机网络技术、摄影技术、动画制作、电视节目制作与编导、教育软件分析与设计、多媒体课件设计与开发、培训课程设计与开发等。

就业方向:本专业毕业生适合在各级各类学校从事信息技术及计算机课程教学;在教育技术中心、网络和远程教育机构从事数字化教育资源开发与管理;在文化和传媒机构从事摄影、摄像及电视节目编导与制作;在IT领域从事软件开发、网页设计与制作;在企事业单位人力资源部门从事人才培训、人力资源管理等工作。此外,本专业毕业生还可以继续攻读本专业及相关专业的硕士学位。

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