当前位置: 广东高考网 > 专题频道 > 专业介绍 > 时间:2014-02-05 19:08

江西护理职业技术学院专业介绍

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江西护理职业技术学院专业介绍 专科类
医药卫生 护理    助产    药学    医学检验技术    医学影像技术    眼视光技术    口腔医学技术    医疗美容技术    公共卫生管理   

护理(专科类)

  一、培养目标
  贯彻执行国家教育、卫生工作方针,坚持以服务为宗旨、以就业为导向的原则,培养具有较高科学文化素养,德智体美全面发展,具有良好的职业素质、人际交往与沟通能力,熟练掌握护理操作技能,能够在各级各类医疗卫生机构和社区卫生服务机构从事护理、保健、康复、健康教育等工作,具有职业生涯发展基础和创新精神的高素质、高技能、服务型护理人才。
  二、培养标准
  以护理岗位需求为标准,通过3年或5年的学习,毕业生具有以下专业知识、职业技能与服务态度,并能顺利通过国家执业护士资格考试。
  1、掌握本专业必须的人文社会科学、基础医学、临床医学和预防保健知识。
  2、掌握护理学的基本理论和基本知识,能应用“以人为本”的护理理念、整体观理论和现代护理知识为服务对象实施整体护理。
  3、能够运用专业知识对护理对象进行健康评估,具有分析和解决临床常见护理问题的综合能力。
  4、具有规范、熟练的基础护理和专科护理基本操作技能。
  5、具有观察护理对象病情变化、心理反应和药物疗效的能力。
  6、具有对急、危、重症病人应急护理、抢救配合和监护的能力。
  7、具有较好的自我管理、病区管理和病人管理的能力。
  8、能够对个体、家庭、社区提供整体护理和预防保健服务,具有健康教育和卫生保健指导的能力。
  9、具有良好的职业道德、伦理意识、法律意识、医疗安全意识、终生学习意识,以及评判型思维能力和社会适应能力。
  10、具有良好的医疗服务文化品质、心理调节能力和健康的体魄,以及人际沟通与团队合作能力。
  11、具有熟练的计算机操作能力和一定的英语应用能力,并通过其高校等级考试。
  12、具有获取专业领域新理念、新知识、新技术、新方法的能力。
  13、掌握文献检索、资料查询的基本方法,具有一定的科研和实际工作能力。
  三、主要课程
  大学英语、护理学导论、基础护理技术、内科护理学、外科护理学、妇产科护理学、儿科护理学、急重症护理学、五官科护理学、中医护理学、护理礼仪、护理心理学、护理人际沟通、护理管理学、营养学、康复护理学、精神护理学、老年护理学、社区护理学等。
  四、就业方向
  各级各类医疗卫生机构和社区卫生服务机构(包括老人院、社会福利院)从事临床护理、康复护理、老年护理、卫生保健、健康教育等工作。

助产(专科类)
一、培养目标
  培养与我国社会主义现代化建设要求相适应,德、智、体、美等方面全面发展,具有本专业所必需的文化基础知识,基础医学和临床医学的基本知识,卫生保健知识,助产专业和基础护理的基本理论、基本技能;具有一定的自学能力,能初步运用所学知识分析和解决助产工作中的问题,从事临床助产及母婴保健工作的高素质的中初级专门人才。
  
二、主干课程:
      产科学、妇科护理学、基础护理学
三、主要课程:
      人体人体解剖与组织胚胎学、生理学、免疫学与病原生物学、病理学、药理学、生物化学、健康评估、内科护理学(含传染学)、外科护理学 、儿科护理学、社区护理学、急重症护理学、精神卫生与心理健康教育 四、学制
      三年高职(招高中毕业生)、五年一贯制(招初中毕业生) 五、毕业生具备的能力
      (1) 具有英语与计算机应用能力。
   (2) 具有较强的人际沟通能力、合作能力与适应能力。
   (3) 具有一定的独立获取信息能力、自学能力与创新能力。
   (4) 具有规范的进行妊娠诊断、产前检查、正常接生、产后处理、新生儿处理及健康指导能力。
       (5) 具有对妇女常见病、多发病的观察、护理、预防和初步处理能力。
   (6) 具有规范的基础护理操作和临床护理的基本操作技能,能实施身心整体护理。
       (7) 具有对其他常见病、多发病病情和常用药物疗效、反应的观察监护能力。
   (8) 具有对常见急危重症病人、难产及产科危重病人的监护、应急处理和配合抢救能力。
       (9) 具有开展围生期保健、社区护理、卫生宣教及指导育龄夫妇实行计划生育的能力。
       (10) 具有在医院和社区护理实践中具有一定的护理科研和护理管理能力。
六、就业去向:
  毕业后能在各级医疗机构和社区卫生服务中心从事临床助产、妇产科护理及母婴保健工作。 
药学(专科类)
一、培养目标
  贯彻执行国家教育、卫生工作方针,坚持以服务为宗旨、以就业为导向的原则,培养具有药学专业基础理论、基本知识,熟练掌握岗位操作技能,德智体美全面发展,能应用所学知识在一线工作岗位从事药品调剂、合理用药、药品生产、药品检验、质量控制以及药品营销等方面工作的高级技术应用型药学人才。
  二、基本要求
  1.坚持党的四项基本原则,热爱祖国,坚持党的基本路线,热爱药学工作,有为国家富强、人民富富裕而奋斗的献身精神,立足我国医药事业,遵纪守法,吃苦耐劳,开拓进取;具有良好的思想品德和职业道德,有一定的社会人文科学知识和适应社会发展的能力。
  2.掌握药学工作必需的基础理论,基本知识,基本技能,具有一定的自学能力和运用知识分析问题,解决问题的能力。
  3.具要一定的英语基础、英语会话和专业阅读能力,能够了解国内外医药发展的信息,能通过高校英语应用能力考试。
  4.具有计算机实际运用能力,计算机操作熟练,能通过高校计算机等级考试。
  5.具有健康的体魄,良好的心理素质和卫生习惯。
  三、主要课程
  无机化学、有机化学、分析化学、解剖生理学、病理学、药剂学、药物化学、药物分析化学、药理学、天然药物学、天然药物化学、药事管理学、药品市场营销等。
  四、就业方向
  各级医疗卫生机构、医药科学研究所、医药企事业单位等从事药品的开发研究、生产、质检、营销、调配及管理等工作。

医学检验技术(专科类)
培养目标:
  培养拥护党的基本路线,德、智、体、美全面发展,具有现代检验医学理念和检验医学基本理论、基本技能,从事检验医学及相关实验室工作的高级技术应用性检验医学专门人才。
学生应达到的基本要求是:      
    1.热爱祖国,热爱社会主义,拥护中国共产党的领导,具有坚定正确的政治方向。      
    2.热爱检验医学,具有和蔼、端正的仪态,严谨、勤快的工作作风,良好的职业道德和为检验医学事业献身的精神,以高度的同情心和责任感,全心全意为人民的健康服务。
    3.具有本专业所必需的文化与基础知识,熟练的专业技能和较高职业素质。掌握临床检验、血液学检验、生化检验、微生物学检验、免疫学检验和寄生虫检验技术,基本掌握医院检验科(室)的新设备、新技术的应用。具有一定的自学能力、创新和实践能力,以适应检验医学的发展。
    4.具有健康的体魄和良好的心理素养。     
主干课程:
  临床检验、血液学检验、微生物学检验、免疫学检验、寄生虫学检验、生物化学检验等。      
学制:
  三年(招高中毕业生)或五年(招初中毕业生)     
毕业生具备的能力:      
  1、综合能力:具备检验医学的基本操作能力;具备较快的掌握新仪器、新技术、新方法的能力;具备常用仪器保养和维护的能力;具备一定的英语应用能力;具有计算机应用的基本能力;具备文献检索、进行检验医学科研的初步能力。
  2、核心能力:具备临床基础检验、血液学检验、生物化学检验、微生物学检验、寄生虫学检验、免疫学检验等医学检验项目的实际操作能力。
素质结构:
  1、具有良好的思想品德和良好的职业道德,具有实事求是的科学态度和严谨认真的工作作风以及团结协作精神。
  2、具有与岗位相适应的过硬的业务能力、较强的综合素质和岗位变动的适应能力。
  3、具有良好的身体素质、良好的心理素质
就业去向:      
  检验医学专业毕业生适应的职业岗位群(就业单位)有:医疗卫生机构(各类各级医院、疗养院、康复中心等);疾病控制中心(卫生防疫站所、检疫站所);高科技生物制品研究开发单位;医学科研机构;相关私营企业、合资企业、外资企业;制药厂等。
医学影像技术(专科类)


培养目标
  培养面向21世纪,适应我国社会主义现代化建设和医疗卫生事业发展需要的,德、智、体全面发展,具有基础医学、临床医学和现代医学影像必备的基本理论知识和基本技能,能在各级医疗第一线从事医学影像诊断、医学成像技术及影像设备维修和营销等方面工作。


培养要求
  本专业学生主要学习基础医学、临床医学、医学影像学的基本理论知识,接受常规放射学、CT、核磁共振、超声医学、DSA、核医学等操作技能的基本训练,具有以影像诊断学和介入医学作为手段,进行诊治疾病的能力。


主要课程设置
  英语、计算机、人体解剖学、组织学和胚胎学、影像电子学基础、生理学、病理学、放射物理与防护、诊断学、内科学、外科学、医学影像设备学、医学影像设备管理、医学影像成像原理、医学影像检查技术、医学影像诊断学、超声诊断学、介入医学、核医学、放射治疗技术及营销等。


毕业生应获得以下几方面具备的知识和能力
      1.掌握基础医学、临床医学、电子学的基本理论、基本知识
      2.掌握医学影像学范畴内各项技术(包括常规放射学、CT、核磁共振、DSA、超声医学、核医学、介入医学等)及计算机的基本理论和操作技能
      3.具有运用各种影像诊断技术进行疾病诊断的能力
      4.熟悉有关放射防护的方针、政策和方法,熟悉相关的医学伦理学
      5.了解医学影像学各专业分支的理论前沿和发展动态
      6.掌握文献检索、资料查询、计算机应用的基本方法,具有一定的科学研究和实际工作能力。


眼视光技术(专科类)
一、专业前景:
  屈光不正是世界范围内最易患的眼病之一。根据卫生部与教育部联合调查,我国大学毕业生近视发病率,高达87.67%。全国近视患者约四亿,超过全世界近视眼总数的三分之一。随着生活质量的提高,公众对眼保健也愈来愈重视,市场需求巨大,市场产值已达每年1000亿元人民币以上,全世界每年与眼视觉有关的产品达400亿美元以上。眼保健市场已经成为21世纪的朝阳产业。
  在致力于推介我国现代高等教育资源的2006年第3期《求学》杂志上,把眼视光技术专业列为七大最有“钱途”的高职专业之一。
二、专业介绍:
  眼视光学,是以光学,药物,手术等为手段,以保护眼睛健康为目标,以清晰、舒适视觉功能为目的的一门新兴学科,既具有经典传统临床医学色彩,又具有现代高科技特征.,隶属于医学系统, 需要坚实的眼视光医学基础理论知识、基本技能、综合职业能力等。故眼视光专业人才必须由医学院校培养。
三、我院眼视光专业学生毕业生要求:
眼视光技术实践性强,是一种职业化的实际技能,需要达到以下要求:
·知识结构:专业知识结构为现代眼科学和视光学两大学科的有机整合,学生具有医科、理工科“复合型”知识结构。
·技术能力:学生具有眼镜行业、临床医学眼科“复合型”技术能力,能处理与眼睛健康和视力保健相关的生理,心理,病理,环境和社会等诸多影响因素,
·拓展能力:学生熟悉一定的国际视光新知识、新技术。具备眼视光专业所需的英语应用能 力。
·毕业证书:毕业生均获得一张文凭,多张证书,即毕业文凭;ICEE颁发的“视光教育结业 证书”;劳动部颁发的“初级、中级、高级验光证书”;计算机一/ 二级证书等。
四、眼视光专业学生就业方向
·医院眼科视光技术
·眼镜行业验光、配镜
·眼视光产品营销
·验光、配镜质量检验
·社区眼保健
·眼视光教学科研辅助
·眼镜行业视光技术培训
·视觉保健、治疗产品加工、生产行业
五、订单式培养:
我院以市场为导向,开设了眼视光技术专业,是江西地区第一个开设该专业的普通医学高等职业院校,具有鲜明的办学特色,师资力量雄厚。
目前,我院已和博士眼镜有限公司签订了教学、实习、就业协议。学生实习期间,提供720元/月的实习薪资待遇,并为学生购买工伤保险;学生毕业后成绩合格达到要求的,由公司录用,按国家《劳动合同法》签订就业合同。

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