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江西陶瓷工艺美术职业技术学院专业介绍

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专科类
材料与能源 材料工程技术    建筑装饰材料及检测    热能动力设备与应用   
土建 环境艺术设计   
制造 机电一体化技术   
电子信息 计算机应用技术    计算机网络技术    网络系统管理    软件技术    动漫设计与制作    电子信息工程技术   
轻纺食品 服装设计   
财经 会计电算化    电子商务    物流管理   
旅游 旅游管理   
公共事业 社区管理与服务    人力资源管理   
文化教育 商务英语    旅游英语    文秘   
艺术设计传媒 产品造型设计    视觉传达艺术设计    电脑艺术设计    装潢艺术设计    雕塑艺术设计    雕刻艺术与家具设计    陶瓷艺术设计    影视动画    影视广告   

材料工程技术(专科类)
材料工程技术(陶瓷工程)   1、培养目标: 本专业培养德、智、体、美全面发展,具备陶瓷制品的原料加工、生产工艺、生产技术、制品设备与检测的基本知识和技能,能从事陶瓷企业生产、技术管理等工作,主要培养面向陶瓷生产行业,从事陶瓷原料、成型工艺、坯釉配方、产品检测与开发的专门人才,要求学生掌握陶瓷工艺技术基础理论及其综合运用能力。   2、素质与能力要求: ①公共素质要求:热爱社会主义祖国,拥护中国共产党,有良好的思想品质和职业道德;有乐于奉献、爱岗敬业的工作作风;有健康的体魄和良好的心理素质。 ②专业核心能力要求:陶瓷制品的制备、加工成型技术开发、工艺改造和经营管理等能力  4、面向的职业岗位(群): 学生毕业后,可在陶瓷行业及其他材料行业的生产技术和科研单位、教学部门从事本专业方向的设计、新产品开发、教学和组织管理等工作。   5、主干课程: 硅酸盐物理化学、陶瓷工艺学、陶瓷釉制备技术、陶瓷热工过程及设备、建筑陶瓷工艺学、陶瓷机械设备、硅酸盐材料测试技术等。   6、职业技能考证:陶瓷工艺师、陶瓷坯釉配方、陶瓷烧成、分析工、陶瓷成型   7、课程安排进程表: 说明:第一学期新生入学,按15周安排计划,其余每学期均按19周安排计划,具体周数根据每学期教学周历调整。
建筑装饰材料及检测(专科类)
建筑装饰材料及检测(陶瓷装饰材料方向)培养目标:本专业主要面向陶瓷生产行业培养具备从事陶瓷颜料,陶瓷釉料配方工艺研究和生产,陶瓷生产过程及工艺控制的技术能力,能从事陶瓷装饰材料生产技术、控制、性能检测、设备操作和管理等工作的高技能应用型专门人才。主要课程:硅酸盐物理化学、花纸印刷工艺学、陶瓷颜料工艺学、陶瓷艺术釉、陶瓷工艺学、陶瓷热工过程及设备、建筑卫生陶瓷工艺学等。建筑装饰材料及检测(建筑工程技术方向)培养目标:本专业培养掌握建筑工程基本理论和知识,具备岗位职业能力,从事建筑工程技术与管理工作的高技能应用型专门人才。毕业后可到各类建筑施工企业、房地产开发公司、建设监理公司、装饰装修公司、建筑设计院、建设单位(甲方)等企事业单位从事从事工程施工与管理、工程预决算、工程监理等技术工作。主要课程:建筑识图与绘图、建筑构造、建筑材料与检测、建筑工程测量、建筑结构与力学、建筑设备、建筑施工技术、建筑工程计量与计价、工程项目招投标与合同管理等。
建筑装饰材料及检测(建筑设备工程技术方向)培养目标:本专业主要培养适应建筑设备安装生产一线需要,具备建筑采暖、通风和空调、建筑照明、建筑给排水(含消防)的施工安装、设计、运行管理与维护基本知识和基本能力的高技能应用型人才。毕业后可到建筑安装公司、建设监理公司、建筑工程公司、建筑消防工程公司、建筑设计公司(院)、房地产开发公司、造价咨询公司、物业管理公司、建筑装饰工程公司及其他相关企事业单位工作。主要课程:工程制图、计算机辅助设计、电工与电子技术、流体力学与热工学、工程测量、供热工程、通风与空调工程、建筑给排水工程、电机拖动与控制、建筑供电与照明、弱电技术、楼宇智能化技术、施工技术与组织、预算等。
环境艺术设计(专科类)
环境艺术设计  1、培养目标: 本专业培养德、智、体、美全面发展,具备环境艺术设计的基本知识及技能,能从事各种环境,包括建筑及室内外的装饰设计、公共环境设计、室内设计及陈设产品设计等工作的高级技术应用性专门人才。   2、素质与能力要求: ①公共素质要求:热爱社会主义祖国,拥护中国共产党,有良好的思想品质和职业道德;有乐于奉献、爱岗敬业的工作作风;有健康的体魄和良好的心理素质。 ②专业核心能力要求:环境景观设计与施工技术。   3、面向的职业岗位(群): 环境艺术设计领域的设计及管理等部门。   4、主干课程: 素描、色彩、三大构成、建筑造型设计、专业表现技法、商业空间设计、透视学、人机工程学、景观设计、室内设计、展示设计、工程预决算、计算机辅助设计等。   5、职业技能考证: 陈列展览设计人员、室内装饰设计人员、风景园林工程技术人员、广告设计人员等。   6、课程安排进程表: 说明: ①第一学期新生入学,按15周安排计划,其余每学期均按19周安排计划,具体周数根据每学期教学周历调整。 ②下表中文数字表示单元制教学的周数,1~3学期为每周16课时,4~5学期为每周20课时 ③外出写生:色彩风景写生2周;中外建筑速写2周。
机电一体化技术(专科类)
机电一体化技术  1、培养目标: 本专业培养德、智、体、美全面发展,具备机电一体化技术的基本知识和技能,掌握以力 学、机械原理、电子电工学、自动控制技术和计算机应用技术为核心的理论基础,以及相关的工程技术,管理运行等知识。能在机械设备制造及其自动化领域从事设计、制造和管理,能从事机电一体化和陶瓷机电设备的调试、使用、维护和技术管理工作的高级技术应用性专门人才。   2、素质与能力要求: ①公共素质要求:热爱社会主义祖国,拥护中国共产党,有良好的思想品质和职业道德;有乐于奉献、爱岗敬业的工作作风;有健康的体魄和良好的心理素质。 ②专业核心能力要求:机电一体化和陶瓷机电设备的安装、调试、操作、维修和管理等。   3、面向的职业岗位(群): 主要从事陶瓷机械制造工艺设计与实施、工装设计与实施、机电一体化设备的管理和维护等工作。学生毕业后,可在工厂、科研单位和教学部门从事本专业方向的设计、新产品开发、教学和组织管理等工作。   4、主干课程: 机械CAD/CAM、机电拖动、单片机原理及应用、机械制造工艺学、机电一体化系统、自动控制理论、PLC应用技术、模具设计与制造、陶瓷工业机械设备。   5、职业技能考证:CAD/CAM设计、可编程控制器应用技能、钳工、车工、机修工。   6、课程安排进程表: 说明:第一学期新生入学,按15周安排计划,其余每学期均按19周安排计划,具体周数根据每学期教学周历调整。
计算机应用技术(专科类)
计算机应用技术   1、培养目标: 本专业培养德、智、体、美全面发展,具备计算机应用技术所需要的基本知识及技术,能从事计算机软件设计和开发、硬件接口的设计与编程,计算机软件使用技、计算机硬件的安装、配置、管理和运行操作技术的高级技术应用性专门人才。   2、素质与能力要求: ①公共素质要求:热爱社会主义祖国,拥护中国共产党,有良好的思想品质和职业道德;有乐于奉献、爱岗敬业的工作作风;有健康的体魄和良好的心理素质。 ②专业核心能力要求:硬件接口的设计与编程能力、计算机软件的设计和开发能力、计算机硬件的安装、配置等能力。   3、面向的职业岗位(群): 在地方政府、企事业单位从事计算机应用软件研发、系统管理、技术维护和运行等技术或管理工作   4、主干课程: 计算机数学、计算机英语、VFP程序设计、计算机原理技术、程序设计、数据库应用、操作系统、计算机网络、FLASH、PHOTOSHOP、3DMAX计算机辅助设计、计算机系统维护、办公自动化、WEB程序设计与维护。   5、职业技能考证:计算机操作员、计算机维修工、网络管理、计算机软件产品检测员、程序员、高级程序员。   6、课程安排进程表: 说明: ①第一学期新生入学,按15周安排计划,其余每学期均按19周安排计划,具体周数根据每学期教学周历调整。 ②集中实践教学:VB集中实训第2学期1周; VFP第4学期2周。
计算机网络技术(专科类)
计算机网络技术  1、培养目标: 本专业培养能够坚持党的基本路线,适应生产、服务、管理等第一线需要的德智体全面发展的高等技术应用型专门人才。要求学生具备计算机网络技术相关的基本理论知识,一定的计算机基础、通讯网络等硬件知识和较强的网络应用程序设计能力。   2、素质与能力要求: ①热爱社会主义祖国,拥护中国共产党的领导,初步树立科学的世界观和为人民服务的人生观,有较好的思想道德修养、文化素质和良好的行为习惯。 ②系统地掌握本学科领域的基本理论与方法,对本专业的科学技术新发展有一定的了解,并能掌握较全面的计算机网络的基本知识与应用技能,具有WINDOWS SERVER、Linux、数据库服务器的安装、配置、管理的能力,并能对整个网络的环境是行配置和管理,具备网络系统的安全知识。  3、面向的职业岗位(群): 学生毕业后能够在企事业单位从事计算机网络的规划、实施及应用、维护。   4、主干课程 计算机文化基础、高级语言程序设计、专业英语、计算机网络基础、关系数据库与 SQL 语言、 Web 体系结构、美工基础及动画设计、网页制作用流行网页制作工具、 Delphi 网络开发、 VBScript/JavaScript 程序设计、 XML 程序设计、电子商务、 Web 数据库设计与应用等。

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