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江西艺术职业学院专业介绍

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专科类
交通运输 空中乘务    航空服务   
艺术设计传媒 电脑艺术设计    音乐表演    舞蹈表演    影视表演   

空中乘务(专科类)
空乘专业是江西艺术职业学院为培养民用航空业客舱服务工作人才需求,而开设一门具有较高综合素质的专业。空乘专业大专学制为3年,经高考、航空体检、政审后录取。

主要课程:航空客运规章与流程、乘务服务礼仪训练、客舱组织服务与管理、航空卫生、语言技巧与播音、乘务英语、口语、化装与服饰礼仪、社会心理学、形体等课程。

就业方向:培养适应各航空公司、部队、机场航站等从事民用航空器客舱服务工作,具有艺术特色的实用性,技能型专门人才。


航空服务(专科类)
培养适应各航空公司、部队、机场航站等从事民用航空服务工作,具有艺术特色的实用性,技能型专门人才。专业大专学制为3年。

培养方向:该专业学生具备较高的综合素质、熟练的外语程度、良好的心理素质。系统地掌握机场地面服务的基础理论和实用技巧,有敬业精神和良好的职业道德的地面的服务人员。

主要课程: 英语口语与听力、形体训练、化妆与服饰礼仪、民航概论、航空票务服务、航空客运规章与流程、航空客运配载、服务礼仪训练、航空值机服务、航空卫生、语言技巧与播音、社会心理学。

就业方向:培养适应各航空公司、部队、机场航站等从事民用航空或其他单位地面服务工作,具有艺术特色的实用性,技能型专门人才。


电脑艺术设计(专科类)

电脑艺术设计专业:

以电脑科技为基础的,设计艺术与电脑技术相结合的,一种崭新的艺术创作手段。本专业培养具有良好综合素质,掌握平面设计基础理论知识,具备较强平面设计策划、设计、管理能力;具有德、智、体、美等全面发展;具有良好职业道德、创新精神和实践能力的高级技术应用型人才。

主要课程:

第一学期:设计素描、色彩(静物)、设计概论、基础图案、专业电脑、平面构成。

第二学期:人物素描、色彩、色彩构成、装饰图案、专业电脑。

第三学期:人体素描、图形设计、字体与标志设计、中国画、专业电脑。

第四学期:立体构成、平面广告、户外写生、专业电脑、印刷工艺。

第五学期:包装设计、展示设计、专业电脑、CI设计。

第六学期:毕业设计、毕业论文、毕业实践。


音乐表演(专科类)

音乐表演专业(歌舞剧表演方向):

歌舞剧表演专业是一门当今正在兴起的,综合了音乐、舞蹈、表演等多种门类艺术表现手段,发挥各自优势,共同打造一种全新的表演模式的行业。该专业师资力量雄厚,具有丰富的教学与实践和经验,并以先进的办学理念,培养高素质的能歌善舞的综合性人才为目标。本专业大专学制为3年。

我院着重培养学生能系统地掌握歌舞剧表演的基础理论和比赛专业技能,了解相关学科的知识,有较高的文化艺术修养,有敬业精神和良好的职业道德,高素质的能歌善舞的综合性人才。

主要课程:开设芭蕾基训、中外民间舞、现代舞、爵士舞,声乐、语言、视唱、表演、剧目排演、中外艺术简史。

就业方向:学生毕业后可进入各艺术团体、普通学校、文化馆、青少年宫等单位或社区个体从事表演及教学工作或编导工作。

音乐表演专业(空中乘务方向):

空乘专业是江西艺术职业学院为培养民用航空业客舱服务工作人才需求,而开设一门具有较高综合素质的专业。空乘专业大专学制为3年,经艺术联考,高考、航空体检、政审后录取。

我院朝着为培养为21世纪民用航空器客舱服务工作,具有较高综合素质、艺术特色的民航空中服务人员,其毕业生应具备扎实的外语基础,较全面的民航运输知识,广泛的人文学科知识等基本训练的实用型、技能型专业人才。

主要课程:航空客运规章与流程、乘务服务礼仪训练、客舱组织服务与管理、航空卫生、语言技巧与播音、乘务英语、口语、化装与服饰礼仪、社会心理学、形体等课程。

就业方向:培养适应各航空公司、部队、机场航站等从事民用航空器客舱服务工作,具有艺术特色的实用性,技能型专门人才。


舞蹈表演(专科类)

  国际标准舞(体育舞蹈)上世纪80年代进入中国大陆后,以其热情奔放的异国风情,引起国人的极大兴趣。江西艺术职业学院早在1996年开设国际标准舞专业中专班。该专业学生多次在全国、华东六省一市比赛中获奖。2007年增设3年制大专国际标准舞专业。2006年11月获第八届“桃李杯”舞蹈比赛国标舞优秀表演奖。

   国标舞表演专业的学生应基本掌握国际标准舞、中国民间舞及芭蕾舞的基本功训练,有独立进行舞蹈表演及比赛排练的创作能力,并对西方传统文化艺术及中国传统文化艺术有一定程度的了解。

  主要课程: 芭蕾基训、中外民间舞、现代舞、拉丁舞、摩登舞、爵士舞,剧目排演、创编舞、队列舞等。

   就业方向:本专业学生毕业后可进入相关行业,能在艺术团体、普通学校、文化馆、青少年宫等单位,或社区个体从事国标舞表演及比赛教学工作院校从事表演、编导教学工作,或从事职业选手工作的高等艺术应用性专门人才。

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