当前位置: 广东高考网 > 专题频道 > 专业介绍 > 时间:2014-01-24 19:26

南京机电职业技术学院专业介绍

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南京机电职业技术学院专业介绍 专科类
土建 环境艺术设计   
制造 机械设计与制造    机械制造与自动化    数控技术    模具设计与制造    机电一体化技术    电气自动化技术    检测技术及应用    数控设备应用与维护   
电子信息 网络系统管理    软件技术    图形图像制作    物联网应用技术    电子信息工程技术    应用电子技术    通信技术   
财经 会计    物流管理   
艺术设计传媒 视觉传达艺术设计   

环境艺术设计(专科类)

环境艺术设计(560105

培养目标:环境艺术设计专业(室内设计方向)培养适应建筑装饰设计领域第一线需要,具有良好的职业道德,掌握室内环境艺术设计基本理论知识,熟悉室内设计的流程与方法、施工组织与管理,具有室内设计项目策划与表现技能,具备“一技之长+综合素质”的德、智、体、美等方面全面发展的高素质技能型专门人才。

主要课程:室内设计素描色彩基础、室内设计基础训练与进阶设计①②③④、家具陈设规划与人体工程学、室内空间规划与人体工程学、室内材料工艺与制图CAD、室内设计工程出图3D、vray、室内设计工程制图sketchup、室内设计工程施工与预算、装饰工程与管理等。

主要实践性教学:室内工程项目综合设计及分类训练、制图与CAD、电脑效果图与3DMAX、室内设计高级工认证、顶岗实习等。

就业领域:毕业生就业领域广阔,学生毕业后可从事室内设计、建筑与室内设计绘图员、项目经理及从事与本专业或艺术设计相关的其他工作。

可获得证书:高级职业资格证书(室内设计师)、CAD认证等。

 


机械设计与制造(专科类)

机械设计与制造(580101)

培养目标:本专业以机械专业技术应用能力的培养为主线,本专业培养适应社会主义市场经济需要,德、智、体、美等方面全面发展,面向机械设计与制造及相关行业的生产、建设、管理和服务第一线,具有良好的职业道德,掌握机械设计与制造岗位(群)所需的基础知识及专业技能,具有较强综合职业能力的高素质技能型专门人才。

主要课程:机械制图、电工与电子技术、互换性与技术测量、电气控制与PLC、数控技术、机械设计基础、机械制造基础、液压与气动技术、机械制造工艺与夹具、金属切削机床与刀具、先进制造技术等。

主要实践性教学:制图测绘、电工电子实训、机械设计基础课程设计、机械制造工与夹具课程设计、机加工实训并考证、毕业实习等。

就业领域:在机械企业生产第一线从事设备的设计与制造,工艺与工装设计,零件加工与检验、质量管理与控制及生产管理、产品营销等工作;在各类工厂从事机械及数控设备操作、维修、管理和技术工作。

可获得证书:计算机一级,高等学校英语应用能力考试证书A或B级,电工、钳工或数控中级。

 


机械制造与自动化(专科类)

机械制造与自动化(580102)

培养目标:本专业以机械制造自动化技术应用能力为主线,培养学生拥护党的基本路线,在思想道德素质、创新素质、文化素质、业务素质和身心素质等方面全面发展;学会机械与自动化技术的基本理论和专业知识,具备相应实践技能以及较强实际工作能力;能对自动化产品和设备进行操作、制造、维修、安装、调试、销售及管理的一线高素质技能型专门人才。

主要课程:机械制图、互换性与技术测量、机械设计基础、液压与气压传动、机械制造基础、数控技术、电工电子技术、电气控制与PLC、机电一体化技术、CAD/CAM。

主要实践性教学:机械制图测绘、机械设计课程设计、数控车床实训、机床电器控制实训、钳工技能实训、毕业实习等。

就业领域:学生毕业后主要面向企业、公司,主要从事机电自动化设备操作与维护,机电产品装配与检验、产品设计、工艺编制与生产调度、产品销售与售后服务等。

可获得证书:计算机一级,高等学校英语应用能力考试证书A或B级,PLC工程师或数控设备操作中级证书等。


数控技术(专科类)

数控技术(580103)

培养目标:本专业以数控职业岗位能力培养为主线,培养适应社会主义现代化建设需要的,具有良好职业道德及心理素质,具有团队意识和协作精神,掌握现代制造的基本理论、方法和技术,掌握数控加工工艺和数控程序编制知识,掌握典型数控机床的应用知识,具备数控机床的操作、编程、管理与维护等基本技能,具有较强的学习能力、方法能力、实践能力,获得数控车工或铣工中级职业资格证书,能在制造业生产一线从事产品加工、技术管理等工作的德、智、体、美全面发展的高素质技能型专门人才。

主要课程:计算机基础、机械制图、互换性与技术测量、计算机辅助设计、电工电子技术、机械制造基础、电气控制与PLC、数控机床、数控加工工艺与编程、机械制造工艺与夹具、计算机辅助制造等。

主要实践性教学:钳工实习、车工实习、制图测绘、电气控制实训、数控编程训练、工艺夹具课程设计、数控车、铣加工实训、毕业设计、顶岗实习等。

就业领域:通过三年的系统学习,学生毕业后能在机械制造业生产一线从事产品加工、技术管理等工作。面向的岗位主要有以从事数控机床操作为主的数控机床操作员岗位;以手工编程或自动编程方式编制机械零件加工程序的数控程序员岗位;以及从事机械产品数控工艺编制、解决生产工艺问题为主的数控工艺员岗位。毕业生经过企业岗位锻炼后,也可向数控机床安装、调试、数控设备的销售及售后服务等岗位迁移。

可获得证书:计算机一级,高等学校英语应用能力考试证书A或B级,数控车数控铣、加工中心操作中级或高级证。

 


模具设计与制造(专科类)

模具设计与制造(580106)

培养目标:本专业培养适应社会主义市场经济需要的具有良好职业道德及心理素质,德、智、体、美全面发展的,掌握冲压成形工艺与模具结构、塑料成型工艺与模具结构、模具制造与装配工艺等知识的,能熟练应用模具CAD/CAM软件、具备模具零件加工、模具装配与调 试、冲压注塑设备操作与维护等实践工作能力的高素质技能型专门人才。

主要课程:计算机应用基础、电工电子技术、机械设计基础、机械制图、冲压工艺与模具设计、塑料模设计、模具制造技术、模具CAD/CAM、数控技术、成型机械等。

主要实践性教学:制图测绘、电工电子实训、钳工实习、车工实习、数控加工实习、模具拆装实习、模具钳工技能训练、CAD训练、毕业设计等。

就业领域:本专业毕业生属于高素质技能型应用人才,是我国工业企业当前较紧缺的工种,适于在机械行业、汽车行业、轻工行业从事模具的设计、制造、管理、应用工作。

可获得证书:计算机一级,高等学校英语应用能力考试证书A或B级,钳工中级工,UG证书等。

 


机电一体化技术(专科类)

机电一体化技术(580201)

培养目标:本专业以机电一体化应用能力为主线,使学生拥护党的基本路线,在思想道德素质、创新素质、文化素质、业务素质和身心素质等方面全面发展;会使用机械技术和电气技术的基本理论和专业知识,具备相应实践技能以及较强实际工作能力;能对机电一体化产品和设备进行操作、制造、维修、安装、调试、销售及管理的一线高素质技能型专门人才。

主要课程:机械制图、互换性与技术测量、机械设计基础、液压与气压传动、机械制造基础、数控技术、电气控制与PLC、机电一体化技术、机电设备装调技术等。

主要实践性教学:机械设计课程设计、数控车床实训、机床电器控制实习、钳工技能实训、维修电工技能训练、机电设备装调工技术训练、自动生产线装调实训、顶岗实习等。

就业领域:机电一体化专业是一个宽口径专业,适应范围很广,学生在校期间除学习各种机械、电气控制、计算机技术等理论知识外,还将参加各种技能培训和国家职业资格证书考试,学生毕业后主要面向企业、公司,主要从事机电设备操作与维护,机电产品装配与检验、机电产品销售与售后服务等。

可获得证书: 计算机一级或CAD中级,高等学校英语应用能力考试证书A或B级,电工或钳工中级

 

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