当前位置: 广东高考网 > 常用文书 > 作文 > 时间:2016-09-26 14:23:30

难忘的一课


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上个学期,我们上了叫“购物讲价”的一堂口语交际课。虽然很平淡,但却能让人回味无穷。那时的课堂热闹非凡,大家纷纷拿出自己这组要用的道具。在老师的一声令下,课堂“交易”开始,一组一组的轮流上台表演。

他们有卖蔬菜的,有卖围巾的,有卖衣服的……演地也各有千秋。杨睿同学上场可谓是一鸣惊人,和“老板娘”经过一番口水战后,竟把250元的围巾杀价杀到了66元。天呐!那围巾可是纯羊毛制品,而且又厚,它还要不要别人赚钱呐?更夸张的是一个想赚钱的“老板”,竟把一只地摊儿货的钢笔说成是海外进口的。这个贪财的老板就是杨言,他和谭立阳一上场,就操着我们重庆话与普通话相结合的“川普话”说着:“买钢笔,买钢笔,清仓大处理,清仓大处理,所有钢笔五元一支。”这时候,谭立阳上场了,只见他拿着一支钢笔问杨言:“这钢笔能不能少点儿钱?”“不行这是海外进口的,最少三块。”“我看你累个最多值两块。你看,你累个尖尖儿都生锈劳,都要开裂劳,而且还没得墨水儿。”“哎呀,我说我的顾客呀,累个海外进口的,进价都是两块。”这些话引得大家伙儿哈哈大笑,还议论着:“海外进口的进价才两块,哈哈哈哈……”“就是就是。还有,尖尖儿都生锈开裂劳,还要用,真是在敲棒棒儿。挖卡卡……”

购物讲价结束后,大家还时不时地讨论这节课呢!虽然已经过了很久,但却留给我了许多难忘的回忆。


难忘的一节课

“叮铃铃”“叮铃铃”上课铃响了,大家争先恐后地走进教室。这是一节自然课,桌子上早已摆好了一本本深蓝色封面的自然书。正当我悠然自得地做着眼保健操的时候,老师说:“陈露,过来一下。”自然老师叫我?什么事呀?我边想着这个问题,边走到讲台桌前。“帮我发一下这些凸透镜,每块桌子一把。”说完,老师做在椅子上接着备课。哦,原来就这事儿啊,轻而易举。趁老师不备,许多同学睁一只眼闭一只眼地做着眼保健操,一边小声地喊着:“哎,拿一把过来。”望着同学们那好奇的眼睛,我说:“真是皇上不急太监急,我都不怕分不够,你们还要怕分不到吗?”做完眼保健操,就上课了。老师说:“同学们,今天,我们来学习第4课凸透镜。请同学们先观察一下你们桌子上的凸透镜,看一下它有什么特点。”大家好奇地拿起来摆弄。有的用眼睛看来看去,有的用手摸一摸。一会儿,同学们便各抒己见 “中间很厚”“是透明的。” “边缘很薄。” “谁能总结一下?”老师发问。大家踊跃地据守,老师不好叫谁,让全班一起回答:“边缘薄,中间厚的透明镜片叫做凸透镜。”“对了,那好,谁能来举例说明?” “我!”班里的“开心果”自告奋勇:“放大镜。”“不错,还有吗?”老师笑着又问。 大家绞尽脑汁都想不出来。老师叫我们回去观察观察,下节课来再回答。“接下来,请同学们翻开书本,先把概念画出来;再思考书本上的几个问题。需要用你们手中的凸透镜实验的,一定要拿起来做,也可以小组讨论。”老师笑眯眯地说。“好!”同学们异口同声地回答。原先寂静的教师顿时炸开了锅。大家畅所欲言,珍惜这少有的亲自实验课。约15分钟后,老师又发问,同学们都对答如流。在离下课剩下10来分钟时,老师还让我们拿凸透镜做游戏。 “叮铃铃”下课铃响了。老师问大家:“同学们,今天我们所讲的知识要点你们都掌握了吗?”“掌握了!”“知道老师为什么要拿来凸透镜吗?” 班里的“哲学家”站起来说:“因为老师想让我们亲自动手实验,好让我们对凸透镜的理解更加深刻。”“不错,老师不过是想让你们对凸透镜有更加深刻的印象。好了,下课。”老师满意地说。

这节课,让我难以忘怀,这节课,成了我最难忘的一课。


难忘的一节课

今年我六年级了,六年的小学生活多么的难忘,许多的人和事都给我带来了无限的快乐和启示,让我印象十分深刻.然而,最使我难忘的,还是那一节别开生面的口语交际课.

“铃--“上课铃声响了,老师面带微笑的走向讲台,高兴地宣布:“今天,我们来举行一次辩论会!辩论的话题是‘小学生该不该多看电视?‘“听了老师的话,同学们议论纷纷,响起了热烈的掌声!

辩论会开始了!正方代表是男生,反方代表是女生.男方代表小明胸有成竹地说道:“我认为小学生应该多看电视,因为多看电视可以开阔我们的视野,增长见识.“反方代表仿佛是有备而来:“我认为小学生不应该多看电视,因为电视内容不健康.据专家统计,有80%的学生喜欢看有关暴力的节目,认为那样可以表现出英雄本色,这不是有害于身心健康吗?“男方代表马上给予反驳:“这也不能一概而论,许多有益的电视节目对我们的学习会有所帮助.例如:在中,我知道了中国神州五号首次载人成功,杨利伟叔叔圆了我过五千年的飞行梦;神州六号发射成功,谱写了新篇章.在中,我了解到了各种动物的生活习性,这难道不是看电视的好处吗?“这连珠炮似的质问反驳,使上方略占上风,同学们都发出了震耳欲聋的掌声......

女生代表立即反驳:“但是,多看电视会影响我们的视力.科学家证明电视的辐射,会容易使人近视!““那么我们不看电视要怎么样才能学到书本上没有的知识呢?“男生代表不甘示弱地反问.女生代表从容不迫地回答:“可以丛课外书上获取知识!“男生代表眼珠子一转,抓住时机:“从课外书上认识世界不比电视真切!“双方针锋相对,唇枪舌剑,争得面红耳赤,掌声此起彼伏......

这节口语交际课真令我难忘!他不仅丰富了我们的生活,还培养了我们的口头表达能力,可真是两全其美啊!


难忘一节课

我上过好多有趣的课,但段考前语文老师领我们上的一节游戏课最让我难以忘记。你们想不到吧,我们居然还有游戏课?那是我们老师体贴我们,她看我们段考前复习紧张,就让我们每周四上一节游戏课。那节课上课时,语文老师只讲了两道题,就告诉我们,进行游戏,“噢……做游戏了--”同学们高兴得一蹦三尺高。语文老师先告诉我们游戏规则:游戏分四组进行,每组八人,第一个同学到前面黑板上写一个字,后面的同学依次写一个字,接成一句话,比一比哪个组接得最快,接得最好;比赛中前面的同学不能跟后面的同学说,谁要说了就犯规,要扣分的。第一轮,老师让我们靠走道坐的小组同学先做准备,激烈的比赛就要开始了。“开始!”老师一声令下,第一个同学赶紧上去写,然后把粉笔传给下一个人,教室里顿时热闹起来。这一轮没有我们参加,我看那些比赛的同学,哇!都像热锅上的蚂蚁,急得直叫,有人想对后面的说,哼!瞒得过语文老师的“火眼金睛”吗?老师一瞪眼,他们马上不敢说了。第一组接得很搞笑,前面写了“我在一个人玩”之后,梦梦又写一个“玩”,同学们一看,“我一个人玩玩”,都笑得前俯后仰,哇,肚子都要笑爆了!甜甜急得满脸通红,终于,补了一个“具”字。结束后,老师评出名次,还特地表扬了第一组汤甜甜补得好,补得妙!第二轮该开始了,小宇坐我前面,他对我说要写什么,却被老师看见了,老师说:“不许作弊,要不游戏就不好玩了!”老师真是“诡计多端”,她让上来的第一个同学都重新改了个字,再让下面的同学接。哼!这也别想难倒我们,小宇重新写的是“书”字,我赶紧上去接一个“读”字,这下后面的同学全明白了,迅速接完“书读百遍,其义自现”八个字,可小宇自作聪明,以为“义”写错了,跑上去把“义”给改了,这下反倒写错了,结果把我们组到手的第一给改跑了。我气的直接就不理他了,后面的几个同学气的要把他给吃了,没想到他还居然生气了,切!男子汉大丈夫,如此小气,怎能成大器?老师说,这个游戏就是让大家团结的,可不能闹矛盾!我们赶紧又给小宇道歉。游戏课结束了,通过这节课,我们不但放松了心情,还培养了团结感、责任感、友谊感,使我们小组和班级更加团结,每个人更具责任感。我永远也忘不了那节课!


难忘的一节课

今天荆老师没有给我们上课,而是给我们讲了一番道理.

荆老师说:“同学们,好好学习吧!为了你们的父母,为了你自己也要好好学习呀!你们父母把你们辛辛苦苦养大,就是希望你们能够有出息啊!将来你的父母没有能力养活你们了,他们依靠你的时候,你让他们靠不住,一屁股倒下去吗?你们平时没有注意你们的父母吧?你们回到家看看你们父母头发里的白发,看看他们多么辛苦,你们怎么报答他们的!“

此时此刻,泪水模糊了我的双眼......


《一节难忘的口语课》

一节难忘的口语课

记得很清晰,那是星期二下午,上课铃响了。

我匆匆走进教室,同学们都已静静地坐在各自的位置上,像等待什么,只有我的位子空着。刚回到座位,同桌问我:“你带口语书了吗?”这时,我才恍然大悟,今天是我们的第一节口语课。

每个人的表情都流露出一种按耐不住的激动,兴奋、喜悦,教室里鸦雀无声,一片寂静。

我的心跳开始加快了,口语课也就是普通话课。就是教你怎样讲普通话,而普通话对于我来说如同“鹦鹉学舌”,一窍不通。听班主任说,这门课暂时由一位年近七旬的退休老教授给我们主讲,还有一位新来的女教师听课,她可能是老教授的接班人。

门开了,进来一位白发苍苍的老人,径直地走上讲台,身后跟着一位年轻的女教师,她坐在教室后面。老教授个子矮矮的,却很胖。上身穿一件宽大的夹克衫,下身穿一条露出脚腕的板裤。

他用目光注视着全班同学。沉思片刻,便开始说话了,他说一口北京味很浓的普通话。首先他讲口语的重要性,用他的话说就是开场白。

“我姓郭,你们叫我郭老师吧。”“同学们,口语对于我们从事‘三三’职业的教师来说,太重要了。对不对……为什么这样说呢,作为老师离不开三尺讲台,三寸粉笔,还有我们的三寸不烂之舌。你们说对不对,哈哈哈……”说到这里,他放声大笑,脸上焕发出红润的光彩,看得出他是一位性格非常开朗的老人。接着他又说:“我们老师要‘传到授业解惑也’,必须靠我们的舌头来完成这一任务,光写不行,这就要求我们有极好的口才,吸引学生听课。如果自己在上边讲,下边却没人听,那样的老师是可怜的。”

讲得多么实际啊。这不正是他饱经风霜四十年的深刻体会和经验总结吗?

郭老师是下乡青年,从北京来的,从教四十余年,如今退休已好几年了。因为一次不幸的意外事故,郭老师受了伤,再加之年高体弱,说话时比较吃力,费劲,有些词语发音含糊,听不清,但学校却少一位普通话老师,他只好挺身而出。

看教案时,又要戴上他那黑边的老花镜。一边讲,一边又要不断地用一只手推着鼻梁上的眼睛。一会儿又要擦汗,看得出老教授讲这一节课是多么不容易,然而,同学们的注意力都被老师精彩的讲课内容吸引住了。

他讲了两个关于说话技巧的故事。他讲故事的神态和姿势犹如一位上台表演节目的绝技演员,绘声绘色。老师的讲话更为幽默和风趣,让你笑出眼泪,让你在笑声中,在轻松和愉快的氛围中获得知识,得到启发。

老师说:“你们都是大龄青年了,对吗?男大当婚,女大当嫁,你们也该找对象了。哈哈哈……”他又笑了。“这谈恋爱也要靠你们的舌头,你们的嘴,也就是口语呀。要口头子会说,会说才能谈到,越谈越爱,越爱越恋……”话没说完,全班同学哄堂大笑,包括坐在教室后边的那位未婚女教师。

“口语是促进人类形成,促进事物发展和维持社会发展及平衡不可缺少的手段。科学家要宣传科研成果,思想家要宣传思想,教育家要教育人民,不但要口才好,还要能讲一口流利的普通话。”

我们都被老师精彩的讲课深深地吸引了,不知不觉中,铃声响了。我很留恋这一节口语课,这是我人生的第一节口语课,也是我第一次听一位退休而高龄的老师上课。

时至今日,多少年过去了,我已不再为人师表。而每当谈起做人,谈起与工作有关的经历,我都会回想起郭老师那和蔼可亲的形象,耳畔就会回响起老师上课的情景。


难忘的一节课

作者: 孙铭泽 临沂九小 六年级四班 指导教师:朱美玲

上个星期五,三班的韩老师给我们上了一节课——《今天,我们毕业了》。这是一节口语交际课,当我们看到这个课题时,心情便已经沉重下来。

开始,韩老师和我们一起回忆六年来同学与老师之间发生的一些事。大家一下子安静下来,纷纷埋下头去沉思,去回顾那过往的一幕幕…… 过了几分钟后,老师让我们下位去与自己最舍不得分开的好朋友拥抱,并说出自己埋藏在心底的真心话。我们先是沉默了一会儿,这时郁章林首先起立,只见他轻轻地走近刘大同,一下子拥抱住了刘大同,并且满含泪水的向刘大同说了声“对不起”,他说自己以前总是欺负刘大同,而大同却一直包容着自己,所以他感到很愧疚。我们都惊讶于这个陌生的“郁章林”,也很受他的感染,所以我们也纷纷站起来去找自己的好朋友。这时,王柄巽已一把鼻涕一把泪地向我走来了,我也强忍着不让眼泪落下。可是,一想到在不久后我将永远再不能踏进这个校园,再也没有机会坐在我的座位上听老师讲课,更没有机会和同学们玩耍、学习了,不争气的眼泪便骨碌骨碌地落下来。我们谁也没有再说什么,只是紧紧的拥抱着,那种感觉真是“此时无声胜有声”! 我们明白,我们眼里落下的那一颗颗晶莹的泪珠,便是我们友谊的见证,是我们感情的结晶。这大大的紧紧的拥抱里,又饱含着多少不舍与眷恋啊!随后,同学们边擦着眼泪边回到座位上,稳定了下情绪,而韩老师也红着眼圈,继续给我们讲课。 这时,老师拿出了一个盒子,说:“这是你们班主任给你们的礼物。”话音刚落,同学们便七嘴八舌地讨论起来,主题便是“盒子里是什么东西。”在同学们的疑问中,班长打开了盒子,这个礼物着实出乎同学们的意料,因为它是许多小石头。大家都明白:老师是想让我们像石头一样坚强,在未来人生的道路上,遇到困难不退缩,迎难而上……带着泪水,下课铃响了,可同学们仍沉浸在难舍的情愫里。 这节课将会是我最难忘的一节课,它代表了我和同学们最真挚的友谊,是我童年最美好的记忆。


最难忘的一堂课

从一年级到现在,我上过许许多多的课,但最令我难忘的是四年级的那堂英语课. 那是一节非常平常的英语课。那天上午,miss hang微笑着走进教室,“今天,我要请一位‘老师’来帮我上课!哪位同学自告奋勇?”话音未落,教室里顿时举起一片小手。看到同学们争先恐后的样子,我也情不自禁地跟着慢慢举起了手,但心里却直打鼓,既想上台当一回老师,又怕表演不好。正想着,突然miss hang叫到我的名字,我一惊,就这样幸运地当上了“老师”。我走上讲台,结结巴巴地说:“请请大家把书翻翻到42页。” miss hang微笑着说:“她太紧张了,大家来点掌声鼓励一下!”同学们立刻鼓起了掌,在掌声中我找回了勇气,稍微平静了一下,说:“请大家先跟我读,what′s your name?……” 一旁的miss hang也对我微笑着点了点头,像是在给我打气。我不再紧张,也渐渐进入了角色。读完后,我灵机一动,想到miss hang补充习题和练习册还没有讲解,就让大家把补充习题和练习册拿出来。这时,有几个同学向我举报他们的同桌没做作业,那几位同学也红着脸等着挨批评。我没有批评他们,而是心平气和地问他们:“双休日在家干什么啦?”“玩。”“玩是应该的,但首先应该把作业做完呀!” 我学着老师的样子,语重心长地说。“好的,‘老师’,我们马上补起来!” miss hang悄悄冲我竖起大拇指,我也长长地松了一口气,要当好一个老师真不容易啊!讲完练习册和补充习题,我又问:“哪些同学全部做对了?”四五个人举起了手。“怎么只有这么几个人?看来大家要加油啦!”我又学着老师平时的语调一本正经地说,同学们都捧腹大笑起来 不知不觉中,我的课上完了,miss hang说:“今天‘赵老师’的课上得很成功,连我都要甘拜下风了!”她幽默的话语把同学们逗得又哈哈大笑起来……我心里美滋滋的,也更加坚定了自己长大后一定要做一名真正的好老师的决心。

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难忘的一课作文600