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难忘的一天200字


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难忘的一天200字难忘的一天 难忘的一天作文200字

【第一篇】:难忘的一天


  今天是2009年元月20日,中午我和爸爸在家里睡午觉。 
  我睡了大约二十分钟时,还没睡着只见外面天空黑乎乎的,我以为天黑了,快下雨了,出去一看:"呀!着火了!.”哦!原来是二单元二楼的居民的空调火心掉到了电动车,摩托车引起了燃烧爆炸,然后火越烧越大,天黑漆漆的一片。爸爸叫我赶紧穿衣服,下楼逃命,以防万一。有人马上打了119火警电话,半小时过去了火烧到了四楼快到我们家了,我家住在一单元五楼。消防警才来,谢陈的妈妈身子都要变成一个卖炭的,还有一个老人出来时他的脸真黑。真怕我家也象他家一样啊!火像一条火蛇一样,飞快地冲上一楼,二楼,三楼,四楼防盗网。大火终于扑灭了。我赶紧回家,还好只烧坏了一块玻璃。 
  一回家我,我和爸爸把烧坏的袜子,鞋子等等.....烧坏了的东西扔了,我帮爸爸擦干净,我知道了消防知识的重要。 
  1.不要玩火 
  2.过年了,不要乱放烟花炮竹 
  3.注意防火

【第二篇】:难忘的一天


  2008年3月29日, 一件大大的喜事从天而降. 
  到了中午,水果拼盘开始了.由于我们小组的同学犯了错误所以被一向严肃的宋老师光荣的请到了外面,真是让人丢尽了脸. 
  我和几名同学眼巴巴的看着欢声笑语的同学,他们精精有味地做水果拼盘.异想天开的宋老师在给做水果拼盘的同学照相呢!有一些被老师请到阳台上的一些同学在向同学借水果来吃,真好笑,我觉得像是乞丐.下课了,别的班在窗口看着教室里的同学,同学们非常高傲,老师给了我们一次机会. 
  第二次水果拼盘开始了,我们先把水果削皮然后一刀两断,放进了盘子里.然后中间扎进了一根牙签,牙签上扎了一根西红柿,西红柿的两旁放了两片香梨,盘子边放的是香蕉,香蕉上串进去的是竹签.水果拼盘终于做好了. 
  今天真是难忘的一天啊!

【第三篇】:难忘的一天


  今天是2008年最后一天,我们班开了迎新年联欢会,主持人是我和杨睿涵,参加我们班联欢会的有学校的刘校长、郑校长、郭校长。还有部分学生家长。 
  新的一年新的开始,新的祝福新的起点,在这辞旧迎新之际,让我们欢聚一堂,共同欢庆新年的到来,让我们共同欢呼:新年您好!联欢开始了,同学们都积极参加表演,有的唱歌,有的跳舞,有的讲故事,还有的表演脑筋急转弯等,我给同学们讲了故事还唱了歌,我们田老师的一曲《爱琴海》把联欢会推向了高潮。 
  新年是新的乐章,新年是新的起点,用我们的行动,用我们的真诚,用我们的奉献,用我们的歌声,迎接充满希望的2009年吧!今天的联欢会把我们的心灵拉得更近了,我祝老师新年快乐,万事如意,心想事成。祝同学们新年快乐,在新的一年里好好学习天天向上。 
  新年的阳光将洒在我们身上,新年的春风将吹在我们的脸上,新年联欢会圆满的结束了,我忘不了这一天。

【第四篇】:难忘的一天

 
  我们刚一出门,一股热气迎面而来。“今天好热呀!”妈妈说。果然天气非常非常热,只穿一件单衣的我,也热得满头大汗。于是,老姨临时决定,去盐田食街吃海鲜,经过大家的一致认可,老姨驾着车,向盐田区的海鲜食街驶去。 
  大约行使了二十分钟,我们到了海鲜食街。因为这条海鲜食街是沿海的,所以相对凉快一些,于是我们就坐在外面吃饭。我们看着大海,吃着海鲜,不一会儿,还飞来的几只水鸟。这真是一幅美丽无暇的画卷啊! 
  我们吃完了海鲜,老姨又带我们去了大梅沙。大梅沙这个名字很好听吧!大梅沙其实是一片沙滩,沙滩旁就是一望无际的大海。人们都在沙滩上晒日光浴。这时,妈妈叫我去踏浪,我就脱了鞋去了海边,我站在海边,突然,来了一个大浪,浪头打湿了我的衣襟,但我还是非常高兴。    
  这是仙境?是天堂?是画卷?不是,这是大自然给我们的一个美好家园! 

【第五篇】:难忘的一天


  到家以后,我放下小鸭子,然后跑出去找了一根竹竿用力的把它劈成两半,又用一个纸盒塞进去,做成笼子把小鸭子放在里面,提着笼子兜风去了,走着走着,我看见地上有几张报纸和很大一块胶布,我想能不能把小鸭子放到天上去呢?于是我捡起报纸和胶布,做成一个纸飞机绑上几个大气球,把小鸭子装在飞机里,随着气球的升高小鸭子 在里面欢快嘎嘎的叫着,我高兴的嚷道;我们起飞了,就要上天了.令人意想不到的事情发生了,纸飞机突然散掉了,小鸭子不幸的落进池塘里,我还没有醒过神来,一条大鲢鱼游过来一口把我可爱<朋友>葬身鱼鳆了,后来找到纸飞机检查是什么回事?原来我没有把飞机的骨架做好,害得小鸭子丧命.我伤心的哭了起来,爸爸过来摸着我的头说;以后做事一定认真仔细不能粗心大意哦..... 
  天快黑了,我们依依不舍离开老家,又要坐车回家明天我们还有各自的事情,但在我心里还没有忘记我那可爱的朋友----小鸭子. 

【第六篇】:难忘的一天


  2004年的一天我去上学,当时,我还是一年级的小朋友,到了学校, 我就读书,因为是晨读嘛,读着读着就上课了. 
  第一节是语文课, 老师讲啊讲啊讲完了,就向我们说:"谁能读读这篇课文?"教室里一片沉默."谁能读读这篇课文啊?"老师还是用温柔的语气来说,教室里还是安静,这种气氛持续了很久很久...... 
  这时教室里死气沉沉的, 我想为什么我不举手呢?心里一直在思考着这个问题. 
  此刻有个人举起了手,我却不敢举,我现在觉得自己很窝囊,为什么别人做的事我却不敢做?我越想越恼火,越想越生气,再看看老师那慈祥的眼睛,似乎在鼓励我, 我毅然举起了手, 老师点我的名,我流利的读完 了课文...... 
  啊,老师!那一刻,我永远也不会忘记........... 

【第七篇】:难忘的一天


  刚休息一下,风筝演出就开始了。天空中挂满了风筝,有花形的、降落伞形的;有蝴蝶状的、大雁状的,甚至还有一些小朋友喜爱的卡通人物呢!专业人士放的可帅拉!有的在天空中打转;有的一群小风筝竟一起飞上飞下,可齐拉;有的拖着常常的尾巴,发出轰轰的声音在低空盘旋。风筝表演听后肯定会赞叹,但是压轴好戏可会使人赞不决口哦!只见一条近千米长的风筝正慢慢地向上飘荡,像一个美丽的仙女正飘着长长的丝带在天空中飞舞。我被这美景深深地吸引了、折服了,心想:我也要像放风筝的叔叔那样,让自己的风筝在蔚蓝的天空中自由自在地嬉戏、飞翔。 
  说干就干,我和爸爸买了一个小蛇风筝,一开始,风筝就像一个不听话的孩子,一会儿上,一会儿下的,但是通过我和爸爸的不屑努力,终于,皇天不负有心人,我们的风筝高高的挂在天空中了,我的心里美滋滋的。还懂得一个道理:只要不屑努力,很多事都会成功的。呵呵! 

【第八篇】:难忘的一天


  新年的第一天,我正在睡觉。突然,我听到了一连串的鞭炮声,声音把我吵醒了。我赶紧下来一看,发现大家正在准备放鞭炮,迎接新的一年。家里也准备放,爷爷让我来点火,我有点儿害怕,又一想,新的一年到了,我又长大了一岁,是一个小男子汉啦,这算得了什么。我一点火,转身赶快离开,双手捂着耳朵,鞭炮劈里啪啦的响了起来,我真的很高兴。鞭炮放完了。我出去和邻居玩花炮,花炮的声音可响了,都快把耳朵震聋了。但我们还是非常的开心,我们玩出了新的花样,我们把花炮放进土里,点上火,花炮把土都炸上天了。我们又把花炮放进一个没用的盒子里,点上火,花炮把盒子都炸烂了。
  晚上,我正在放烟花。我放了一个“太空人”飞上了半空中,光芒四射,可好看了!然后我又放了一个“彩雷王”,一点火,声音像雷隆似的,好像可以把人的耳朵震聋似的。
  这是多么难忘的一天啊!


【写作指导:中小学生作文如何做到语言流畅www.ieduw.Com
  1、语言通畅的具体要求
  语言要流畅。这是对作文语言最基本的要求,就是要求语言运用规范、准确、连贯、得体,读起来文从字顺,通畅流利。其次,语言要有文采。这是在“语言通顺”的基础上提出的高一层次的语言标准。或是词语生动,或是句式灵活,或是善于运用修辞手法,或是文句有意蕴,这些都是有文采的表现。
  2、怎样做到语言通畅
  第一、语言规范。
  在写作中,要符合语言规范的要求要注意三个方面:一是用词要体会词义的轻重、词语适用范围的大小、词语的感情色彩,不能随自己心意生造词语;二是句子不能有成分残缺、搭配不当和误用关联词语等毛病;三是除了在记叙性文章中为了描写风土人情的需要可以适当使用方言、俚语外,一般不使用方言俚语。
  第二、语言准确。
  要符合语言准确的要求就要注意有些问题有些看法要表达得十分准确才行。“我认为”“大家都这样看”“从全局看是好的”“我愿意这样”等等,是全称还是特称,一定要搞清楚,千万不要以偏概全。有些说法还需要婉转。如:“发牢骚,是人们将内心积压的意见、见解、看法说出来,虽然有时态度或形式有些不太合适,但终究是一些真实的意见,当然里面不免有些偏激的成分,但是我们干部一定要认真地对待啊!”这段文字,考生掌握的分寸就比较好,“有些不太合适”,“里面不免有些偏激的成分”,两个“有些”马上界定了牢骚的特点,使人们更清楚地认识到了“牢骚”的弊端。这正是语言“准确”的集中体现。
  第三、语言连贯。
  要做到这点应注意以下几个方面:一是文章中的每一段文字,都要统一于一个话题,围绕着一个中心;二是一段话要按照各句与中心的关系以及各句之间的关系合理地组织起来,可以根据人们认识事物的客观规律,根据句子的意思和思路的展开依次排列,也可以凭借语法手段(关联词、方位词、数词、代词等)或修辞手段(排比、对偶、层递等)来组合各个句子;三是句子之间要有语言和语气上的联系,如用主语承前省略、利用代词呼应、使用关联词语、适当重复上下文的内容或语言等方法来确保语言呼应;四是增添必要的过渡性语言,避免由于思维的速度大大高于表达的速度而带来的中间环节被省略或淡化了的“跳跃”现象。
  第四、语言得体。
  要达到语言得体的要求一要注意表达对象,“心中要有读者”是写作的重要原则,只要试题中规定了写作对象,语言的运用就要考虑到这一条件。二要注意区分不同的文体:记叙性文体要以情动人,以叙述、描写为主,语言形象生动;议论性文体要以理服人,以阐述、议论为主,语言严密概括。
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难忘的一天作文200字
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