当前位置: 广东高考网 > 常用文书 > 作文 > 时间:2016-02-02 15:46:35

倾听地球的心声


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倾听地球的心声一:倾听地球的心声

我们的地球是多么美丽、可爱,可人类却不懂得珍惜。

一天吃过晚饭,我和妈妈去小河边散步,突然,我闻道一阵恶臭,我连忙用手捂住鼻子,对妈妈说:“妈妈,这些臭味是不是垃圾散发出来的?”“是啊,妈妈小时候这条小河清澈见底,河里还能看见许多小虾小蟹呢!”妈妈回答道。“都是垃圾惹得祸,把河水污染了。”我气愤地说。但转念一想,这些垃圾又是谁产生的呢?是我们啊!所以环境污染的罪魁祸首还是人类啊!

昔日的地球白云飘飘、天空湛蓝如洗、小草青青、河水清澈……但是现在,她正在呻吟,风沙的侵蚀,水土污染,白色垃圾随风飘扬,空气污浊……由于人类乱砍滥伐树木,过度放牧、过量用水、电和煤,人类的生存环境正在缩小,水土流失严重,使大部分绿林变成了沙漠,让沙漠无情地霸占了大自然、部分地区水资源、能源严重匮乏;而且人们把大量的污水,化学物质,农药等有毒物质倒入河流、使水域渐渐从纯蓝色变成了蓝灰色;同时大量的烟尘弥漫在天空,昔日的白云已不复存在。现在我们的地球已危在旦夕,如果人类再不保护地球,那么地球就真的千疮百孔,满目疮痍,黄沙满天,毫无生机。

“环保”是什么?是去告诉别人要保护环境,还是去命令别人要治理污染,也许都是,也许又都不是。现实不是遂愿而为的,所以你就应该学会珍惜。无论今天或是明天,让我们在失去之前就懂得珍惜吧。

我们要珍惜每一张纸,每一滴水,每一度电,每一份资源……学会重复利用,让他们都发挥最大的功效,比如:洗脸的水可以用来冲厕所,淘米水可以用来浇花,洗衣服的水可以冲拖把、抹布,最后进行浇花或冲厕。别看小瞧这些小的事情,如果你每天节约一点水,一年,十年,三十年,日积月累,积少成多。

如今,我们把“环保”当成一种时尚去宣传,难道仅仅是因为潮流所趋吗?我们甚至不敢扪心自问。我们是为了保卫我们唯一的家园啊!

为什么我们总在失去以后才学会珍惜呢?没有人会给出一个完整的答案,但是我们破坏地球地球的罪证却永远不可销毁,地球上每年有7000000公顷土地变成沙漠,每年从工业生产中排放220000公斤二氧化碳,近1000000平方米污水,每天有百余种生物在地球上消失,每年有40000个人染上环境疾病;每年还有很多孕妇因为环境污染而怀上了畸形胎儿,等等。

见到这些触目惊心的数据,你是否想从现在起保护人类生长的唯一家园了呢?让我们保护环境保护我们唯一的地球吧!让她不再呻吟,让她青春永驻。

倾听地球的心声作文二:倾听地球妈妈的心声

我是世界上唯一的地球妈妈,我非常美丽,我不仅美丽,还有许多值得骄傲的儿女呢。他们都十分爱我。那数不尽的森林是我修长的秀发,那嫩绿的小草坪是我柔嫩的肌肤,那翻滚的江河水是我费腾的热血,那朵朵娇艳的鲜花是我遍布身上的点缀,鸟儿们是我终身的音乐演奏家,那美好的环境是我神秘的衣沙……还有那最值得骄傲的儿女人,他们聪明,勤奋,辛勤,带给我不少荣耀。

那时的生活真是好极了:森林郁郁葱葱,互相掩映,有柳树,榕树,松树,柏树……我每天甩动着长发,修长而又飘逸,妩媚动人;小草坪呈嫩绿色,那颗颗露珠翻滚着,跳跃着,舞蹈着,为生活的美好而绸带伴舞着,又像一首美好的音乐;小河涓涓地流着,像一条逶迤的哈达伸向远处;那朵朵鲜花,五彩缤纷,红的,黄的,白的,粉的……个个美丽动人,像一个个婀娜多姿的小姑娘,装点着我的身体,使我更加美丽;鸟儿随处可见,“唧唧喳喳”,展示着它们婉转动听的歌喉;那外衣更是好看得不得了,深吸一口,神清气爽,心旷神怡。宇宙中人人都喜欢我,羡慕我。

可是,好景不长,由于我的儿女越来越不注重对我的保护,使我成为现在这个样子:我的森林长发被砍伐,由于长发的消失,而撕开了我狰狞的胸膛;夕日那光滑柔嫩的肌肤变的干裂;土地的沙漠化日趋严重,沙尘暴不断的向我袭来;我身体里流淌的是浑浊而污臭的血液;而点缀我的鲜花也消失的无影无踪;我的音乐家也被我儿女当成午餐,我的生活变的单调乏味,使我的音乐家们十分气愤,给我的儿女们奏上一曲“非典”进行曲;还有我美丽的外衣也被他们过量排放废气而污染,变的混不可言,使我很难呼吸,沙尘暴弥漫着整个空间,因此,我总是咳嗽,所以,我去看医生,医生说我的肺巴西热带雨林出现肺结核;由于我的儿女不讲卫生,我的身体布满病菌,整天呼吸着污气,身体十分不好;我伤心的泪水犹如奔涌的长江水般滚滚而流,变成激愤的洪水,淹没着我的儿女,使我很难生存下去。“孩子们,相信你们已经觉悟了,伤害母亲的后果是你们自己也不会好过呀。我相信你们回像以前那样爱我。”

我的儿女人类智慧的体现,他们创造了文字,发明了大炮,制造了计算机……这都是他们的智慧所在,然而他们却用自己的智慧正进行着慢性自杀。

倾听地球的心声作文三:倾听地球的心声

你是否考虑过人与自然的关系,你是否关心过环境与我们的日常生活,你是否探寻过地球的未来与自己的梦想?由全国少工委办公室,中国少年儿童新闻出版总社主办的2013年度“倾听地球的心声”环保教育活动正在进行时,使少先队员们与环保活动亲密接触。

奔牛实小有一个学生为主体的民间组织春芽手拉手地球村。在新绿色理念的引领下,奔牛实验小学获得了2013年度“倾听地球一分钟”环保视频短片大赛“优秀集体奖”,活动的开展给地球村的小村民们插上了想象的翅膀,他们用镜头捕捉细节,用眼睛记录真实,用心灵倾听地球的心声,用一分钟展示创意、实现绿色环保!而今,我们又迎来了新的时机,小村名们快快行动起来,展开你们的想象力,用文字、画笔和镜头(手机、相机、摄像机)呈现自己的环保创意,用创意行动倾听地球心声,用镜头记录真实生活,让我们共同表达环保心声吧!

听,李倩云老师已利用国旗下讲话,向大家发出了“低碳生活,人人有责”的倡议,瞧,地球村的小村民们在聚精会神地边看宣传海报,“倾听”辅导员老师的解说,他们更用实际行动来诠释了低碳环保的必要性,每周三下午第二节课后,校园里尽是地球村小干部们忙碌的身影,是的,低碳环保不在一时,贵在坚持。

虽然活动刚拉开帷幕不久,但在奔牛实小看来,这不仅仅是一次参与,一次宣传,一次活动,而是持之以恒地开展环保活动的一个片段,在实施新绿色教育促进师生持续发展的理念下,奔牛实小的辅导员老师们带着地球村小村民力求将“低碳环保,人人有责”的生活理念带给身边的每个人,并让更多的人参与到低碳环保的队伍中来,为繁荣校园文化、提高生活品质,加强校园文化建设发挥积极的推动作用,也相信他们能把此活动开展得有声有色,让活动更加深入人心。

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倾听地球的心声作文3
倾听地球的心声作文3
倾听地球的心声作文3
倾听地球的心声作文3