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神话


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神话作文500字 关于神话的一:春的神话

春雨是一次美妙的神话。

走进春雨,我仿佛又看到了一张张可爱的笑脸。辛劳的人们看到了春雨的降临,为他们辛勤劳动的农作物洒下希望的甘泉时,情不自禁的笑了起来。那春姑娘笑着,挥动手中的魔法棒,像神话般那样,将春雨洒向大地。淅淅沥沥的春雨,滋润着大地,也滋润着人们的心田。那农作物茁壮成长,棵棵挺拔,令人们的心中,也时不时产生了希望。啊!春雨是神话,春雨是一个美丽的神话。

走进春雨,一朵朵引人注目的鲜花首先映入了我的眼帘。在春雨的关照下,鲜花们显得格外清秀,格外美丽。春雨淅淅沥沥地打在花儿的身上,花儿顿时感到了春的气息,一个猛翻身,硬是从死亡的悬崖回到了春天的怀抱。它又重新感到了生命的温暖,继续展现着它那耀眼的身姿。小草也像花儿一样,自身碧绿的颜色,让我们又一次感到春天春雨带给我们春的气息。啊!春雨是神话,春雨是一个生命的神话。

走进春雨,我在街上漫步。天下着毛毛细雨,一片雾朦朦的景象真像是山间回荡的春色,隐隐约约,似像非像。街上,人们在不经意间,被春雨的精华所感染了。心中的那一份“只能意会,不能言传”的感觉在每个人的心中注下了深深的体会。如果这是在山间,张志和的“青箬笠,绿蓑衣,斜风细雨不须归。”就是这般景象最真实的写照。漫步街的尽头,回过头来,刚才的这一番构思,简直包含了春天的所有:春天的人、春天的物、春天的大街小巷。啊!春雨是神话,春雨是世界的神话。

美丽的神话、生命的神话、世界的神话,这些都是春雨。但是,奉献的美称也是春雨的神话。

关于神话的作文二:神话游乐园

在一个公园旁边,又建了一个游乐园。因为是刚建的,没人去。有四个小朋友好奇的看着它的名字,不禁大叫:“什么?怎么叫神话游乐园?”便一起约定明天到这个什么神话游乐园,看里面到底有什么?

周六,他们便跟蜜蜂出动一样拥进了大门。买了四张半票。到了检票口,一位阿姨问:“小朋友,你们都喜欢干什么?”亮亮说:“喜欢冒险。”欣欣说:“喜欢找花草。”小强说:“喜欢体力游。”

阿姨说:“好,亮亮玩牛郎织女,欣欣玩神农尝百草,小强玩盘古开天地,对了,小丽呢?”“噢,她去上厕所的了。”小强说。“等等我!”小丽着急的说:“还没算我呢!我喜欢做手工。”小丽说。“好吧,你玩女娲造人。”

说罢,阿姨把小朋友们带到了广场开始玩游戏。

亮亮到牛郎织女那一看,原来是两个大筐,中间有一个假人。亮亮便跳进筐里,按下开始键,那假人就开始非常快速的飞,亮亮按下左键,人就往左边飞,按下右键,人就往右飞,好玩极了!可过了一会,开始有许多星星、陨石、天兵等障碍物。亮亮左躲右闪,总算没有碰着。就在他深呼吸的时候,有一个大星星碰了他一下,他感觉就要掉下去似的。

欣欣玩神农尝百草就更难玩了;许多草中只有一棵菊花,常常是快翻遍草地了,才找着。那种感觉非常好。可有时候会踩到地雷草,在十米以内的东西全被炸没了。如果遇上它,不用说,肯定过不了哩!可欣欣很仔细,不会碰到一棵炸药草。

盘古开天地是劈气球,小强劈了200多个!

女娲造人是造泥人。小丽造了50个!

今天,他们真高兴!

关于神话的作文三:神话王国

夜深了,更深了,我独自一人走在荒野里,因迷失了方向,只好一直往前走,大雪纷飞,覆盖了大地,使它没有一丝生气。

突然,我的眼前出现了一丝微光,像一根蜡烛,有像一群发光的飞虫,渐渐的,我看到一个人在光下不知做什么。我快步走上去,只见一个老人正在织毛衣,我问她在这里做什么。她说:“我本是神话王国的王后,是被一个大巨人打落到这里的。”我半信半疑的说:“我可以为你做些什么?”她说:“如果你是一个勇敢的人,我可以把你带到我的王国里,把在我国家里捣乱的巨人打死,我可以把四分之一的国家分给你。”我一听到有奖品,就一口答应了。她让我闭上眼睛,只听见“嗖嗖”的风声。

我们很快就到达神话王国,我住进了一间大房子,王后说:“在我的国家里有一把神剑,你只有得到它才有可能打倒强壮的巨人。”她说完就消失的无影无踪。我在神话王国里四处游玩。在一个偶然机会,我看到众多山峰中有一座山峰上有很多水晶剑,我走到山脚下只见满山遍野都是水晶剑,我很高兴。我上了山顶,看到有一把五光十色的宝剑,我确定那一定是王后说的神剑了,剑身上有红、黄、蓝、绿、青五种颜色的宝石,我走上前去,把在石头里的宝剑拔了出来。突然我发现了巨人,原来他也是上山来找宝剑的。幸好我比他早了一步拿出了宝剑。我飞奔上去一剑将巨人打倒了。

王后十分感谢我,给我开了庆功宴,还把四分之一的国家分给了我,从此以后我过上了美好、富裕的生活。

关于神话的作文四:最美的神话

一排排崭新的教学楼,在阳光的照耀下,光彩夺目,一间间空旷的教室,在墙灰的粉刷下,焕然一新;两扇光滑蓝亮,紧锁的大门,在夕阳的斜射下,映映生辉。

仅比地面高一个台阶的讲台是您英才施教的舞台。这一切与往日有所不同。可您依然是我最崇拜、最尊敬的老师。

回眸初中生活的点点滴滴,我们有太多太多的美好回忆。还记得刚步入中学,充满稚气的我,看着您在黑板上留下的一行行整齐而漂亮的字迹,我却不能掂量出这其中蕴藏着多少的奥妙和辛勤的汗水,只知道这是您对工作的负责。听着您在讲台上所讲的课文,那是一种什么样的声音?是大自然清脆的鸟鸣?是古典乐器奏响的优美旋律?不,都不是,那是一种天外之音,蕴含着世间动听的音调,听起来婉转柔美,让我们感触深刻。那不是平凡普通的声音,是知识的信号声,每当耳边响起,就会有无穷无尽的知识,飞驰而来,飞进你智慧大脑的驿站。

您如有神话一般。在我迷失方向时,您就像划破夜空中的闪亮的流星,为我导航;在我扑朔迷离时,您就像望远镜,让我看得更远、更清楚。您总想用自己的能力擦亮世界的曙光,让莘莘学子的梦想飞得更高。是您使我们成熟,学会做人,懂得知识,让我们拥有追求、理想,您是我心中最美的神话!

海水退潮的时候,留下五彩斑斓的贝壳;我们毕业的时候,献上我们诚挚的祝福给您我心中最美的神话------我最崇拜、最喜爱、最尊敬的老师!

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神话的作文4
神话的作文4
神话的作文4
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