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生命


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珍爱生命 生命是如此珍贵, 它使你求生勿废。 生命是如此憔悴, 直使你跳楼自毁。 生命中充满磨难, 磨难是书, 直使你奋起直追! 生命是缘, 直使你生死相随。 啊,朋友, 勿要轻视生命, 丢掉它有去无回。 啊,朋友, 珍惜生命, 宇宙间唯独有你! 生命是如此脆弱, 产生中爱护百倍。 如果你随便丢弃, 爱你的生命痛苦伤悲! 朋友啊朋友, 快乐每一天, 生命每时都闪耀光辉!


生命 生命

我常常想,生命是什么呢?

下午,我在花园里捉蝴蝶。忽然,一只花蝴蝶从我头顶上飞过。趁他停下的时候,我伸手拢住了它。只要我的手指一用力,它就不可动弹了。但它极力了鼓动着翅膀我感到一种求生的欲望,在我手中跃动,那样强烈!那样鲜明!我忍不住放了它!

晚上,吃完饭,我坐在沙发上,望着鱼缸里小鱼。忽然,一只虫子飞了进去。我探头一看,虫子正在挣扎,它那脆弱的翅膀,拍打着水面,水面泛起了一道道小小的水波。我感到它在求救,它那种求生的欲望令我震惊,我忍不住把它捞了起来。

虽然生命短暂,但我们应该好好的珍惜它,不要让它白白的流失。所以,我们要使自己活得更加光彩有力。


生命

我常常想,生命是什么呢?夜晚,我在灯下写作文,一只苍蝇在我头上嗡嗡的叫个不停,搅得我心绪不宁,当它停下来的时候,我一伸手捉住它。只要稍一用力,它就不能动弹了,但它极力鼓动着双翅,顿时我感到一股生命的力量在我手中跃动,是那样的强烈!那样鲜明!我忍不住放了它。大扫除时,我发现了一只受伤的蟑螂,它一拐一拐的向我这边走来,近了,近了,一直到了我身边。我觉得挺好玩的,拿一根织毛衣的针,在它身上刺了十几个洞,它居然还活着,这时我知道蟑螂在和死神拼搏着,它用自己那坚定不移的毅力,保住了自己的生命。一次,我用医生的听诊器静听自己的心跳,那一声声沉重而有规律的跳动,使我明白了,这就是我的生命,单单属于我。生命只有一次,一次的生命多么难得,是母亲和父亲给了我一次生的机会,我要好好珍惜它。我可以好好使用它,也可以白白糟蹋它。一切由我决定,我必须对自己负责。虽然生命短暂,但是,我们却可以让有限的生命体现出无限的价值。于是,我下定决心,一定要珍惜生命,决不让它白白流失,使自己更加光彩有力。


珍爱生命

好久以前,女娲创造了生命,从此生命就诞生了.

我是女娲的产物,我爱我的生命,我同样珍爱其他生命.

那天,我在一个角落发现了一张蜘蛛网,蜘蛛网上有只拼死挣扎的苍蝇,那只

不起眼的小生命拼命想摆脱蜘蛛网的束缚,但它似乎不能够.它加足了马力.使出

全身的力气扇动翅膀,它用尽力气,但仍然死在了蜘蛛网上.这是自然界的原则,我

没有去干涉它,但我知道苍蝇它死也安心了,它尽力了.

蜘蛛网是地府,苍蝇却是天使,天使将生命赐予了地府.它不是不爱生命,而是

在奉献生命,它无私,无悔.它死去了,它用尽了力气死去,它做到了,在生命最后一

刻,也不放弃.

生命如此单薄,我却如此不珍惜.生命诚可贵,一只苍蝇珍惜它,我们,比它高

级几百倍的人类,为什么不屈好好利用呢?自杀,自残~~~~

呵呵,可笑的举动,死后;惋惜,悲伤.人们就不能醒醒,珍爱生命,感谢上帝.

不知道女娲身处何处?


生命

天空阴沉沉的,风呼呼的吹,只听见狂风刮着树呜呜直响,顿时天空下起了倾盆大雨。

我站在家里的窗户边,看见屋外草坪上的小草正接受着风雨的洗礼。无情的水滴成群节队的落下来,给柔弱的小草带来了一次重来的灾难,并摧残着它们那饱经风霜的身驱,小草弱小的身驱在分风雨中摇曳,但小草并不服输,它们在风雨中拼命挣扎着。雨把小草的身子压弯了,小草依然不肯屈服,跌倒了,又爬起来,跌倒了,又爬起来......。可风雨太强了,小草们只好无奈的垂下头,东倒西歪的铺满了大地。风止了,雨也停了,次日,草坪上的小草又抬起了它高贵的头,立起了它傲人的身驱,经过昨夜的风雨洗礼,她更绿.更新.更精神了。我不禁感叹这弱小生命的顽强。

这不禁让我对生命有了新的认识。生命是坚强的,生命是奇妙的,生命是变幻无常的,让我们在平凡的生活中,去感悟生命不凡的真谛吧!


生命是顽强的

学了第五单元的这组课文,我觉得生命是顽强的. 小花逐渐地生长,我觉得这是一种生命力.还有小草顽强地生长,树木经过冷风冷雨活了下来,一粒香瓜子过了几天就成了一栽小瓜苗.这些植物里都包含着一种强大的生命力!无论经过多少的冷风冷雨,它们都那么不屈向上,茁壮成长.这就是生命力. 我无意之间看见一篇短文,讲述的是:一个小女孩因为车祸失去了双腿,可却没有因为这样放弃生命,反而积极的面对生活.这让我明白生命的真谛.顽强的面对一切,使生命更有价值. 生命虽然很短暂,但是我们要利用这一段时间,要好好地珍惜生命.


读了《生命 生命》有感

读了《生命 生命》有感

人一生中,最宝贵而又最脆弱的就是生命。生命对于每个人来说只有一次,我们怎样才能让有限的生命体现出无限的价值呢?今天,我学习了《生命 生命》一课,作者通过飞蛾求生的案例让我知道了飞蛾在自己的生命面临威胁的时候无论能否逃生,它都没有放弃求生的努力,都有强烈的求生欲望。小小的飞蛾都极其珍惜自己的生命,更何况人呢!砖缝里长出的瓜苗是我懂得了一粒香瓜子没有阳光没有泥土的情况下竟然茁壮成长,不屈向上。说明了香瓜子顽强的生命力和不屈不挠的意志。作者又通过倾听心跳告诉我们生命是单单属于我们自己的,我们既可以好好使用它,也可以白白浪费它,一切全由我们自己决定,我们一定要好好珍惜生命。

我作为一名小学生,生命的价值就在于学习知识,在上课时一定要认真听讲,积极回答问题,不做与上课无关的事情。回家后认真完成老师布置的作业,复习当天学过的知识,还可以帮助父母做些力所能及的家务,开开心心的面对生活,微笑面对困难,微笑面对挫折,微笑面对失败,用积极向上的人生态度健康成长。

人的生命是一首首动听的歌,也是一幅幅精美的画,不同的人生有不同的色彩,有的绚丽,有的平淡,我要通过自己的努力争取活出绚烂多彩的人生。

学习了这篇课文后,我对生命的意义有了更深的感悟。就像保尔·柯察金所说,人最宝贵的是生命,生命属于人只有一次,人的一生应当这样度过:当他回首往事的时候,他不会因为虚度年华而悔恨,也不会因为碌碌无为而羞愧。

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生命的作文100字
生命的作文100字