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四年级放风筝


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四年级放风筝作文放风筝 【第一篇】:放风筝  

今天早上,我早早就来到了少年宫,因为田老师上周就告诉我们这周六要去放风筝。  
  上课了田老师走进教室说:“今天没有风,不太适合放风筝。”我们不听老师的话,个个嘟着嘴,嚷着硬要去。老师看着我们的执着劲儿,只好同意。老师交代好放风筝时的注意事项,就带我们来到了少年宫门前的广场上。广场上放风筝的人还真不少!看,天空中飞翔的风筝五颜六色,形状各异。飞舞着的有“蝴蝶”、“蜜蜂”、“大蜻蜓”、“老鹰”……每一个风筝都制作得很精美!我在小卖部也买了一只风筝。这是一只蝴蝶风筝:它的翅膀是粉红色的,两条须是棕色的,翅膀后面有两条长长的带子。  
  我迫不及待地地对操奉玲说:“我们开始放风筝吧!”操奉玲帮我拿着风筝,我拉着绳子,准备就绪后,我喊了一声“放”,这时,只见我的蝴蝶风筝慢慢地飞上了天空,在空中自由自在地飘扬着。啊!那两条长长的带子在空中飘呀飘,真漂亮啊!我的手拉着线,心里正美滋滋的时候,突然飞来了一只“大蜻蜓”,它浑身碧绿,东飞飞、西瞧瞧,仿佛在捕食着蚊子。这时,我突然感觉到手中的线轴变得沉重起来,只见那只“大蜻蜓”一下子飞向我的蝴蝶风筝,顿时,“蝴蝶”和“大蜻蜓”打起架来——两只风筝缠到一块儿了。结果,两败俱伤,都掉下来了。
我拿起线轴和蝴蝶风筝,准备继续放,可是怎么放也飞不到空中去,而且还被风吹得在地上翻跟头。我如同热锅上的蚂蚁,急得团团转。站在旁边的老师对我说:“放风筝时要一直往前冲,不能停下来,也不能放慢脚步,要等风筝在空中稳定住了,才能停下来,继续放线。”于是,我按照田老师说的方法去做,一会儿风筝就飞起来了,我真高兴。这时,天空中的风筝越来越多,热闹极了。它们好像在举行一场飞行比赛。看着天空中五颜六色的风筝,我仿佛就是那只飞得最高的鹰。今天我玩得真痛快啊!  


【第二篇】:放风筝

  星期日上午,学校举行了第三届风筝节,我们都非常兴奋。  
  我们都带着吃的、风筝来到教室,都耐心地等待着。时间到了,大家排着队伍出发了。在路上,我们欢歌笑语,走了一段路,就来到了放风筝的地方。那里非常宽阔,能容得下一千多人。 那里的地是很平坦的,我们才可以快乐的奔跑。但老师看了看,在平地上的人很多,就换在了田地里。  
  开始放风筝了,我马上带着风筝向田地里奔去。风筝像一位小人在天空中自由自在地翱翔,可漂亮了。风筝越飞越高,也越来越小,它已经可以在空中稳定下来了,我走向了较高的土堆上,风筝也随着我去了。正当我不注意的时候,风筝和其他风筝绕在了一起,我急忙收线。经过我的努力,风筝终于收回来了。  
  风筝收回来了,我也累了,休息了一会,就拿着照相机,把有意义的拍了下来,这也是我的任务。拍够了,我就又拿着风筝开始放了。为了避免像上次的情况发生,我找了一个人少的地方放。这次,我的风筝飞得比上次还高,没有其他的风筝挡住,很顺利。我的手酸了,又收了线,回到了平地上,看了看天上的风筝。啊!真是风筝飞满天的景象。这时让我想起了“儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。”  
  突然,李嘉慧大声说:“马丹琦,我们来比一比谁的风筝飞得高。”我爽快地答应了。我们来到了田地里,开始比赛。我认认真真地看着线轮,一边拉着线,一边拼命地奔跑着,还放着线。我看着李嘉慧的风筝比我高,就更加快地跑起来。哈哈!我的风筝比她的高了,我心里暗暗自喜。比赛结束了,我胜出了!望着天空中正自由翱翔的风筝,它们像一只只展翅飞翔的雄鹰!  
  人生就像这一次放风筝:在经历了一次次的曲折离奇,吸取了一次次的教训,才能获得真正的胜利!创出自己的一片天空,让自己像雄鹰一样,在自己的广阔天空中自由自在地飞翔!


【第三篇】:放风筝  
 
  今天是星期六,下午,我和爷爷高高兴兴的去放风筝。  
  我们来到锣鼓大桥的广场上,已经有好多人在这里放风筝了。我和爷爷把风筝拿出来,然后搭好。“现在可以放风筝喽!”我高兴得边跳边叫。爷爷手里拽着线,我举着风筝向北跑去。“放!”爷爷大声喊道。我赶紧松开了手,风筝慢慢的飞了起来。我赶快跑着回到爷爷身边,这时,风筝已经飞到了半空中。我心里美滋滋地,像吃了蜜一样甜。可是好景不长,没过几分钟,我就看见风筝在空中不停的翻跟头。爷爷把线拽的松一下,紧一下,还是不行。最后,风筝好像失控了一般,一头扎在了地上。我并没有灰心,因为我要像灰太狼一样。一次不行两次,两次不行三次,总之,总会有成功的那一刻。于是,我和爷爷决定再放一次。可是,事情往往不像我们想的那么容易。风筝又一次飞上了天空,可是不知怎么回事,风筝的线突然断了,并且快速的从空中掉落下来。我和爷爷费了好大的劲,才把风筝找了回来。爷爷说:“我们回家吧!这会的风向不太适合放风筝,我们改天再来放风筝行吗?”我失望的点点头。  
  我和爷爷回家了就这样,虽然有些“小失望”,但是我还是很开心。  


【第四篇】:放风筝  
    
  春天到了,春姑娘把大地装点得一片翠绿。这正是放风筝的最好时机,我们学生们个个跃跃欲试,老师好像看透了我们的心似的选了一个好日子让我们来放风筝。  
  星期五下午的第二节订,我们在汤老师的带领下,来到了大操场上,只见大操场上放风筝的人已经很多了,天空被一只只美丽的风筝点缀得五颜六色,好像一匹五彩缤纷的花布。风筝各种各样的,有的是勇猛凶恶的“老鹰”,有的是胖乎乎的“哆来A梦” ……
  我拿起我的蝙蝠风筝放了起来。“咦,怎么放不高?”我在心里想,后来,有一位男同学看了看我的风筝说:“你的风筝不对呀,对了,是这根棒应该从这边的小洞里穿过去的呀!”说着就指点给我看。我立马纠正了我的错误,又重新“披甲上陈”,我拿起风筝,顺着风势,又跑了起来,嘿,风筝被风吹和真急,我立马放线,才保住了那根风筝线断掉,我一直朝着南面跑去,眼前没了路,我回头一看,我的风筝已经飞得比教学楼还高了,周围的人见了,都称赞起来,我高兴极了……  
  我们的风筝带着美好的愿望越飞越高,越尺越高……  


【第五篇】:放风筝

“放风筝啦,放风筝啦……”我们像候鸟迁徙一样,浩浩荡荡向田野奔去。一路上,同学们有说有笑,有的说自己的蝴蝶风筝漂亮,有的道自己的金鱼会在空中翱翔……
到了,到了,和煦的阳光照在一望无垠的田野上,要是在这儿晒太阳,真是神仙日子。同学们并排坐在田埂上,摆弄起自己的风筝来。看,他们把自己的风筝打扮得如此“神采风扬”。我给自己的风筝取了个名——“机械蝙蝠”。
开始了,开始了,我左手拿着线轴,边放线边退后,“哎呀!”摔了一跤。线绕了好几圈,风筝晃悠直下,引来一阵爆笑声。我又重来,这次吸取了教训,风稳飞上去了。我左手握线,惬意地坐在田埂上,抬头望望,空中飞舞着各种风筝。
快看,快看,“彩虹”被太阳照耀着显得很美。“老鹰”紧缩爪子在空中盘旋。再看,那边“机器猫”也跑上了天。靓丽的蝴蝶赛过燕子,赛过金鱼,仿佛急着去报告:春天来了……绿晴蜓飞到这儿,飞到那儿,像在找吃的。我的“机械蝙蝠”也跟去凑热闹。天空被风筝点成一美丽的画,我目不暇接,心旷神怡。


【第六篇】:放风筝

今天天气晴朗,风和日丽正是放风筝的好时光。
  早晨吃过早饭,我对妈妈说:“我们去放风筝吧!”妈妈说:“好啊!”我高兴极了,马上跑到楼上拿来了风筝,一起到中学去放。来到中学门口,里面草坪上的小草探出头来,广玉兰绽开笑脸,好像在说:“欢迎你的到来。”不知不觉我们来到了足球场。
  开始放风筝了,我让妈妈把风筝拿着,然后我一拉线,风筝一头栽到地上,原来妈妈把风筝拿反了。第二次一切准备好了之后我说:“一、二、三,放。”妈妈就放开手,我马上跑起来,边跑边放线,过了一会儿,我停住了脚,放一点线拉几下线,风筝就越飞越高,飞得高过树梢了,飞得高过楼顶了,飞得快到白云上了……
  线快放完了,我们就坐在草地上看着蓝天上的风筝和白云在玩耍,这时我多想飞到天上去听听它们在说些什么,在玩些什么。
  快中午了,我恋恋不舍地收了线和妈妈开开心心地回了家。


【第七篇】:放风筝

万紫千红、阳光明媚的春天来了,到处都呈现一片欣欣向荣的景象。
妈妈给我买了一个漂亮的风筝,那是美丽的“花仙子”。她穿着红衣服,头上扎着一朵绿色的蝴蝶结,还有一对绿色的翅膀和一双鱼一样的腿,像天使又像美人鱼。
今天下午,爸爸妈妈带我去沙滩放风筝。哇!真是人山人海呀。天空中像开满了一朵朵鲜花,五彩缤纷,千姿百态。我便放起了“花仙子”,风一吹,她就像仙女一样飞上了天空,一会儿飞得高,一会儿飞得低,在空中跳起了优美的舞蹈。
我十分喜欢她,因为她非常美丽漂亮。


【第八篇】:放风筝

今天早上,天气闷热。冯老师带来了一些风筝,说:“今天没有风,不太适合放风筝。”我们不听老师的话,硬要去。老师实在是没有办法,于是问:“谁会放风筝?会的举手。”只有五年级的几位同学举起手来,老师叫嘉欣起来说,可她站起来,摸了头,很长时间才说,而且说得很不清楚。
一会儿,老师把放风筝的步骤告诉我们,并说了放风筝时要注意的事项,就带我们到学校的后球场。两个人一组,一组一只漂亮的风筝。我和思甜一组,要了一只花蝴蝶风筝。这只风筝特别的美丽,穿着一件五颜六色的衣服,睁着一对圆圆的眼睛,对着我们笑。当时,我非常兴奋,真想快点把风筝放上天空,让这只美丽的蝴蝶在天空自由自在的飞翔。于是,我拿起风筝马上就放,没放风筝之前,我以为放风筝好容易。可一放,风筝却特别不听话,没到一分钟就掉在地上,连续放了几次,都一样。我不耐烦地说:“哎,我搞不定这只风筝,你来放吧,甜甜。”思甜说“放风筝不是很难,只要掌握步骤,有恒心,定能把风筝放上天空的。”说完后她做了示范。我拿过线轴,向前跑去。“放”我喊了一声,思甜连忙把手中的风筝向上一推,只见思甜抖动着线轴,飞快地跑了起来,我边跑边放线。兴奋地说“啊!我们的花蝴蝶稳稳地飞上天空了”。
通过这次放风筝,我知道了“世上无难事,只怕有心人。”这句名言的真正含义。
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四年级作文放风筝
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