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听见


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听见作文400字 【第一篇】:听见

我看见你的微笑,可你是否听见我内心的声音

题记

夜,还是想往常一般美。我像往常一样,走在喧嚣的街道上,扮演着平凡的角色。霓虹灯的灯光洒在地面,喇叭声散在空气之中。我站在街道上,探望万户灯火,寻找你的面孔。

夜,还是像往常一样漫。回到家中,洗了一个热水澡。泡杯特浓的咖啡,想着她的面孔。在床边,是我偷偷拍下她的照片。拿着它,我俞想放开,却俞放不下。悠哉悠哉,碾转反侧。在这漫长的夜里,你是否能听见我内心的声音。

晨,当第一束阳光透过云层,射向地面,经过树叶的缝隙,形成点点美丽的图案。树枝随微风颤抖,叶子随着沙沙的响着。当一缕阳光透过我的窗前时,我睁开了睡眼。不知为什么,心中很闷,于是跑到了外面。

嘿!过来。 这是谁在叫我吗?我没有理会,没有回头,执着的往前走去。 你不认识我了吗?我还是没有理会,可心中为什么放不下呢? 喂!不认识我了吗? 啊。 难道是她? 我站在原地,就像一把无形的枷锁。禁锢了我的身体,禁止了我的言语。害怕与激动,掺杂其中。 嗨?!请问你是。 这是,思绪与激动已冲昏了头脑。 黑夜 的黑,背后却是最耀眼的光明。她的身影不在虚假,因为她就在我的面前。

她还是那么的美,她那一头乌亮浓厚的美发,像黑色的瀑布从头到脚倾泻而下。它不柔软、妩媚,但健美、洒脱,有一种朴素而自然的魅力。记得,在那灯火阑珊夜晚。在月光和路灯的灯光照耀下。相比而言,我更喜欢现在的她!

那么,结局肯定是美好的。在人群中央,我们紧抱在一起。

我,看见她的眼泪。她,也听见我的心跳。

【第二篇】:听见

我们从小就开始听各种各样的声音,有美妙的、动听的,也有杂乱的、吵闹的。我们在声音里生活,我们在声音里成长。也许,我们都已经忘记了,其实平时的谈话,也是一种声音。有时候,同伴们的一句话,便能让你记忆深刻。的确,我也遇到过一件这样的事。

七年级第一学期时,我们体育考试一个最重要项目就是八百米耐力跑。因为六年级时是跑四百米的,我本来就跑不快,然而一下子要跑八百米,难免会跑不动。可怎么办呢?看来只有努力了。

测验的那天终于来临了,我们分成四组跑,我在最后一组。平时,我总觉得别人跑得好快,但这天却不是。我觉得等待的时间特别的长,我心里好担心:如果不及格怎么办?妈妈和我说过,如果体育不及格,会对以后的升学有很大的影响……终于轮到我们这组了,我站上了起跑线。我感觉到我的心在怦怦直跳,手心冒着冷汗。当我听到一声哨响,我便第一时间冲出了起跑线……

经过了漫长的三圈,终于只剩下最后一圈,我已经筋疲力尽了。只见,一个个同学都从后面超过了我,我开始绝望了,甚至冒出了“反正也会不及格,干脆不跑了”的念头。突然,从我身后传来了一个声音:“加油,你能行!”我好奇地回头看,原来是我最好的两个朋友。她们正跟着我,冲着我微笑呢!我的眼泪在眼眶里打转,心里特别激动。没想到,她们刚刚跑完竟然还会注意到我,同学之间的友谊会那么深。我深深被感动了,我顿时觉得脚下的步伐好像轻了许多。我加快脚步,默默念着“加油,我能行……终于,我跑完了全程,而且在及格线内。我高兴得露出了灿烂的笑脸。

加油,你能行!简简单单的五个字,却具有强大的力量,它表达了同学之间最真诚的友谊,给人带来信心,给人带来力量,这就是友谊的声音。友谊的声音,将陪伴我一生,使我的人生之花尽情绽放。

【第三篇】:听见

大自然的声音无奇不有,千奇百怪,都具有各自的特色和韵律。在苗林乐曲中,我听见了属于大自然的声音,它像是大自然在对我诉说一样,使我仿佛身临其境,回味其中。

那是一首优美动听的歌曲,有小鸟唱歌的声音,人听了,小鸟的身影仿佛出现在自己的眼前,我看见一群小鸟在森林中唱着歌,跳着舞,姿态各异,声音委婉动听,使人完全被之所熏陶,无法自拔,同时其间还有几只黄莺在其中,使其声音在完美的基础上,显得更加优美动听。

在那个声音中,我还“看见”了一群群蚂蚁在劳动,他们为了更好的明天和自己孩子的将来,每天都辛勤的劳动着,你看,他们正在集体搬运一片叶子,索然它们个小,但它们要是一起工作起来那股劲可不小,令我为之感叹,看了它们的劳动,使我明白,一个人的力量虽然微不足道,但要是集体的力量可是无穷无尽的,甚至能力拔山牛。

我还“看见”了蜜蜂勤劳采蜜的身影,他们个个都精神十足,春光满面,没有一个偷懒,都是非常认真的在工作,积极采蜜和给花朵传粉,真是花朵们的好帮手,它们拍动翅膀的声音也演奏出了一曲动听的乐章,似乎是某位演奏家所演奏出来的,是多么的有节奏和旋律啊。这些蜜蜂工作并不是为了他们自己,而是为了大家,但它们还是这样辛勤劳动,从来不说一声累,真是我们人类要学习的榜样。

听了这些音乐,使我的心情豁然开朗,仿佛置身于其中。

啊!我听见了大自然的声音。

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以听见为题的作文3
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