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我爱秋天的果园


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我爱秋天的果园我爱秋天的果园 我爱秋天的果园作文

【第一篇】:我爱家乡的四季


  我的家乡地大物博,景色宜人,家乡的四季更是美不胜收,下面就让我带你们走进家乡的四季:
阳春三月,家乡中的万物都充满着勃勃生机。瞧那绚丽多姿的花儿,逐渐露出它们瑰丽夺目的笑脸。快看,那一簇簇,一团团的花朵藏在翠绿欲滴的叶间被衬托得格外娇美、迷人,它们芬芳的馨香,会使你联想到春天里称心如意的事,别有一番说不出的动人风韵;不只是花,树也一样,在春风的吹拂下,在春雨的滋润下,树木们也抽出了一棵棵嫩绿的新芽,特别是柳树,新芽萌发不久,它们被风一吹,就悠悠地飘荡起绵绵的柳絮,家乡被披上了一层透明的薄纱,真是韵味十足啊!家乡的春潮就由柳絮拉开了帷幕。
夏季时节,所有的植物都长得茂盛十足,各式各样的花开得更旺盛了,单看那国色天香的月季花,不但色彩多得数不清,而且朵朵清香四溢,犹如为火暴的夏日送去一丝清凉;仔细瞧那醉人的花朵,你会发现家乡的月季不单单色彩斑斓,而且连一朵上也五彩缤纷,与山茶花不相上下。家乡夏天的焦点是烈日,酷热中的知了在树上不停地叫,好象也不喜欢这土地被烤焦,河边的水烫手的环境,正像人们诉苦呢。没错,在这暴热的炎炎夏日,把苍翠的树木也晒得无可奈何得低下了头,。家乡的一切都沉浸在太阳毒辣、夏树苍翠的盛夏时节。
金秋九月,秋水盈盈,秋菊盛开,家乡迎来了一个满怀丰收喜悦的璀璨金秋,百花都已凋谢,但素有“春兰秋菊”的菊花却恰恰相反,在金浪滚滚的秋季绽放了。多彩的颜色和婀娜多姿的身材,加上蛟龙爪子般的花瓣,在脑海中就浮现出了一幅足以使人陶醉不已的菊花图。更何况还有那清香逼人的菊花特香,可以称的上是金秋最灿烂的焦点了。当然秋季的天空也算得上最明净的了,整片天空找不到一片白云,在秋光的照耀下,蓝天被笼罩上了一层金纱,显得格外雍容华贵,妩媚动人。绵绵秋雨中,天空像一块晶莹透明的水晶,温柔而又澄澈,家乡的秋天就是这样,秋高气爽。
十冬腊月,天地间是白茫茫的一片,完全融入了一个片片洁白的银装世界。家乡的雪总是这样,纷纷扬扬的没有顺序,但这样却勾起了我们无穷无尽的想象。雪是什么呢?它来自何方?它原来是仙女撒下的碎玉,是嫦娥打翻的胭脂,是漫天飞舞的银蝶......当然,雪花是没有气味的,但家乡的碎玉飘落到我们面上时,我们却似乎闻到了世外桃源的清新的气息,公园中馨雅的玉兰花的气息,清淡的茉莉花的气息等。轻小的雪花似白莲,似柳絮,似梨花,似琼汁,轻轻盈盈,无声无息地将家乡装扮成一个粉妆玉砌、银装素裹的皑皑世界。
这就是我的家乡,一个拥有春、夏、秋、冬四季美景图的可爱的家乡.


【第二篇】:我爱家乡的四季


  我的家乡——天全是二郎山脚下的一颗璀璨的明珠。家乡虽不大,但却是一个很美的地方,不管是春、夏、秋、冬都有自己的独特之处。
  春天,万物复苏。我爱那柔柔的春风,她吹醒了大地。初春的风虽带着寒意,但又不乏温馨。这风时大时小,时有时无,给清新的春天披上了神秘的面纱。她吹绿了柳条,吹醒了小草,吹绿了树叶,吹醒了青蛙。我爱那绵绵的细雨。她像一张巨大的密网在大地上纵横交错着。那雨似牛毛,如细丝。透过密网,只见一切都朦胧而美丽,一切都娇嫩而含羞。
  夏天,大地像是被蒸笼蒸着一样,热得不得了,连偶尔吹来的风也是热的。自然,小溪里便成了我们小孩的世界。我们在水里玩闹着,嬉戏着,老人们则在树阴下乘凉。夏天的雨则不像春天那么温柔:“哗啦”“哗啦”,大地像奔腾过一阵马蹄,小城的两山之间像是泻下一挂瀑布,电闪雷鸣,豪情万丈。
  秋天,家乡一片丰收的景象。田野里,稻花饱满,像是要爆开一样,农民伯伯们辛勤的收割着稻谷。果园里,苹果胀红了脸,又大,又圆,又红,看着就馋得流口水;鸭梨就像一个个小葫芦,可爱极了。还有那金红色的柿子,紫红色的葡萄------
  冬天,家乡就穿上了银色的衣装,树上、房屋上、泥土上-------全都被罩上了一层厚厚的雪,大地变成了一个粉装玉砌的世界。天空中仿佛有千万只银色的蝴蝶在空中飞舞。那松树撑开了一把洁白的大伞,柳书伸展着洁白晶莹的银条。不管是大人还是孩子,都像刚逃出鸟笼的小鸟,在雪地里畅快的玩耍:堆雪人,打雪仗,那欢乐的劲头难以言状。
  我的家像不管在什么时候的是那么美丽,春天是绿色清新的;夏天是火红热闹的;秋天是金色丰收的;冬天是纯洁晶莹的。我爱家乡的四季。


【第三篇】:我爱家乡的四季


  你知道我爱家乡的什么吗?我爱家乡的四季节。 
  春天,大地换上了绿色的着装。桃枝上开满了美丽的桃花,远远望去,桃桦似火。小溪围着家乡唱着歌欢乐快地流淌。小溪边的杨柳吐出了淡绿的嫩叶。各种小虫也活跃起来。蜜蜂“嗡嗡”地飞来飞去忙着在花丛中采蜜。小蚂蚁排着整齐而又长的队伍出门找食物。小鸟吱吱喳喳地停在窗前的树枝上欢快地唱着。 
  夏天,荷花池里一个个大玉盘似的荷叶,上还滚动着珍珠似的露水。亭亭玉立的荷花散发出浓郁的香味,芳香四溢。蟋蟀唱着小曲儿。 
  秋天,大地又换装了,换上了黄色的金装。院了被各种花装点地琳琅满目,桂花以它馥郁的芳香迎来了观者,五颜六色的荷花千姿百态,有的像美少女头上的卷发,白菊像可爱的白鸽展翅欲飞。田野里更是一派新景象。稻田里沉甸甸的稻穗压弯了腰,白云似的棉花等得压倦,一阵微风,“刷刷”好像在催促人们好收割好采摘了。农民伯伯看着自家的劳动果实,脸上不时露出微笑。 
  冬天,雪花纷纷扬扬地飘落下来,把村庄、田野都盖上了一层白毯。小朋友在玩打雪仗,在玩堆雪人,玩得多开心,老人拿着烟管在吸烟,看着满村的大雪心里乐呵呵。 
  你知道我爱什么了吗?为什么爱家乡的季节了吗?


【第四篇】:我爱家乡的四季


  家乡是家乡人避风的港湾,是家乡人成长的摇篮,也是动植物朋友生存的乐园。我爱我的家乡,尤其爱家乡的四季!
  春天,家乡身着一件五彩斑斓的衣服。小草从泥土里悄悄地探出头来,贪婪地吮吸甘甜的雨露;新生的竹笋从泥土里拔节,丈量着春季的长度;苗条的柳树伸了伸懒腰,在微风中梳理自己柔软的小辫子;妖娆的桃树喝醉了美酒,绽放出的花朵就像一团团烈火一样在枝头燃烧;梨树也不甘示弱,在春风的抚慰下,吐出一朵朵心爱的“雪绒花”。哟,迎春花最先到来,抖了抖身子,那鲜嫩的花瓣就像星星那样耀眼。就连树与树之间也不缺乏色彩:松影下开着各种小花,招来各色的小蝴蝶——它们很亲热地落在我的身上。
  夏天,家乡换上一件翠绿无比的衣服。到处都是山清水秀,到处都是鸟语花香。整个森林变得更加茂盛了,树干变得更加粗壮了,树叶变得更加翠绿了。小鸟在枝头卖弄自己宛转的喉咙,火辣辣的阳光照得鱼儿躲进了用荷叶编织的“帐篷”里。一排排硕大碧绿的荷叶撑起一朵朵亭亭玉立的荷花,它们在池塘里舞蹈,顿时,空气里飘拂着袅袅的清香,伴随着丝丝微风扑鼻而来,换取人们一阵阵沉醉。
  金色的秋天让家乡披上一件金黄的睡衣。在满眼的金色里,稻子笑弯了腰,高粱涨红了脸,沉甸甸的果实在秋风中打秋千。秋菊也在这喜庆的季节里闪亮登场,瞧去:火辣的小粉菊,温柔的小黄菊,还有那胆怯的小白菊。树叶没了往日的浓郁,一只只金黄的“小蝴蝶”从头上滑落下来,铺在地上,给小蚂蚁当被子;掉进河里,给小鱼当雨伞;飘在空中,给燕子报信呢!
  冬天的家乡有太多的烟雾缭绕,银白的衣服是它最常穿的。一到天空飘落鹅毛般的雪花,山川、田野、村庄,整个家乡变成了粉妆玉砌的世界,偶尔也能看见雪地里冒出几个雪人。落光了叶子的柳树上,挂满了毛茸茸、亮晶晶的银条儿;冬夏常青的松树和柏树,堆满了蓬松松、沉甸甸的雪球。雪一停,家乡便成了孩子的世界,循着他们欢乐的叫喊声看吧:打雪仗,堆雪人,掷雪球……童趣弥漫着家乡的每个角落。
  家乡的四季真美呀,我爱家乡的四季!


【第五篇】:我爱家乡的四季


  我的家乡在美丽富饶的乌拉特草原上,弯弯的小河从我家门前静静地流过,巍峨挺拔的一列山脉像一道天然的屏障护卫着我们美丽的家园。
  春天来了,泉水汩汩地冒着泡泡,小草也偷偷地从土里钻出来,嫩嫩的,山坡上绿油油地,洁白的小羊羔像一团团棉花,在草原上撒欢,门前的柳树枝条软软地垂下了,并泛着绿色,田野里农民伯伯开始辛勤地耕作,春天为家乡带来了无限生机,我爱家乡的春天。
  夏天到了,麦田里翻着金色的波浪。碧绿的原野里吹来阵阵花的清香,夜幕降临。满天的星星眨着眼睛,远处传来悠扬的蛙鸣,人们围坐在老榆树下,谈论着美好的年景,颂扬着觉的惠明政策。
  秋天吹黄了树叶,也吹黄了田野,大地一片金黄,农民伯伯沉浸在丰收的喜悦之中。秋天硕果累累,也是家乡最为忙碌的季节,我们也多想为家里人干些力所能及的活儿,与家人一起分享丰收的快乐。
  北雁南飞,活跃在田间草际的昆虫都销声匿迹了。于是,家乡又进入了风雪载途的寒冬,洁白的雪花漫天飞舞,大地银装素裹,好一派千里冰封万里雪飘的北国风光,无不让人产生无限爱恋之情。
  这就是我的家乡,一个让人魂牵梦绕的地方,自新中国成立六十年来,特别是自改革开放三十年来,经过几代人的辛勤改造、建设,我们的家乡更加美丽、更加迷人,我爱家乡的山山水水,我爱家乡的四季美。


【第六篇】:我爱家乡的四季


  我的家乡四季都有迷人的景色,我给你们介绍吧!
  春天,小溪唱着欢快的歌叮咚叮咚的迎着春风来了。小草听着优美的音乐也慢慢地探出头来探索大自然的奥妙。花儿们也竟相开放,想倾听春天来临的脚步声,那些开放的花儿的花香令人心旷神怡。这景象像是给春天披上了一层五颜六色的衣裳。
  一眨眼,夏天来到了。天气时而热,时而冷,忽冷忽热,真不知道天气的变化。嫩绿的小草变成深绿了,小朋友们在草地上做游戏,草地柔软而有弹性,这简直就是一个天然的运动场。
  秋天,丰收的麦子给稻田换上了金黄色的新装。农民伯伯们捧着大个的玉米棒子,脸上露出喜悦的笑容,唱着欢快的歌儿回家了。小动物们也在储存粮食,准备迎接冬天。
  冬天,大地穿上了银白色的衣裳,真美啊!小朋友们穿上大棉袄,戴上小手套,到外面堆雪人,打雪仗,可好玩了。玩累了,就回家坐在火炉旁听老人讲他们小时候的故事。
  农村四季可真美啊!让我们走进农村。欣赏春天的五颜六色的美景;享受夏天天然的运动场;品尝着秋天丰收的果实;感受着老人怀里的温暖。
  让我们一起走进农村,建设农村并且保护农村,不破坏它,让这美丽的风景永远在我们心中!


【第七篇】:我爱家乡的四季


  我的家乡没有四面起伏的大山,没有可以称为旅游胜地的美景,也没有浩瀚无边的大海,但是它有淳朴的人们,快乐的欢声笑语,无法言语的亲情,无法表达的友情,无法割舍的爱情,还有无比淳朴的师生情。
  冬天过去了,春天的脚步近了。万物复苏,结冰小河也慢慢的苏醒了,曾经调皮的孩子们也不敢再去溜冰了。才解冻的小河犹如刚刚睡醒的大姑娘,欣欣然张开了眼。小草偷偷的从土地里钻出来。杨树、柳树、槐树、桂树、月季花、桃树、杏树、梨树……各个互不相让的开着花,赶着趟,唯恐落在最后。
  俗话说:“一年之计在于春,一日之计在于晨”,田地里的麦子也慢慢的长大,长高,等待着人们的浇灌。还有那剩下的没有农作物的地,都种上了棉花,等待着秋天的丰收季节。地里都是忙忙碌碌的淳朴的农民。
  夏天紧跟春天逼近了,它经历了春的萧瑟,更让我们感受到了夏的炙热。满眼间都是层层叠叠的绿色,有柳绿、青绿、草绿、墨绿……各种树木的叶子也从翠绿成了深绿,地头上的各种树是勤劳的人们歇脚的好地方,不挡风,并且遮住了天空中的烈日,夏天的风暖暖的拂过脸颊。
  夏天常有暴雨,小时候最怕的就是夏天的雨,因为夏天的雨总是要雷声与闪电给他伴奏,天空灰黑下来,不过也别有一番特色。一阵暴雨之后,天空渐渐的明朗起来,有机会还能看见彩虹,美丽而优雅。因为刚刚下过雨,空气特别清新,树木绿的格外的靓丽。
  秋风悄声无息的刮在这片土地上,人们开始忙忙碌碌的收割小麦,种玉米,浇地,拾棉花,还有顽皮的孩子帮着大人们摘已经成熟了的水果,摘三个吃一个的速度,气的家长哭笑不得,每个人脸上都洋溢着丰收的喜悦,满足的幸福。
  那些枯黄的叶子,漫天飞舞,虽然即将落在地上,即将走向生命的尽头,但是它仍然坚强,本着‘落花不是无情物,化作春泥更护花’的高尚本质为来年的花尽一点绵薄之力。良草轻浮,微风佛叶,淡淡的哀,淡淡的愁。
  风霜雨露,雪花飞舞,冬天来了,带着冬天的精灵——雪一起来了。
  村里房子的瓦上,墙上,大道上,树上,田里的麦子上……到处都是雪,望眼一看,到处都雪白雪白的,可好看了。
  人家都说‘冬天麦盖三层被,来年枕着馒头睡’,呵呵,就连田里的麦子也在欢迎着雪精灵的到来呢。
  初中生、高中生们都不想错过这种美丽的自然景色,都拿起照相机记录着。小孩子们都欢快的堆着雪人,唱着没有调子但很欢快的歌。家长们则站在大门前聚成一堆聊天拉呱,到处都是那么的安详,和谐。
  快过年了,人们都开始准备年货,都期待着腊月三十晚上的烟花,新衣服……
  家乡的人们一年四季都在忙碌着,但是他们都感到很满足,最美的幸福也不过一家人平平安安,健健康康,快快乐乐。
  家乡的四季并不美,但是在我的心中最美的景色也不过如此。


【第八篇】:我爱家乡的四季


  我爱我家乡的四季,因为……
  春天,有些人家,在门前的场地上种几株花,芍药,凤仙,鸡冠花,大丽菊,他们依着时令,顺序开放。朴素中带着几分华丽,显出一派独特的农家风光。有时还会看见笋从土里探出头来。我爱我的家乡。
  夏天,孩子们在农家后院的小溪里嬉戏,有的在水里捉迷藏,有的在小溪里捉鱼捉虾,还有的在打水仗。玩累了,玩渴了不知是谁一声招呼,大家采集起茅茅针来。那是一种和茅草差不多的野草,顶部的茅穗儿还裹在绿色的叶片里,显得鼓鼓的。吃下起的那种清凉的滋味很快从舌尖直沁肺腑!我爱我的家乡
  秋天,哪一片不是金黄,哪一片不是翠绿。稻田里农民伯伯和农民婶婶在收麦子,特别是南瓜叶子是翠绿的,果实是金黄的。看着就舒服。我爱我的家乡。
  冬天,孩子们穿着棉袄棉鞋棉裤……穿得是相当暖和。看,他们在雪地里打雪仗,堆雪人……我爱我的家乡。
  这就是我家乡四季,我爱我的家乡!


【写作指导:中小学生作文如何做到语言流畅www.ieduw.Com
  1、语言通畅的具体要求
  语言要流畅。这是对作文语言最基本的要求,就是要求语言运用规范、准确、连贯、得体,读起来文从字顺,通畅流利。其次,语言要有文采。这是在“语言通顺”的基础上提出的高一层次的语言标准。或是词语生动,或是句式灵活,或是善于运用修辞手法,或是文句有意蕴,这些都是有文采的表现。
  2、怎样做到语言通畅
  第一、语言规范。
  在写作中,要符合语言规范的要求要注意三个方面:一是用词要体会词义的轻重、词语适用范围的大小、词语的感情色彩,不能随自己心意生造词语;二是句子不能有成分残缺、搭配不当和误用关联词语等毛病;三是除了在记叙性文章中为了描写风土人情的需要可以适当使用方言、俚语外,一般不使用方言俚语。
  第二、语言准确。
  要符合语言准确的要求就要注意有些问题有些看法要表达得十分准确才行。“我认为”“大家都这样看”“从全局看是好的”“我愿意这样”等等,是全称还是特称,一定要搞清楚,千万不要以偏概全。有些说法还需要婉转。如:“发牢骚,是人们将内心积压的意见、见解、看法说出来,虽然有时态度或形式有些不太合适,但终究是一些真实的意见,当然里面不免有些偏激的成分,但是我们干部一定要认真地对待啊!”这段文字,考生掌握的分寸就比较好,“有些不太合适”,“里面不免有些偏激的成分”,两个“有些”马上界定了牢骚的特点,使人们更清楚地认识到了“牢骚”的弊端。这正是语言“准确”的集中体现。
  第三、语言连贯。
  要做到这点应注意以下几个方面:一是文章中的每一段文字,都要统一于一个话题,围绕着一个中心;二是一段话要按照各句与中心的关系以及各句之间的关系合理地组织起来,可以根据人们认识事物的客观规律,根据句子的意思和思路的展开依次排列,也可以凭借语法手段(关联词、方位词、数词、代词等)或修辞手段(排比、对偶、层递等)来组合各个句子;三是句子之间要有语言和语气上的联系,如用主语承前省略、利用代词呼应、使用关联词语、适当重复上下文的内容或语言等方法来确保语言呼应;四是增添必要的过渡性语言,避免由于思维的速度大大高于表达的速度而带来的中间环节被省略或淡化了的“跳跃”现象。
  第四、语言得体。
  要达到语言得体的要求一要注意表达对象,“心中要有读者”是写作的重要原则,只要试题中规定了写作对象,语言的运用就要考虑到这一条件。二要注意区分不同的文体:记叙性文体要以情动人,以叙述、描写为主,语言形象生动;议论性文体要以理服人,以阐述、议论为主,语言严密概括。
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