当前位置: 广东高考网 > 常用文书 > 作文 > 时间:2016-04-30 22:49:56

我的老师


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我的老师们 新学期开始了,教我们的会是哪些老师呢?我们纷纷猜测着、期盼着。 我们的“前老班”(前任班主任)赵老师仍教我们数学。她像妈妈一样无微不至地照顾我们。午睡了,她怕我们着凉,把窗帘拉上,窗户关好;上体育课时,她提醒我们脱下衣服再去运动;吃午饭时,她要求我们把饭菜吃得精光并把我们的餐盘一一检查。 我们的新班主任贺老师虽然才和我们接触一星期,却已经给我留下了深刻的印象。竞选班干部时,我第一个上去演讲,却落选了。她鼓励我说:“你第一个上去,说明你很自信很勇敢,有没有选上并不重要,重要的是你有没有去尝试过。”她的这番话给我没选上的心情莫大的安慰。还有一次上语文课时,她让张俣哲读课文,张俣哲读得结结巴巴,还错了好几个字,我们一大群同学大笑起来。她严肃地说:“同学没把事情干好,我们不应该取笑他,而是应该热情地帮助他改正错误,笑的人才傻呢!”她的谆谆教诲我们牢记在心。上语文课的同时,她也给我们上了一堂生动的思想品德课。她不仅教我们学本领,还教我们如何做人! 要问我开学以来最喜欢哪个老师,我一定毫不犹豫地回答:“教科学的邬老师,哦不,是小邬老师。”你知道我为什么这么说吗?因为他的开场白就与众不同:“我姓邬,如果大家很喜欢我,就叫我小邬老师;如果讨厌我,可以叫我邬老师;如果特别讨厌我,干脆叫我老师。”他的课更是生动有趣,他的独特的上课形式使人感觉每一堂课都像是一种享受。他那诙谐幽默的语言和新颖独特的手势真是绝配。他还让我们做一个个有趣的小实验,带我们去校园里观察、实践。每次课上完了,同学们都期盼着下节课的到来。你说说,这样一个有趣的老师,我怎能不叫他“小邬老师”呢? 还有许多老师也很有意思。比如美术的代课老师王老师,他的个子多么高大呀!上课时,他的头都快碰到天花板了,王老师的个子没有一米九十也有一米八五吧。教英语的“miss xu”,她长着一头卷卷的长发,声音轻轻的,但在批评同学时,轻轻的声音中不免带着几分严厉。 那么多好老师带领着我们,你说我们的六年级能不充满着快乐吗? 简评:为和谐的学习生活大声喝彩!


如果我是老师

如果我是老师

四年级一班:靳莹莹

如果我是一位老师,我会以我老师的身份来做好我的“老师”职业。

如果我是一位老师,我会细心地辅导我的学生们,让学生们都刻苦学习、认真读书,给他们一些充分的时间自学,使他们有很强的自学能力,如果有几位学生让课做小动作,不写作业,上课说话等等。我会对他们说:“以后不要再这样下去了,我相信,你们一定会成功的。”或许有的同学想:为什么我不会批评那些不听话的同学呢?那是因为那些不听话的同学都很怕老师,如果我再要是批评那些同学,那些同学就会起来越不听话。所以,我不批评他们的原因是叫他们不要害怕老师,这样他们就能改掉一些坏习惯。

如果我是一位老师,我会每天早上让学生们读书,下午学生们写字。上课时用慈祥的目光看着学生,学生有的问题不会,我可以给他们一些提示或给他们表演一些动作,看他们是否能明白或想起答案,如果回答的问题答案不对,也不去责怪他们,要一步一步的慢慢引导。

如果我是一位老师,当要写作文的时候,会帮助学生写作文,帮助学生修改,我还会适当的给学生讲一讲怎样写作文,怎样才能把有趣的事情写到文章里。如果我是一位老师,我选几个同学当组长,何比如育委员等等,我会每年都换人来当,因为要让每一个人都展示自己的能力,才能培养出来优秀的学生。

怎么样,你们觉得我这个老师合格吗?你们觉得当老师该怎样培养学生呢?


我的老师

我的老师我的老师

沙河街小学三年三班晋钰琳

小学三年,我接触过许多老师。其中有一位老师给我的印象最为深刻。她就是我的班主任荆老师。

荆老师长着一张瓜子脸,大大的眼睛和一张玲珑小巧、能说会道的嘴巴。她有时梳着马尾辫,有时披着头发,走起路来,头发随风飘动。每次我看到她飘扬的发丝,就像跌进一个温柔的梦境。

“老师”总是让学生觉得高高在上,可是除了我们犯严重的错误外,荆老师都像她飘飘的长发一样的温柔。

我在学校总是被老师、同学表扬,可我也有被老师批评的时候。

有一次,轮到我们组打扫卫生区。因为是星期六,我以为是下一个小组打扫,所以就没有下楼值日。荆老师知道了这件事,生气地批评了我。

这件事让我吸取教训,不再犯同样的错误。

荆老师不仅对我们严格要求而且对工作认真负责,有哪位同学不会,荆老师就认真地去教会。

荆老师也很关心同学,听说庞路旋的妈妈去外地了,很久不在家。荆老师就比平常更加关心她。

我们最亲爱的荆老师就是这样一位对工作认真负责,对同学关心呵护的好老师。

我爱我的老师。


我的老师

我的老师

我的老师

我拥有一位好老师,匀称中等的个子,瓜子形的脸上嵌着一双水汪汪的大眼睛,微微上翘的嘴角,总给人一种和蔼可亲的感觉,这就是我的班主任李老师。

上课时老师用她那甜甜的声音把我们带进了知识的海洋,生活中她又像妈妈一样无微不至地关心我们。

有一天上课的时候,因为我的指甲裂了,非常痛,我总悄悄地把手指放进嘴里含着。正在我难受时老师悄然无声走到我身边,摸着我的手指着急地说:“怎么裂的这么深呀?”我说:“因为下课玩的时候......”还没有等我说完,老师急忙把讲台上的剪刀拿来帮我修理好,剪好后还把我的手指放在嘴边吹了吹。我的心里暖呼呼的,手感觉一点都不痛了。

还有一次班里的赵宇同学有一道难题不会做,就把手放在脑袋上摸了摸头,老师看见了急忙走过去问:“怎么了,是不是不会了?”赵宇喃喃地说:“是的。”老师马上帮助他化解了这道难题。又告诉他:“以后有不会的题就随时来问我。”赵宇的脸红红的,说:“好的。”

在老师的耐心教育下,班里的同学无论在朗读方面.计算能力方便.以及分析应用题方面……都有很大进步。

今天我真诚的向老师说一声“谢谢老师,您辛苦了!”我一定不辜负您对我的期望。努力学习,做您的一名优秀的学生。

辽宁省锦州市古塔区士英小学

三年一班祁琪

指导教师:李淑萍


我的老师

新学期,我们班来了一位新老师,头发黑黑的,眉毛短短的,眼睛大大的,鼻子挺挺的,嘴红润润的。圆圆的脸上带着慈祥的微笑,对我们可亲切了。听说还是一位名师呢!||| 有一次,第七组的小组长张健,他把他们组的通知单回条收齐,交给老师说:“夏日雨带了纸条,家长没填。”“就是没带。你回到座位上去吧!”老师对他说。 张健并没有回到座位上去,而是说:“哦!夏日雨就是带了,家长没填。”老师又说:“就说明没带。”张健在讲台上说了四五遍同样的话。老师每次的回答都是一样的。我们坐在位子上笑得肚子都痛了。最后老师说这个小组长她不放心的,要换掉的。通过这件事情使我懂得了说话要干脆明了。||| 这位老师就是我们班的新班主任——郑老师。|||

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我的老师作文600字
我的老师作文600字