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学会感恩300字


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学会感恩300字学会感恩 学会感恩作文300字

【第一篇】:学会感恩,乐于助人


 ——读了《给予树》有感
 语文课上,我们学习了一篇课文《给予树》,这篇课文主要讲了圣诞节时,一个并不富裕的家庭中生活着一个妈妈和五个孩子,妈妈只攒了一百美元,却要给五个孩子来分享,心里真是担心极了。回家途中,孩子们你给我一点儿暗示,我让你摸摸口袋,却只有八岁女孩金吉娅沉默不语。因为她只用二十美元买了一些棒棒糖,回家后,金吉娅说她用很多钱买了一个穿着裙子的洋娃娃,剩下的钱只够买一些棒棒糖了,可见小女孩金吉娅很有爱心。
 在这篇课文中,我最喜欢金吉娅了,她是多么的有爱心,多么的善良。从“可是妈妈,我们有这么多人,已经能得到许多礼物了,而那个小女孩什么也没有。”这句话中,我体会到金吉娅是一个多么的善良和有爱心的孩子啊!
 由书中的金吉娅让我想到了珍珍姐姐。记得有一次,也是一个热闹的圣诞节,我一直希望有一个洋娃娃,这时珍珍姐姐把自己刚刚买来的洋娃娃送给了我,她就像从我生命中走来的天使,那么纯洁,那么美丽,我连忙把洋娃娃递了回去,珍珍姐姐却说:“我是大姐姐了,不要小孩子玩的东西。”我想,我一定要学习金吉娅,学会感恩,做个爱帮助别人的好孩子。

【第二篇】:学会感恩

我们的人生之路总是阳光明媚,晴空万里,到底哪一缕阳光最耀眼?我认为在我们的人生路上最灿烂的阳光应该是属于学会感恩。我六岁时,我得了病,爸爸带着我东奔西跑,到处看病,从他焦急的神态中,从他细心的呵护中,我深深地体会到爸爸对我的爱。一天,爸爸用摩托车带我去医院,我坐车时发现爸爸骑得很慢.几个星期了,爸爸太累了,我的病让他身心疲惫。我无意中发现了爸爸头上的一些白发。啊,爸爸变了。我在他身上看到了岁月的沧桑,。啊,爸爸没变,我依然能感受到他的温暖,他的爱。 那是我住院期间的一天傍晚,天很冷,外面的雪下得很大。爸爸下班后赶来给我送饭,可是我想吃饺子。他二话不说,放下手里提来的家里做好的饭菜,迎着凛冽的大风,冒着漫天飞舞的鹅毛大雪又出去为我买饺子。天黑了,风更猛了,雪更大了.这时,雪人似的爸爸一边走还一边说:“饿坏了吧!”看着爸爸慈祥的面容,摸着爸爸冻得通红的双手,我感动得流泪了。“爸爸,爸爸……”我在心里一遍遍地念叨,“你真是我的好爸爸!”。冬天是寒冷的,而爸爸所做的一切,仿佛阳光,温暖我病痛的躯体。


【第三篇】:学会感恩


学会感恩感恩,是每一个人必不可少的一种情感。当你生病了,父母陪你挂盐水时;当你病好后,老师不辞辛苦地给你补课时;当你摔倒了,小伙伴们小心翼翼地把你扶起,向你不停地问东问西时……你是否感觉到,他们是如此关心你、爱你。所以,我们一定要学会感恩,去回报帮助过你的人。在这次发生的四川汶川县大地震中,一名被困10余小时后的3岁小男孩朗铮被武警官兵救出。在单架上,小男孩顾不上喝水,用被石块压住过而无力的右手艰难地向武警叔叔们敬了个礼,感谢他们把自己从废墟中救出,给了自己第二次生命。有人说:小男孩敬的是军礼,有人说:小男孩敬的是队礼,可现在,这并不重要,因为这个动作已经深深地印在了我们每一个人的心里。多么平凡的一个动作,可就是这个动作,透露出小男孩对武警官兵们深深的感激之情。多少武警官兵就为这小小的敬礼而热泪盈眶。我不由地想到了自己。从前,有这么多人帮助我,关心我,而我却认为理所当然。我为自己感到惭愧……对!从现在开始,我要认真学习,热心地去帮助他人,努力用实际行动来回报他们。学会感恩吧!只有学会感恩,你才会发现世界是多么美好!


【第四篇】:学会感恩


“蜜蜂从花丛中啜蜜,离开时营营地道谢,浮夸的蝴蝶却相信,花是向他道谢。”这是泰戈尔说的一句话。自然界中的万物都懂得如何去感恩,更不用说我们人类了。在人生的道路上,是曲折坎坷的,不知道有多少艰难险阻,遭受到多少次挫折和失败。在危急的时候,有人向你深处援助之手,解除生活中的困难;有人为你指点迷津,让你明确前进的方向;甚至有人用肩膀把你擎起,让你攀登上你人生的顶峰……最终你战胜了艰难险阻,到达了胜利的目的地,难道你不会想起哺育、培养、教育、指引、支持和帮助过你的人吗?你有感恩的心吗?可是,乌鸦会反哺,小羊会跪乳,但是我们呢?现在的我们都是父母的掌上明珠,在家里是全家人的“小皇帝” 、“小公主”。都被父母的爱宠惯了。因为你已经习惯了这份爱,所以把这份爱变的理所当然,并不知道去感恩。当你知道感恩,学会感恩的时候,你所看见的任何事物好像都在为你无私地奉献着,那鲜花在向你微微张开了笑脸,那朝霞在鼓励着你过好每一天。那时,你会觉得自己是那样的幸福和充实。 让我们学会感恩吧!


【第五篇】:学会感恩


几天前,我读了“学会感恩”这一本书,很有感触。
这本书主要讲了:感恩,无处不在,只要你用心去发现。感恩,并不是一定要感谢生活中的大恩大德,感恩,可以是一种生活态度,一种善与发现美并欣赏美的道德情操。感恩只是一种对于生命馈赠的欣喜,也不只是一种对于这一馈赠所结予的言辞的回馈;感恩乃是用我们赤子般纯全无暇的心;去领受那付出背后的艰辛、期冀、关爱和温情。感恩是茫茫天地间宇宙大爱的传承,感恩是宇宙洪荒终生命与生命相联系的见证。
也许在以前,我们还小,还不懂得感恩。但现在,我们学会了感恩,学会了感恩,还要懂得感恩,要懂得感谢我们身边的某一件大事、小事。感恩你把它说出来了,人家会感动,人家说出来了,你会感动。其实,人的一生除了学习、工作,还有感恩。
感恩是人间的温暖与呵护,是真诚的奉献与付出,是对人间温情的期待。感恩是一种生村境界,它不只是对生命馈赠的欣喜,更需要我们用赤子般纯洁的心去领悟生命背后的关爱和温情。
感恩是人生的必修课,让我们渐渐麻木了的日子里,逐渐发现的美好和幸福;让我们领悟命运的给予、生命的激情!


【第六篇】:学会感恩


  感恩,是一个人的必修课。而如果这门功课你得优,不仅是对别人,对自己,也有很大的帮助。
  爸爸妈妈给了我们人世间最大、最完美的礼物——生命,给予了我们观察世界、聆听世界、创造世界、走遍世界的一切——五官和四肢。难道这些还不足以我们感恩吗?
  大自然给了我们生活的空间,给了我们清新的空气、优美的环境、凉爽的清风。这还不够吗?
  感恩,是世界上最纯、最美的东西。要学会感恩,首先要孝敬父母。帮妈妈多做几次家务,为妈妈减轻负担。天天帮爸爸捶捶背、讲讲故事,缓解爸爸一天的疲劳。岁月在爸爸妈妈的脸上、手上无情的刻画着,这个时候,能如坐针毡吗?口口声声说的感恩,在这里,就是考场。
  我们不仅仅要感恩父母大自然,还要感恩我们的师长,老师们像园丁一般,辛勤的哺育祖国的花朵为我们施肥、浇水,不畏辛劳;要感恩我们的敌人,是他们教会我们如何沉着应对困难,要临危不惧;要感恩我的朋友,是她们教会我什么叫快乐,什么是真正的友谊。
  感恩这门功课如果得差,就别说对别人,对自己也是一种伤害。所以,我们不仅要学会感恩,还要学好感恩。


【写作指导:中小学生作文如何做到语言流畅www.ieduw.Com
  1、语言通畅的具体要求
  语言要流畅。这是对作文语言最基本的要求,就是要求语言运用规范、准确、连贯、得体,读起来文从字顺,通畅流利。其次,语言要有文采。这是在“语言通顺”的基础上提出的高一层次的语言标准。或是词语生动,或是句式灵活,或是善于运用修辞手法,或是文句有意蕴,这些都是有文采的表现。
  2、怎样做到语言通畅
  第一、语言规范。
  在写作中,要符合语言规范的要求要注意三个方面:一是用词要体会词义的轻重、词语适用范围的大小、词语的感情色彩,不能随自己心意生造词语;二是句子不能有成分残缺、搭配不当和误用关联词语等毛病;三是除了在记叙性文章中为了描写风土人情的需要可以适当使用方言、俚语外,一般不使用方言俚语。
  第二、语言准确。
  要符合语言准确的要求就要注意有些问题有些看法要表达得十分准确才行。“我认为”“大家都这样看”“从全局看是好的”“我愿意这样”等等,是全称还是特称,一定要搞清楚,千万不要以偏概全。有些说法还需要婉转。如:“发牢骚,是人们将内心积压的意见、见解、看法说出来,虽然有时态度或形式有些不太合适,但终究是一些真实的意见,当然里面不免有些偏激的成分,但是我们干部一定要认真地对待啊!”这段文字,考生掌握的分寸就比较好,“有些不太合适”,“里面不免有些偏激的成分”,两个“有些”马上界定了牢骚的特点,使人们更清楚地认识到了“牢骚”的弊端。这正是语言“准确”的集中体现。
  第三、语言连贯。
  要做到这点应注意以下几个方面:一是文章中的每一段文字,都要统一于一个话题,围绕着一个中心;二是一段话要按照各句与中心的关系以及各句之间的关系合理地组织起来,可以根据人们认识事物的客观规律,根据句子的意思和思路的展开依次排列,也可以凭借语法手段(关联词、方位词、数词、代词等)或修辞手段(排比、对偶、层递等)来组合各个句子;三是句子之间要有语言和语气上的联系,如用主语承前省略、利用代词呼应、使用关联词语、适当重复上下文的内容或语言等方法来确保语言呼应;四是增添必要的过渡性语言,避免由于思维的速度大大高于表达的速度而带来的中间环节被省略或淡化了的“跳跃”现象。
  第四、语言得体。
  要达到语言得体的要求一要注意表达对象,“心中要有读者”是写作的重要原则,只要试题中规定了写作对象,语言的运用就要考虑到这一条件。二要注意区分不同的文体:记叙性文体要以情动人,以叙述、描写为主,语言形象生动;议论性文体要以理服人,以阐述、议论为主,语言严密概括。
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