当前位置: 广东高考网 > 常用文书 > 作文 > 时间:2016-05-15 19:43:48

写人物


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一、训练目标

1.掌握描写人物两基本方法。

2.提高运用肖像、语言、行动、心理描写写人物的能力.

二、要点指导

人物描写,有直接描写和间接描写两种。对人物的直接描写就是对人物自身的描写。通常可采用肖像、语言、行动、心理等手法来表现.中学生的作文常犯的一个毛病就是用抽象的、概括性的话来代替具体的描述;用一般的描写代替个别的描写,如“大大的眼睛,圆圆的脸蛋”之类,千【第一篇】律,千人一面,千口一腔。而成功的写人文章,作者笔下的人物总令人有如见其人、如闻其声之感,把人物写“活”了。什么是把人物写“活"?就是抓住笔下人物不同于其他人物的最大特征来写,写出其个性,使人看后感到就是“这一个",而不是“那一个”。

那么,怎样才能把人物写“活”呢?

下面我们谈谈一般方法的运用。

I.肖像描写抓特征

人物的肖像,包括静的(容貌、身材、衣着等)和动的(神情、姿态等)两个方面。人物肖像描写的一个很重要的原则,就是构思落笔应处处联系人物的内心世界和性格特征。通过肖像描写,使读者看到一个具体的、活生生的人.有人以为若要“形象鲜明”,必须挥洒笔墨,其实不一定。肖像描写的方法是多种多样的,有的需精雕细刻,有的需寥寥数笔。有的肖像描写一次性完成,有的则在不同时间、不同场合,从不同的角度,多层次地进行刻画。使用哪一种描写方法,要根据文章内容表达的需要来决定。老舍先生在《人物的描写》一文中精辟地指出:“人物的职业阶级等之外,相貌自然是要描写的,这需要充分地观察,且须精妙地道出,如某人的下巴光如脚踵,或某人的脖子如一根鸡腿……这种形容一句便够,马上使人物从纸上跳出.而永存于读者记忆中。反之,若拖泥带水的形容一大篇,而所形容的可以应用到许多人身上去,则费力不讨好.”可见,肖像描写不在于描写了多少,而关键要善于抓特征,绘形传神。请看鲁迅先生在《故乡》中对

杨二嫂的描写:

凸颧骨,薄嘴唇;两手搭在髀间,没有系裙,张着两脚, 正像一个画图仪器里细脚伶仃的圆规。

寥寥几笔,就绘出了她的外貌特征,通过这个特征,可粗知她尖酸刻薄的性格.唐弢先生在《琐忆》中对鲁迅先生的肖像描写是这样的:

他留看浓派的胡须,目光明亮,满头是倔强得一簇簇直竖起来的头发,仿佛处处在告白他对现实生活的不调和。

怎样写出鲁迅先生的特征呢?作者只用了“目光明亮”和“直竖起来的头发”就写出了鲁迅先生敏锐的洞察力和同黑暗社会不调和的斗争精神。极俭省的几笔,一位同恶势力进行不屈斗争的伟大战士的形象鲜明地呈现在我们眼前。

2.言行描写见个性

语言描写是对人物独白和对话的描写,而动作描写则是对人物动作行为的描写。听其言,观其行,人物的言行同人物的个性、心理、情绪密切相关,人物的言行描写必须符合人物的身份,揭示出人物独特的个性.个性是艺术的生命,同样也是描写人物的生命所在。不能把生活中的原样照搬到文章中,要进行分析、选择,要抓住最能表现人物思想性格及其变化特征的鲜明的言行来描写,这样才能把人物写“活”。夏衍的《包身工》中有一段写“带工”的老板在灾荒年景到灾荒区去游说那些无力“饲养”可又不忍让自己的儿女饿死的乡民的话:

“还用说.住的是洋式的公司的房子,吃的是鱼肉荤腥,一个月休息两天,我们带着到马路上去玩耍。嘿,几十层楼的高房子,两层楼的汽车,各种各样好看好用的外国东西……老乡人生一世,你也得去见识一下啊!—做满三年,以后赚得钱就归你啦!我们是同乡,有交情。—交给我带去。 有什么三差两短.我还能回家吗?”这一番个性化的人物语言,惟妙惟肖地揭示出这个包工头花言巧语的欺诈手段中包藏的祸心.

语言描写,特别是人物的对话,还要注意准确、简洁、生动,“力避行文的唠叨”,“对话不要说一大片”(鲁迅语),不要把生活中的对话照抄到文章中。

对人物行动的描写,也同语言描写一样.不能把生活中的原样照搬到文章中,也要进行分析、选择,要抓住最能表现人物思想性格及其变化特征的鲜明的行动来描写。同时,在描述语言的运用上,要注意选用表现行为、动作的动词,要精心选择最能表现出人物行动的情态的词汇,不可失之于笼统、一般化,使人物的行动毫无特色,表现不出其独具的特征。如《范进中举》一文中对范进中举时的言行描写:

范进不看便罢,看了一遍,又念一遍,自己把两手拍了一下,笑了一声,道:“嗯,好了!我中了!”说着,往后一交跌例,牙关咬紧,不省人事......他爬将起来.又拍着手大笑道:“嗯!好!我中了!”笑着,不由分说.就往门外飞跑,把报录人和邻居都吓了一跳。走出大门不多路,一脚踹在塘里,挣起来,头发都跌散了.两手黄泥,淋淋漓漓一身的水。众人拉他不住,拍着笑着,一直走到集上去了

。范进一生苦读,参加了20多次考试,54岁时才中了秀才。大半辈子为贫穷所困扰,遭人白眼,梦寐以求的是乡试中举,改换门庭,如今真的中了举.喜出望外,高兴得发了疯。作者选用“看、念、拍、笑、跌、咬、爬、跑、瑞、挣、拉、走”等动词.尤其是反复使用“拍、笑”两词,既写出了当时范进喜极而狂迷的神情变化,更活画出范进醉心于功名利禄的可怜、可鄙、可悲、可笑的形象。[1] [2] 下一页


武林外传人物写高考作文

2006年高考语文作文题(江西卷)

雨燕孵化之后很胖,飞不高,雨燕的妈妈要求它加强锻炼减肥,这样才能展翅高飞。请以“雨燕减肥”为话题,题目自拟,题材不限,600字。

佟湘玉的作文:

雨燕的命好苦呀,小小的娃,就要被这么折腾。它错了,它真的错了,它从一开始就不该当一只雨燕,它要不是雨燕,就不用飞高,她要不用飞高,它娘就不会逼她减肥,她娘要是不逼她减肥,额也就不用写这篇作文......额的神呀上帝以及老天爷呀,无情的苍天,你为什么要这样对待肥胖的雨燕?(额这里可扣上题了啊.....)雨燕呀,不要怪你的娘,她要不是你娘,鬼才懒得管你。雨燕呀,你一定要好好的努力,减肥很难,但你的字典里不应该有难这个字,明知山有虎,偏向虎山行;该出手时就出手,舍不得孩子套不着狼。雨燕呀,你娘不要求你全面发展,但你至少要懂得孰可为孰不可为,千万不要再多吃了(额引用了好多名句,老师记得给额加分呀)。雨燕呀,我理解你的心,减肥不容易呀,我也曾经试过好几回,都没有成功过,急得我是天天哭,天天哭。你可千万不要像额一样呀。

最后送你几句话:每只燕子的人生都掌握在自己的手中,所谓少小不努力,老大徒伤悲;明日复明日,明日何其多;多行不义必自弊,必有一款适合你......(因为作文里不让打广告,额就不说最后那句了).

白展堂的作文:

有一只雨燕,它的理想是当一个画家。想想吧,一只肥胖的雨燕,畅想在艺术的幻想里,多么美妙啊.那些光影,线条,山水,花鸟是多么高尚和雅致啊。 可是现在呢, 整天的漂泊流浪,寄人篱下,衣食不饱 还担心被老鹰追捕...这一切,都是因为它娘当年逼它减肥锻炼,学习飞翔。飞翔,和飞贼一样,都是吃力不讨好的工作... (啥?这么写跑题了?我改,我马上改...)

雨燕!你这熊孩子,咋还油盐不进呢?快听你娘的话,马上减肥,慢了小心我点你。啥?不许骂人?谁骂你了,我是让你听“你娘”的话,哎,就是听你娘说话,好好锻炼。

说到这里,我得举个实例。那得从很久很久以前说起,当初我娘也是把我甩在七八十个人的包围圈里,再放上把火,把我吓得呀,一身一身出冷汗。那么后来又发生了什么神秘莫测的..不可告人的…离奇的…事件呢?(呵呵,咱这个悬念用的好吧?)我就这么活活练成了绝世轻功,成为了行业技术的领头人。

所以,雨燕啊,听白大哥的话,好好练,将来有你出头的一天。相信我,没错的。

吕轻侯的作文:

长久以来,一直就有一个问题在缠绕着所有考生:“雨燕,它为什么要会飞?锻炼和飞翔又有什么必然的联系?”这,得从雨燕和宇宙的关系开始讲起了。它到底是谁?雨燕么?不,这只是个名字,一个代号,它可以叫雨燕,我也可以,所有的考生都可以。把这个代号拿走以后,它,又是谁?(子啊,写了这么多废话字数还没凑够......)好,我再讨论提下一个问题:雨燕为什么要减肥。对此,我的答案是,雨燕的本我想减肥,而它的自我不想减。作文到底有多难写?题目到底有多无聊?高考多恐怖,考生多郁闷?到底是雨燕选择了减肥,还是减肥选择了雨燕?

子啊,带我走吧,实在编不出来了?我恨雨燕,比老子孟子孔子加起来还恨。豁出去了,我不写了。能死在这篇题目手里,我三生有幸,二十年后还是条汉子,脑袋掉了碗大的疤,让暴风雨来得更猛烈些吧!子曰,莎士比亚说:To 写or not to 写(其实是吐血or not吐血),it is a question.留得青山在,不怕没柴烧,人生自古谁无死,留取丹心照汗青!

老师,我要交卷!

郭芙蓉的作文:

雨燕减肥?这是谁出的什么破题呀?就这种题目啊,卖烧饼的每天都能写好几百篇。说实话,看到肥燕子我就想野蛮。放着好好的江湖不闯,好好的盖世女侠不当,它学什么飞呀?!

好了啦,我好好写。我要是雨燕它娘,就天天严加教育,仔细督导,敢不听话,我就排山倒海伺候之。这就叫驯鸟之道,心里再苦,不打退堂鼓;身上再疼,不许瞎哼哼。不信?那就跟我比比,谁要是输了,就跑出考场大喊三声“我是读书人!”

雨燕,你一定要像小郭姐姐一样,耐心忍隐,贤良淑德。减肥不容易,可天底下哪有那么多容易的事情呢?等你成功之后,就可以和你娘母女二人,一飞冲天,闯荡江湖,遇虫抓虫,遇鱼打鱼(忘了雨燕吃鱼不吃?)。为2006年高考语文作文题(江西卷)

雨燕孵化之后很胖,飞不高,雨燕的妈妈要求它加强锻炼减肥,这样才能展翅高飞。请以“雨燕减肥”为话题,题目自拟,题材不限,600字。

佟湘玉的作文:

雨燕的命好苦呀,小小的娃,就要被这么折腾。它错了,它真的错了,它从一开始就不该当一只雨燕,它要不是雨燕,就不用飞高,她要不用飞高,它娘就不会逼她减肥,她娘要是不逼她减肥,额也就不用写这篇作文......额的神呀上帝以及老天爷呀,无情的苍天,你为什么要这样对待肥胖的雨燕?(额这里可扣上题了啊.....)雨燕呀,不要怪你的娘,她要不是你娘,鬼才懒得管你。雨燕呀,你一定要好好的努力,减肥很难,但你的字典里不应该有难这个字,明知山有虎,偏向虎山行;该出手时就出手,舍不得孩子套不着狼。雨燕呀,你娘不要求你全面发展,但你至少要懂得孰可为孰不可为,千万不要再多吃了(额引用了好多名句,老师记得给额加分呀)。雨燕呀,我理解你的心,减肥不容易呀,我也曾经试过好几回,都没有成功过,急得我是天天哭,天天哭。你可千万不要像额一样呀。

最后送你几句话:每只燕子的人生都掌握在自己的手中,所谓少小不努力,老大徒伤悲;明日复明日,明日何其多;多行不义必自弊,必有一款适合你......(因为作文里不让打广告,额就不说最后那句了).

白展堂的作文:

有一只雨燕,它的理想是当一个画家。想想吧,一只肥胖的雨燕,畅想在艺术的幻想里,多么美妙啊.那些光影,线条,山水,花鸟是多么高尚和雅致啊。 可是现在呢, 整天的漂泊流浪,寄人篱下,衣食不饱 还担心被老鹰追捕...这一切,都是因为它娘当年逼它减肥锻炼,学习飞翔。飞翔,和飞贼一样,都是吃力不讨好的工作... (啥?这么写跑题了?我改,我马上改...)

雨燕!你这熊孩子,咋还油盐不进呢?快听你娘的话,马上减肥,慢了小心我点你。啥?不许骂人?谁骂你了,我是让你听“你娘”的话,哎,就是听你娘说话,好好锻炼。

说到这里,我得举个实例。那得从很久很久以前说起,当初我娘也是把我甩在七八十个人的包围圈里,再放上把火,把我吓得呀,一身一身出冷汗。那么后来又发生了什么神秘莫测的..不可告人的…离奇的…事件呢?(呵呵,咱这个悬念用的好吧?)我就这么活活练成了绝世轻功,成为了行业技术的领头人。

所以,雨燕啊,听白大哥的话,好好练,将来有你出头的一天。相信我,没错的。

吕轻侯的作文:

长久以来,一直就有一个问题在缠绕着所有考生:“雨燕,它为什么要会飞?锻炼和飞翔又有什么必然的联系?”这,得从雨燕和宇宙的关系开始讲起了。它到底是谁?雨燕么?不,这只是个名字,一个代号,它可以叫雨燕,我也可以,所有的考生都可以。把这个代号拿走以后,它,又是谁?(子啊,写了这么多废话字数还没凑够......)好,我再讨论提下一个问题:雨燕为什么要减肥。对此,我的答案是,雨燕的本我想减肥,而它的自我不想减。作文到底有多难写?题目到底有多无聊?高考多恐怖,考生多郁闷?到底是雨燕选择了减肥,还是减肥选择了雨燕?

子啊,带我走吧,实在编不出来了?我恨雨燕,比老子孟子孔子加起来还恨。豁出去了,我不写了。能死在这篇题目手里,我三生有幸,二十年后还是条汉子,脑袋掉了碗大的疤,让暴风雨来得更猛烈些吧!子曰,莎士比亚说:To 写or not to 写(其实是吐血or not吐血),it is a question.留得青山在,不怕没柴烧,人生自古谁无死,留取丹心照汗青!

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好了啦,我好好写。我要是雨燕它娘,就天天严加教育,仔细督导,敢不听话,我就排山倒海伺候之。这就叫驯鸟之道,心里再苦,不打退堂鼓;身上再疼,不许瞎哼哼。不信?那就跟我比比,谁要是输了,就跑出考场大喊三声“我是读书人!”

雨燕,你一定要像小郭姐姐一样,耐心忍隐,贤良淑德。减肥不容易,可天底下哪有那么多容易的事情呢?等你成功之后,就可以和你娘母女二人,一飞冲天,闯荡江湖,遇虫抓虫,遇鱼打鱼(忘了雨燕吃鱼不吃?)。为2006年高考语文作文题(江西卷)

雨燕孵化之后很胖,飞不高,雨燕的妈妈要求它加强锻炼减肥,这样才能展翅高飞。请以“雨燕减肥”为话题,题目自拟,题材不限,600字。

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所以,雨燕啊,听白大哥的话,好好练,将来有你出头的一天。相信我,没错的。

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长久以来,一直就有一个问题在缠绕着所有考生:“雨燕,它为什么要会飞?锻炼和飞翔又有什么必然的联系?”这,得从雨燕和宇宙的关系开始讲起了。它到底是谁?雨燕么?不,这只是个名字,一个代号,它可以叫雨燕,我也可以,所有的考生都可以。把这个代号拿走以后,它,又是谁?(子啊,写了这么多废话字数还没凑够......)好,我再讨论提下一个问题:雨燕为什么要减肥。对此,我的答案是,雨燕的本我想减肥,而它的自我不想减。作文到底有多难写?题目到底有多无聊?高考多恐怖,考生多郁闷?到底是雨燕选择了减肥,还是减肥选择了雨燕?

子啊,带我走吧,实在编不出来了?我恨雨燕,比老子孟子孔子加起来还恨。豁出去了,我不写了。能死在这篇题目手里,我三生有幸,二十年后还是条汉子,脑袋掉了碗大的疤,让暴风雨来得更猛烈些吧!子曰,莎士比亚说:To 写or not to 写(其实是吐血or not吐血),it is a question.留得青山在,不怕没柴烧,人生自古谁无死,留取丹心照汗青!

老师,我要交卷!

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好了啦,我好好写。我要是雨燕它娘,就天天严加教育,仔细督导,敢不听话,我就排山倒海伺候之。这就叫驯鸟之道,心里再苦,不打退堂鼓;身上再疼,不许瞎哼哼。不信?那就跟我比比,谁要是输了,就跑出考场大喊三声“我是读书人!”

雨燕,你一定要像小郭姐姐一样,耐心忍隐,贤良淑德。减肥不容易,可天底下哪有那么多容易的事情呢?等你成功之后,就可以和你娘母女二人,一飞冲天,闯荡江湖,遇虫抓虫,遇鱼打鱼(忘了雨燕吃鱼不吃?)。为2006年高考语文作文题(江西卷)

雨燕孵化之后很胖,飞不高,雨燕的妈妈要求它加强锻炼减肥,这样才能展翅高飞。请以“雨燕减肥”为话题,题目自拟,题材不限,600字。

佟湘玉的作文:

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有一只雨燕,它的理想是当一个画家。想想吧,一只肥胖的雨燕,畅想在艺术的幻想里,多么美妙啊.那些光影,线条,山水,花鸟是多么高尚和雅致啊。 可是现在呢, 整天的漂泊流浪,寄人篱下,衣食不饱 还担心被老鹰追捕...这一切,都是因为它娘当年逼它减肥锻炼,学习飞翔。飞翔,和飞贼一样,都是吃力不讨好的工作... (啥?这么写跑题了?我改,我马上改...)

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子啊,带我走吧,实在编不出来了?我恨雨燕,比老子孟子孔子加起来还恨。豁出去了,我不写了。能死在这篇题目手里,我三生有幸,二十年后还是条汉子,脑袋掉了碗大的疤,让暴风雨来得更猛烈些吧!子曰,莎士比亚说:To 写or not to 写(其实是吐血or not吐血),it is a question.留得青山在,不怕没柴烧,人生自古谁无死,留取丹心照汗青!

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雨燕孵化之后很胖,飞不高,雨燕的妈妈要求它加强锻炼减肥,这样才能展翅高飞。请以“雨燕减肥”为话题,题目自拟,题材不限,600字。

佟湘玉的作文:

雨燕的命好苦呀,小小的娃,就要被这么折腾。它错了,它真的错了,它从一开始就不该当一只雨燕,它要不是雨燕,就不用飞高,她要不用飞高,它娘就不会逼她减肥,她娘要是不逼她减肥,额也就不用写这篇作文......额的神呀上帝以及老天爷呀,无情的苍天,你为什么要这样对待肥胖的雨燕?(额这里可扣上题了啊.....)雨燕呀,不要怪你的娘,她要不是你娘,鬼才懒得管你。雨燕呀,你一定要好好的努力,减肥很难,但你的字典里不应该有难这个字,明知山有虎,偏向虎山行;该出手时就出手,舍不得孩子套不着狼。雨燕呀,你娘不要求你全面发展,但你至少要懂得孰可为孰不可为,千万不要再多吃了(额引用了好多名句,老师记得给额加分呀)。雨燕呀,我理解你的心,减肥不容易呀,我也曾经试过好几回,都没有成功过,急得我是天天哭,天天哭。你可千万不要像额一样呀。

最后送你几句话:每只燕子的人生都掌握在自己的手中,所谓少小不努力,老大徒伤悲;明日复明日,明日何其多;多行不义必自弊,必有一款适合你......(因为作文里不让打广告,额就不说最后那句了).

白展堂的作文:

有一只雨燕,它的理想是当一个画家。想想吧,一只肥胖的雨燕,畅想在艺术的幻想里,多么美妙啊.那些光影,线条,山水,花鸟是多么高尚和雅致啊。 可是现在呢, 整天的漂泊流浪,寄人篱下,衣食不饱 还担心被老鹰追捕...这一切,都是因为它娘当年逼它减肥锻炼,学习飞翔。飞翔,和飞贼一样,都是吃力不讨好的工作... (啥?这么写跑题了?我改,我马上改...)

雨燕!你这熊孩子,咋还油盐不进呢?快听你娘的话,马上减肥,慢了小心我点你。啥?不许骂人?谁骂你了,我是让你听“你娘”的话,哎,就是听你娘说话,好好锻炼。

说到这里,我得举个实例。那得从很久很久以前说起,当初我娘也是把我甩在七八十个人的包围圈里,再放上把火,把我吓得呀,一身一身出冷汗。那么后来又发生了什么神秘莫测的..不可告人的…离奇的…事件呢?(呵呵,咱这个悬念用的好吧?)我就这么活活练成了绝世轻功,成为了行业技术的领头人。

所以,雨燕啊,听白大哥的话,好好练,将来有你出头的一天。相信我,没错的。

吕轻侯的作文:

长久以来,一直就有一个问题在缠绕着所有考生:“雨燕,它为什么要会飞?锻炼和飞翔又有什么必然的联系?”这,得从雨燕和宇宙的关系开始讲起了。它到底是谁?雨燕么?不,这只是个名字,一个代号,它可以叫雨燕,我也可以,所有的考生都可以。把这个代号拿走以后,它,又是谁?(子啊,写了这么多废话字数还没凑够......)好,我再讨论提下一个问题:雨燕为什么要减肥。对此,我的答案是,雨燕的本我想减肥,而它的自我不想减。作文到底有多难写?题目到底有多无聊?高考多恐怖,考生多郁闷?到底是雨燕选择了减肥,还是减肥选择了雨燕?

子啊,带我走吧,实在编不出来了?我恨雨燕,比老子孟子孔子加起来还恨。豁出去了,我不写了。能死在这篇题目手里,我三生有幸,二十年后还是条汉子,脑袋掉了碗大的疤,让暴风雨来得更猛烈些吧!子曰,莎士比亚说:To 写or not to 写(其实是吐血or not吐血),it is a question.留得青山在,不怕没柴烧,人生自古谁无死,留取丹心照汗青!

老师,我要交卷!

郭芙蓉的作文:

雨燕减肥?这是谁出的什么破题呀?就这种题目啊,卖烧饼的每天都能写好几百篇。说实话,看到肥燕子我就想野蛮。放着好好的江湖不闯,好好的盖世女侠不当,它学什么飞呀?!

好了啦,我好好写。我要是雨燕它娘,就天天严加教育,仔细督导,敢不听话,我就排山倒海伺候之。这就叫驯鸟之道,心里再苦,不打退堂鼓;身上再疼,不许瞎哼哼。不信?那就跟我比比,谁要是输了,就跑出考场大喊三声“我是读书人!”

雨燕,你一定要像小郭姐姐一样,耐心忍隐,贤良淑德。减肥不容易,可天底下哪有那么多容易的事情呢?等你成功之后,就可以和你娘母女二人,一飞冲天,闯荡江湖,遇虫抓虫,遇鱼打鱼(忘了雨燕吃鱼不吃?)。为2006年高考语文作文题(江西卷)

雨燕孵化之后很胖,飞不高,雨燕的妈妈要求它加强锻炼减肥,这样才能展翅高飞。请以“雨燕减肥”为话题,题目自拟,题材不限,600字。

佟湘玉的作文:

雨燕的命好苦呀,小小的娃,就要被这么折腾。它错了,它真的错了,它从一开始就不该当一只雨燕,它要不是雨燕,就不用飞高,她要不用飞高,它娘就不会逼她减肥,她娘要是不逼她减肥,额也就不用写这篇作文......额的神呀上帝以及老天爷呀,无情的苍天,你为什么要这样对待肥胖的雨燕?(额这里可扣上题了啊.....)雨燕呀,不要怪你的娘,她要不是你娘,鬼才懒得管你。雨燕呀,你一定要好好的努力,减肥很难,但你的字典里不应该有难这个字,明知山有虎,偏向虎山行;该出手时就出手,舍不得孩子套不着狼。雨燕呀,你娘不要求你全面发展,但你至少要懂得孰可为孰不可为,千万不要再多吃了(额引用了好多名句,老师记得给额加分呀)。雨燕呀,我理解你的心,减肥不容易呀,我也曾经试过好几回,都没有成功过,急得我是天天哭,天天哭。你可千万不要像额一样呀。

最后送你几句话:每只燕子的人生都掌握在自己的手中,所谓少小不努力,老大徒伤悲;明日复明日,明日何其多;多行不义必自弊,必有一款适合你......(因为作文里不让打广告,额就不说最后那句了).

白展堂的作文:

有一只雨燕,它的理想是当一个画家。想想吧,一只肥胖的雨燕,畅想在艺术的幻想里,多么美妙啊.那些光影,线条,山水,花鸟是多么高尚和雅致啊。 可是现在呢, 整天的漂泊流浪,寄人篱下,衣食不饱 还担心被老鹰追捕...这一切,都是因为它娘当年逼它减肥锻炼,学习飞翔。飞翔,和飞贼一样,都是吃力不讨好的工作... (啥?这么写跑题了?我改,我马上改...)

雨燕!你这熊孩子,咋还油盐不进呢?快听你娘的话,马上减肥,慢了小心我点你。啥?不许骂人?谁骂你了,我是让你听“你娘”的话,哎,就是听你娘说话,好好锻炼。

说到这里,我得举个实例。那得从很久很久以前说起,当初我娘也是把我甩在七八十个人的包围圈里,再放上把火,把我吓得呀,一身一身出冷汗。那么后来又发生了什么神秘莫测的..不可告人的…离奇的…事件呢?(呵呵,咱这个悬念用的好吧?)我就这么活活练成了绝世轻功,成为了行业技术的领头人。

所以,雨燕啊,听白大哥的话,好好练,将来有你出头的一天。相信我,没错的。

吕轻侯的作文:

长久以来,一直就有一个问题在缠绕着所有考生:“雨燕,它为什么要会飞?锻炼和飞翔又有什么必然的联系?”这,得从雨燕和宇宙的关系开始讲起了。它到底是谁?雨燕么?不,这只是个名字,一个代号,它可以叫雨燕,我也可以,所有的考生都可以。把这个代号拿走以后,它,又是谁?(子啊,写了这么多废话字数还没凑够......)好,我再讨论提下一个问题:雨燕为什么要减肥。对此,我的答案是,雨燕的本我想减肥,而它的自我不想减。作文到底有多难写?题目到底有多无聊?高考多恐怖,考生多郁闷?到底是雨燕选择了减肥,还是减肥选择了雨燕?

子啊,带我走吧,实在编不出来了?我恨雨燕,比老子孟子孔子加起来还恨。豁出去了,我不写了。能死在这篇题目手里,我三生有幸,二十年后还是条汉子,脑袋掉了碗大的疤,让暴风雨来得更猛烈些吧!子曰,莎士比亚说:To 写or not to 写(其实是吐血or not吐血),it is a question.留得青山在,不怕没柴烧,人生自古谁无死,留取丹心照汗青!

老师,我要交卷!

郭芙蓉的作文:

雨燕减肥?这是谁出的什么破题呀?就这种题目啊,卖烧饼的每天都能写好几百篇。说实话,看到肥燕子我就想野蛮。放着好好的江湖不闯,好好的盖世女侠不当,它学什么飞呀?!

好了啦,我好好写。我要是雨燕它娘,就天天严加教育,仔细督导,敢不听话,我就排山倒海伺候之。这就叫驯鸟之道,心里再苦,不打退堂鼓;身上再疼,不许瞎哼哼。不信?那就跟我比比,谁要是输了,就跑出考场大喊三声“我是读书人!”

雨燕,你一定要像小郭姐姐一样,耐心忍隐,贤良淑德。减肥不容易,可天底下哪有那么多容易的事情呢?等你成功之后,就可以和你娘母女二人,一飞冲天,闯荡江湖,遇虫抓虫,遇鱼打鱼(忘了雨燕吃鱼不吃?)。为


怎样写好作文

1、写人篇

人物的性格特点是千差万别的。写人物要注意他们的年龄、性别、职业、身份、经历上的差异,要写出“这一个”人物的特点和个性。写人不能简单列上几句评语,而应该把他们放在一定的环境、事件和场面中去写他们的“表现”,特点是他们的语言、动作和心理。

2、写事篇

写事的文章最容易犯的毛病是写流水账。要避免这样的毛病,写作时要抓住重点,对材料作好评略的处理。记事应该选择自己印象和感受的事情,印象深了,才能写得具体,感受深了,即使是普通的小事,也能写得深切动人。

3、写景篇

写景好比画画,要把握描写的对象的形状、大小、动态、静态、色彩、光彩以及组成景物画面的各事物间的互相关系和联系,要突出景物画面的主体形象。

4、状物篇

描写动植物不仅要注意他们的外形、特点,更要注意他们的生长、发展和变化。谢动物要结合自己爱憎感情的表达,使状物抒情融为一体;写植物要借物抒情,充分挖掘它们的象征意义。物品的描写,要抓住它们的特点、形状、用途,予以准确的介绍和说明,对于物品的描写,要力求写出的情趣来。

5、说明篇

说明文是常用的一种文章体裁,它是以说明的方式表达事物的概念、结构、形状、性质、分类、功用等的文章。要写好说明文,必须注意以下几点:

一、要抓住事物特征

二、说明事物要条理清晰]

三、说明文要语言准确

四、说明要方法多样


古人不远:我最喜欢的历史人物

古人不远:我最喜欢的历史人物郑晨佳中国是一个拥有五千年历史的文明古国,悠悠历史长河,涌现了一批又一批的志士:政治家、军事家诸葛亮,韩信,张良;诗人李白,杜甫,王安石;词人晏殊,辛弃疾;大将赵云,关羽......而我最喜欢的历史人物就是孔子。提起孔子,相信大家并不陌生,他是我们耳熟能详的人物。从小我们就学过他写的三字经,体会到他的孝道,我们也知道了有关他的一些知识。孔子,字仲尼。春秋时期鲁国人。孔子是我国古代伟大的思想家和教育家,儒家学派创始人,世界最著名的文化名人之一。编撰了我国第一部编年体史书《春秋》。孔子的言行思想主要载于语录体散文集《论语》。孔子打破了教育垄断,开创了私学先驱,弟子多达三千人,其中贤人七十二,便是著名的七十二贤。七十二人中有很多为各国高官栋梁。又为儒家学派延续了辉煌。记得我们三年级就学了一篇有关孔子的课文,叫孔子拜师:孔子年轻的时候,就已经是远近闻名的老师了。他总觉得自己的知识还不够渊博,三十岁的时候,他离开家乡曲阜,去洛阳拜大思想家老子为师。曲阜和洛阳相距上千里,孔子风餐露宿,日夜兼程,几个月后,终于走到了洛阳。在洛阳城外,孔子看见一驾马车,车旁站着一位七十多岁的老人,穿着长袍,头发胡子全白了,看上去很有学问。孔子想:这位老人大概就是我要拜访的老师吧!于是上前行礼,问道:“老人家,您就是老聃先生吧?”“你是”老人见这位风尘仆仆的年轻人一眼就认出了自己,有些纳闷。孔子连忙说:“学生孔丘,特地来拜见老师,请收下我这个学生。”老子说:“你就是仲尼啊,听说你要来,我就在这儿迎候。研究学问你不比我差,为什么还要拜我为师呢?”孔子听了再次行礼,说:“多谢老师等候。学习是没有止境的。您的学问渊博,跟您学习,一定会大有长进的。”从此,孔子每天不离老师左右,随时请教。老子也把自己的学问毫无保留地传授给他。可见,孔子是一个学而不厌之人。还有一个故事,也是讲述孔子的好学:孔子一生勤奋学习,到子晚年,他特别喜欢易经。易经是很难读懂的,学起来很吃力,可孔子不怕吃苦,反复诵读,一直到弄懂为止。因为孔子所处的时代,还没有发明纸张,书是用竹简或木简写成的,既笨又重。把许多竹简用皮条编穿在一起,便成为了一册书。由于孔子刻苦学习,勤展书简,次数太多了,竟使皮条断了三次。后来,人们便创造出了“韦编三绝”这句成语,以传诵孔子勤奋好学的精神。我们都知道,孔子有许多思想,他的思想对我们来说有很大的作用。孔子的政治思想的核心是“礼”与“仁”,主张“德治”或“礼治”。这种方略把德、礼施之于民,实际上已打破了传统的礼不下庶人的信条,打破了贵族和庶民间原有的一条重要界限,这跟我们现在成为社会主义国家有很大的联系;孔子的经济思想最主要的是重义轻利、"见利思义"的义利观与"富民"思想,可我们现在却有很多人贪婪,做损人利己的事;孔子首次提出“有教无类”,认为世界上一切人都享有受教育的的权利,教师在教书育人的过程中应该“诲人不倦”,“循循善诱”,“因材施教”。他认为学生应该有好的学习方法如“举一反三”、“温故而知新”;学习还要结合思考“学而不思则罔,思而不学则殆”,好学“三人行必有我师”,使我们现在有了良好的学习方法。那么生活中孔子又是如何对待事情的呢,让我们来看这一则小故事:一个人掉到水里去了,孔子的一个学生跳下水去,把人救起来了,家属感谢他,给他一头牛,他就收了。别人就议论了:下水救人还要钱?孔子知道了,表扬这个学生,说这个学生做得对,这会使更多的落水人被救。因为救了人之后,人家给钱,是可以收的,于是再有人落水,就有人愿意去救。所以要看客观的效果。我们作为一个中学生,也应该学习一下孔子的品质。孔子的名言中有很多都可以让我们来学习,“岁寒,然后知松柏之后凋也”“知之者不如好之者,好之者不如乐之者”“君子喻于义,小人喻于利”“学而不思则罔,思而不学则殆”“不义而富且贵,于我如浮云。”“己所不欲,勿施于人”。这些都是值得我们学习的至理名言。我们也应该学习孔子的热爱学习,孝敬父母,尊敬老师的品质,我们还应该学会一些学习方法,学会两面去看问题。孔子,您是一颗璀璨的明珠,无论何时何地都散发着光彩,历史永远抹不去您的身影,你是我们心目中的英雄!一个永垂不朽的英雄!静海五中八五班


让我感动的历史人物

让我感动的历史人物“辛苦遭逢起一经,干戈寥落四周星。山河破碎风飘絮,身世浮沉雨打萍。惶恐滩头说惶恐,零丁洋里叹零丁。人生自古谁无死,留取丹心照汗青。”是抗元英雄文天祥在狱中写下的一首千古名诗,使多少华夏子孙为之动容,激励着一代又一代的民族儿女们。文天祥生活在一个民族危机笼罩的时代,对于天天过着水深火热中的他,打打杀杀已经在他的生活中成为了家常便饭,因此,他从小立下誓言,一定要让人民们过上安定的生活。宋恭帝德佑元年正月,元军全军进攻,宋军的长江防线全线崩溃,爱国的他,变卖的所有的家产,以充军费,招募当地有志之士,招兵买马,组建了一只军队,挥兵援救常州,后有命令援救松关。江南的战将虽英勇杀敌,但由于攻势猛烈,最后也没有挡住元军的兵锋。1278年冬,文天祥兵败,不幸被俘。留梦炎多次劝降,但都以失败告终。没办法了,只好让赵显劝降,而文天祥没有屈服于敌人。元世祖大怒,把他关押了起来。元朝丞相孛罗亲自审问,文天祥不肯投降,一气之下,下令关押他。就这样,三年过去了,期间,文天祥收到女儿来的信说母亲与妹妹都在宫中当宫女,过着水深火热的生活。文天祥知道,只要他投降,一家人变可团聚。可爱国的他,丝毫没有动摇,一心只为了国家江山社稷。文天祥的一生经历了许多的风风雨雨,经历了许多磨难,然而,他的一生,也告诉了世人;国家兴亡,匹夫有责。为了祖国,他可以抛头颅,撒热血;为了江山社稷,他可以把生死置之于度外。他的爱国精神万古流芳;他的品质,永垂千古!

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写人物的作文