当前位置: 广东高考网 > 常用文书 > 作文 > 时间:2014-10-14 12:39

有关蝴蝶的


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【第一篇】:蝴蝶


在乡下,各种昆虫应有尽有,而我最感兴趣的就要属蝴蝶了。
众多昆虫中,蝴蝶是一位优雅的舞者。艳丽的色彩和优美得舞姿不愧为大自然中会飞的花朵。关于它的美丽传说也有许多,梁山泊和祝英台双双化为花斑蛱蝶就是其中的一个例子。
在外公家,虽然没有什么奇特的昆虫,但常见的虫子倒还挺多。我和弟弟经常上山抓虫子。咦,花坛的白瓷砖边上趴着一只黑斑得白蝴蝶哪!我拿着盒子慢慢靠过去,“啪”,蝴蝶罩在了盒子里,我把盒子小心地一合,哈!蝴蝶被关在里面啦!我兴冲冲地跑到外公面前:“看,蝴蝶!”“什么呀?”外婆正在有刀刨丝瓜。“没什么,蝴蝶。”外婆一听立刻暴跳如雷,举起菜刀就冲过来:“你又去捉蛾子了?到时鼻子没有了,还不如我剁了你!”说完,夺过我手中的盒子,远远地扔了出去。我走过去一看:蝴蝶飞走了,盒子倒还没有坏。咦,蝴蝶啊,我还没有好好欣赏你的啊!
有一次,我在尹靓敏家玩,一只漂亮的大蝴蝶飞了进来,一头撞上了蜘蛛网,在它挣扎的时候,我用纸把它的翅膀包住,隔着纸捏住它的胸部,不一会,它就窒息死了。我偷偷地把它带回家,藏在相框里。第二天我偷偷把相框打开看了看,哇,真漂亮!细细的触角,花椒籽一般的眼睛,黑色的身体,还有五彩斑斓的大翅膀……让我赞叹不已!
我喜欢蝴蝶,我还要抓很多的蝴蝶来做标本。


【第二篇】:蝴蝶


  五彩的蝴蝶颜色粲然,如重月纹凤蝶、褐脉金斑蝶等,尤其是萤光翼凤蝶,其后翊在阳光下时而金黄,时而翠绿,有时还由紫变蓝。科学家通过对蝴蝶色彩的研究,为军事防御带来了极大的稗益。在二战期间,德军包围了列宁格勒,企图用轰炸机摧毁其军事目标和其他防御设施。苏联昆虫学家施万维奇根据当时人们对伪装缺乏认识的情况,提出利用蝴蝶的色彩在花丛中不易被发现的道理,在军事设施上覆盖蝴蝶花纹般的伪装。因此,尽管德军费尽心机,但列宁格勒的军事基地仍然无恙,为赢得最后的胜利奠定了坚实的基础。根据同样的原理,后来人们还生产出了迷彩服,大大减少了战斗中的伤亡。 
  人造卫星在太空中由于位置的不断变化可引起温度骤然变化,有时温差可高达两、三百度,严重影响许多仪器的正常工作。科学家们受蝴蝶身上的鳞片会随阳光的照射方向自动变换角度而调节体温的启发,将人造卫星的控温系统制成了叶片反两面辐射、散热能力相差很大的百叶窗样式,在每扇窗的转动位置安装有对温度敏感的金属丝,随温度变化可调节窗的开合,从而保持了人造卫星内部温度的恒定,解决了航天事业中的一大难题。


【第三篇】:三只蝴蝶


  有三只蝴蝶,它们是好朋友。  
  一天,它们一起来到花园里,在花丛中玩游戏、捉迷藏。突然,雷声轰隆隆,轰隆隆的下雨了,它们非常着急,红蝴蝶飞到红花姐姐那里问?可不可以让我们在你的叶子下面躲雨呀?红花姐姐说,请进来吧!蓝蝴蝶、黄蝴蝶请到别处去吧,红蝴蝶听了说,我们都是好朋友,相亲相爱不分手,要来一起来,要走一起走。蓝蝴蝶飞到蓝花姐姐那里问?可不可以让我们在你的叶子下面躲雨呀?蓝花姐姐说,你进来吧!红蝴蝶、蓝蝴蝶请到别处去吧,蓝蝴蝶听了说,我们都是朋友,相亲相爱不分手,要来一起来,要走一起走。黄蝴蝶又飞到了黄花姐姐那里问?可不可以让我们在你的叶子下面躲雨呀?黄花姐姐说,请进来吧,红蝴蝶、蓝蝴蝶请到别处去吧!它们听了齐声说,我们都是朋友,相亲相爱不分手,要来一起来,要走一起走。它们的话被太阳公公听到了,太阳公公说,我来帮你们吧!太阳公公赶紧把雷公公、雨公公赶走了。  
  三只蝴蝶又可以在花园里快快乐乐的捉迷藏、玩游戏了。  


【第四篇】:可爱的蝴蝶


今天是星期日,也是我最快乐的一天,爸爸和妈妈带着我去省科技馆看蝴蝶大展览。
首先我们三人怀着激动的心情进入了人山人海的大厅里,虽然人很多,但我一眼就看见了各种各样、千姿百态的蝴蝶标本,挂在洁白干净的墙上。这些都是远近闻名的蝴蝶。我比较喜欢的蝴蝶是:光明女神蝶、美神闪蝶、月亮出山蝶、维纳斯闪蝶,不过,有这么多世界名蝶那个最好看呢?我觉得光明女神蝶最美,它分布在秘鲁,它全身放着蓝宝石的光芒,深蓝色的一对小翅膀象一望无边的大海,湛蓝湛蓝的,一对浅蓝大翅膀象长空万里的碧空一样蔚蓝蔚蓝的,四支翅膀中间有一条洁白的带子,象会跳舞的月亮船,还象白雪公主的花边裙子一样漂亮。
我还知道了一些蝴蝶的知识,全世界一共有17000多种蝴蝶,蝴蝶也冬眠,还是变温动物,随着温度而变化,雨天它就在家休息了!大的飞的特快,小的飞的特慢。我国台湾有个叫蝴蝶谷的地方,那儿特别美,因为那里有成千上万、五光十色、万紫千红的蝴蝶,每年春天,它们都来这里玩耍、做游戏,“穿花蝴蝶深深见,点水蜻蜓款款飞。”就是说的蝴蝶在游戏的景象。
我做梦都想变成一只梦露蝶飞到蝴蝶谷跟它们嬉戏。


【第五篇】:蝴蝶的翅膀


今天风和日丽.天气很好,我在花草丛中看到有许多翩翩起舞的蝴蝶,于是就逮住了一五颜六色的蝴蝶,用手一摸蝴蝶的美丽的翅膀,立刻我的手上沿满了许多粉末.我的手碰到蝴蝶的位置上立刻失去了原来绚丽多彩的颜色.这是为什么呢?我很好奇.于是我上网查了个究竟,原来是这样的蝴蝶按动物分类属于鳞翅昆虫类.蝴蝶翅膀上的斑纹和色彩碰到任何有生命的东西就会氧化,翅膀上的颜色就会退淡或消失不见,而蝴蝶翅膀上的每一片鳞片的表面在阳光的照射下就回五颜六色,这是不受化学作用的影响的所以蝴蝶翅膀上的颜色特别的美丽,蝴蝶翅膀上的粉末就是蝴蝶美丽的奥秘方。


【第六篇】:蝴蝶


  今天傍晚,我去广场玩的时候,我看到了一群美丽的蝴蝶,它们有的是粉红色的,有的是白色的,还有的是五彩的。它们在花丛中飞来飞去,互相追逐。我想它们多么自由自在啊!玩的也一定非常开心。



【第七篇】:有趣的蝴蝶


今天妈妈带我去参观蝴蝶展,看到了许多美丽的蝴蝶,还学到了许多有关蝴蝶的知识。这里有世界上最大的蝴蝶,还有数字蝶、枯叶蝶、猫头鹰蝶等。我最感兴趣的蝴蝶是枯叶蝶,它生活在我国陕西、江西、四川等地。枯叶蝶休息时翅膀会合拢,就像一片枯树叶,它这样伪装自己就可以躲过敌人的追捕。
大自然是我们共同的家园,我们应该好好保护它们,让美丽的蝴蝶永远和我们生活在一起。


【第八篇】:看蝴蝶展


今天,我和妈妈去博物馆看蝴蝶展。
一进博物馆的大门,就看见一个用纱网做成的“大厅”。这个“大厅”里有一些绿色的植物,一个大玻璃盒里边盛着好多“可爱”的毛毛虫,它们在不停地吃树叶,旁边一个架子上挂满了一些像烂树叶一样的蛹,有的蛹正在变成美丽的蝴蝶。纱网上光线强的地方,落满了大大小小的蝴蝶,有黄的、黑的、蓝的、白的,五颜六色,美丽极了。想想这些美丽的蝴蝶是由那么丑陋的毛毛虫变化而来,真是让人感到不可思议。 个小小的蝴蝶展,可真让我学到不少东西。


【第九篇】:蝴蝶


  奶奶家门前有一块菜园,春天到了,种子发芽了,叶茂花香,蝴蝶一群一群地飞来,我特别喜欢这些美丽的蝴蝶。
  蝴蝶有两对翅膀,一对大,一对小,像四把精美的小扇子,蝴蝶的身体细细的,长长地,颜色是黑的,头上两根触角像电视机上的天线,是用来辨别气味的,哪里发出菜花香气,它就飞到哪里,它的嘴巴很滑稽,橡皮管一样,想吃花蜜就把嘴巴伸直,一直伸到花朵深处,就像用细管喝汽水,喝牛奶一样,吃饱喝足之后,再把管子卷起来。
  有一次,老师让我们去捉蝴蝶标本,我来到菜地里,明明看见许多蝴蝶在飞,却忽然全都不见了,这是时我想起了妈妈教我的一首诗:“儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻。”我想这两句师也许就是这个意思吧!


【第十篇】:美丽的蝴蝶


国庆节期间,赣州书城举办了蝴蝶展。10月3日一大早我迫不及待地来到了书城,那里展出了各种各样的蝴蝶,十分漂亮。
蝴蝶是自然界美丽的昆虫。它优美的身姿,轻盈的体态,深深惹人喜爱。它飘舞花间、溪畔、泉边 ,被喻为“会飞的花朵”。在大自然,它不断地为植物传播花果粉,让世界鲜花以锦,甜果累累,同时也维持了自然的生态平衡。不但如此,更重要的是,蝴蝶给人们很多科学启示,科学家们已经模仿了蝴蝶翅膀上的鳞片为人造地球卫星和宇宙飞船设计了一种自动控温系统,解决了航天上的一大难题。
蝴蝶展上展出了各类大小珍稀蝴蝶有3000多只,大约700个品种,12个科。其中,来自大洋彼岸南美洲巴西亚马逊河流域热带雨林中的世界名蝶“光明女神”特别引人注目。它钻石般的翅膀上闪烁着耀眼的莱姆绿和天蓝色亮光,被公认为是世界上最美的蝴蝶。
猫头鹰蝶,是南美洲热带地区特有的一种珍稀蝴蝶,翅面上的颜色和花纹和猫头鹰的羽毛很相似,尤其是后翅上的眼斑几乎和猫头鹰的大眼睛一模一样,看上去更象一只凶悍的猫头鹰,令许多小动物望而生畏……
当置身于这幻影般的色彩中,我仿佛走进了一个童话世界,我热爱美丽的蝴蝶,更热爱美丽的大自然!


【第十篇】一:捉蝴蝶


  今天是个晴空万里的好日子,我很早就醒来了,缠着妈妈带我出去玩,没想到妈妈不但没反对,还提议说:“我们到玄武湖去捉昆虫做标本。”我开心地一蹦三尺高,我以从未有过的快速度吃完了早餐,做好了毒气瓶、扛着捕虫网,连蹦带跳地来到玄武湖。  
  玄武湖的景色真美啊!嫩绿的小草衬托着美丽的鲜花,清澈的湖水倒映着青葱的大树……我看够了景色,这才想起我的任务是来捉昆虫的,赶紧拿起捕虫网,到草丛中去寻找昆虫。突然我发现前方草丛里有动静,就向前走,也许是我的脚步太重了,一只蚂蚱“嗵”地一声跳了出来,把我吓了一大跳。我只好继续寻找“猎物”,“啊!”我看到了一只蝴蝶,这次我吸取了教训,放轻脚步,两手抓住捕虫网,打开毒气瓶,轻轻地一步一步靠近它……“啊!我捉到它了”,我迅速从网里拿出蝴蝶放进毒气瓶里。  
  今天的经历真有趣!  

【第十篇】二:梦蝴蝶


  在这之前,我的生命里出现了一个过客,尽管来得缓慢,去的匆匆。她若是一只蝴蝶,那么我就是一朵花。我和她是在泪水中认识的。当那双泪莹莹的眼睛盯着我的时候,似乎老天爷注定了我们的相遇与离别。我从不相信那句千古名句:“海内存知己,天涯若比邻。”由于我们座位相隔很远,且我们的性格很内向,使我们内心的交流很少。  
  老天爷真的很喜欢作怪,由于某中原因,我认识了另一个路客,尽管我不知道我们的结局是否会如前者那样,但是我从那里得到了快乐,很普通的,不象我和前者那么麻烦却需要花很多心思的笑,无需计算起里面的内容会含百分之几十的辛酸,百分之几十的喜悦,百分之十几的疲惫。前者虽然会随着时间的消逝,逐渐被落下。但是我依然记得那朵花很那只碟在明媚的阳光下毫无肆忌的笑,那笑声一直在冲荡但却贮存在我们亲手筑的那个梦里。在那个梦里,我只记得我们笑的很开心,很无邪。  


【第十篇】三:蝴蝶展


  在那里我学习到了很多新的知识,比如:科学家推测迄今6千万年前地球上就出现了蝴蝶,而人类的历史只有300万年,和蝴蝶相比我们人类真是小弟弟呀!蝴蝶共有17000多种,根据形态、血缘关系和生活习性的差异分为17科。如凤蝶科、斑蝶科......。再比如那里有许许多多我第一次见到的蝴蝶,有休息时双翅合拢像一片残败的枯树叶,而张开的四翅,像一名跳士风舞的舞女,这就是著名的“舞女枯叶蝶”;还有全身金绿色,前翅中部有一条亮绿色窄条,后翅中部有一大块金黄色斑,十分耀眼漂亮,被称为中国国蝶的“金斑喙凤蝶”,它是中国唯一被列为一级保护的蝴蝶;还有我印象非常深刻的“黄点乌鸦凤蝶”,她长着一双鼓鼓的大眼睛,一个黄色的大肚皮,两对大翅膀,前翅大,后翅小,整个翅膀就像是黑色丝绒做成的,两个前翅边缘各有一条泛着银光的翠绿色条纹,后翅上面带着一个个小黄点,好象孔雀的尾巴,美丽极了!  
  看过这次参观展览,我才发现原来世界上还有这么多千奇百怪的蝴蝶,它们多么神奇多彩。  
 

【第十篇】四:参观蝴蝶展


  走进体育馆,四周墙壁上摆满了蝴蝶标本。大大小小、五颜六色的蝴蝶,立刻把我给吸引住了。  
  这些蝴蝶都很美丽,有的就像仙女在空中翩翩起舞,令人陶醉;有的像一片枯黄的树叶,落在树干上休息;有的像京戏中张飞的脸谱,引人发笑。在这么多的蝴蝶中,给我印象最深的,那就是自然朴实,而又美丽大方的“巴西闪蝶”。它是那样的亮丽,使人一见就生爱慕之心。巴西闪蝶的身上大部分时蓝色的,可在那清纯的颜色中,还泛着蓝幽幽的光,真是漂亮的令人惊叹。  
  蝴蝶大都是小巧玲珑、楚楚动人。可有一种蝴蝶非常大,而且很美丽。它就是“帝皇凤蝶”。“帝皇凤蝶”,多有气势的名字,它不仅听起来好听,看上去更是与众不同:美丽的花纹布满全身,再配上艳丽的颜色,漂亮极了。  
  这次蝴蝶展中,有一种蝴蝶最有趣了,叫“猫头鹰蝶”,一听这名字,就可想而知,它长的很像什么了。那两只像猫头鹰眼睛一样的斑纹,镶在蝴蝶翅膀的中间部位,有趣极了。  
  通过这次蝴蝶展,我懂得了许多知识,我也知道有许多蝴蝶面临着灭绝的危险,这都是环境恶化造成的,我们一定要保护环境,让蝴蝶拥有美丽,恬静的家园。  


【第十篇】五:断翅蝴蝶


  蝴蝶们萦绕在我眼前,有时还在我的身前身后绕几个圈,不知怎么的,我产生了一种欲望,我要捉一只蝴蝶。我趁一只白色的蝴蝶在传播花粉的时候,猛地扑过去,把蝴蝶捉在手里。这个小生命就在我的手中挣扎着,挣扎着。看见蝴蝶挣扎的身影,我忽然又想把它放掉。多可惜呀,好不容易捉来的蝴蝶;可是,这只蝴蝶好可怜的。我思考了很久,终于决定把蝴蝶放了。可就在这时,“彭”的一声,蝴蝶的翅膀断了,它像一片落叶,轻飘飘地落了下来。没有了翅膀的蝴蝶,在地上挣扎了一会,终于不动弹了。刹那间,我的心碎了,我害死了一条充满生机,充满活力的蝴蝶。我捉住它,是为了满足自己的一己之私,想让蝴蝶的美丽停留在我的手心里。可蝴蝶却成了满足我欲望的无辜的牺牲者。为什么?为什么?我很后悔,后悔自己不该这么做,眼泪模糊了双眼,身体就那么僵硬的停在空气里,恍惚中,我仿佛听见了那只蝴蝶的呻吟,心里,很痛,很痛。  
  蝴蝶是美丽的,也是脆弱的……  


【第十篇】六:蝴蝶的花园


  人类有花园,蝴蝶也可以有花园啊!所以我给蝴蝶做了一个花园,蝴蝶的花园可比我们人类的花园奇怪多了。  
  我在花园里种了好多花,比如菊花、杜鹃花、茶花等。可是每次我走进去时就多了一些花,我跑去问奶奶,奶奶说:“蝴蝶每次采来的花粉,都会撒在地上,地上撒上了花粉,雨水把它们淋湿了,它们就慢慢地生长,最后还开出一朵朵鲜花呢!”蝴蝶和蜂蜜真是一些勤劳的动物啊!我真希望能变成一只美丽的蝴蝶公主,在蓝天上自由自在地飞翔,看着景色,凉爽的风吹在我的脸上,我会觉得这是最幸福的日子。  
  蝴蝶的花园真美,祝:“蝴蝶们过得幸福”。  



【第十篇】七:断翅的蝴蝶


清晨,我走在去往学校的路上。沿路两旁都是散发着淡淡清香的花丛。忽然,我看见一只金色的蝴蝶正在花丛中穿梭,这是一只非常美丽的蝴蝶,我被它迷住了,可看了一会儿,我发现这只蝴蝶飞舞的姿态有些异常,它不时地会抖动或倾斜一下,似乎不能很好地保持平衡。我好奇地凑过去一看,原来这是它的翅膀有些断裂和残损,难怪不能保持平衡。  
看着它,不禁让我想起一个我校三年级的一个小女孩——宋灿。  
记得第一次遇见宋灿是在学校电脑室。当时已经下课,他们班其他同学都已经走了。只剩下第一排角落里一个瘦小的小姑娘还坐在电脑前进行操作,奇怪地是,她操纵鼠标地竟然是左手,而右手则绷地直直地放在桌上,五个指头紧紧攥在一起,显得很僵硬、很异常。我忽然想起,曾听说这个班有一个得过小儿麻痹症,手脚都有些残疾的小姑娘,应该就是我眼前这个小姑娘了,看着她那样艰难地操纵电脑的样子,我心里酸酸的。我向电脑屏幕看去,只见宋灿已经用电脑画了一幅美丽的画,画上有蓝天、白云、小草,还有一个在草地上快乐地奔跑的小姑娘,看着画上的小姑娘,再看看宋灿,我心里更难受了。  
从此,我开始注意起这个小姑娘了,我时常看见她一瘸一拐地艰难地走在校园里,时常看见课间时她一个人坐在教室里读书和写作业,时常看见她和其他同学一样地做清洁,用两只手艰难地拿着扫把在走廊上扫地,时常听他们班同学说,她是一个学习成绩十分好的学生。  
这天课间,我在走廊上玩,忽然发现走廊中间有一团废纸很显眼地摆在那里,而在废纸周围的同学都在忙着玩,谁也懒得管,我离这团废纸还有点距离,但看来我不管是没人管的,于是我不得不向这团废纸走过去。这是,一个瘦小的身影一瘸一拐地快速从我相反的方向走过来,是宋灿,还没等我靠近,只见她已经慢慢地蜷着身子,一手扶着墙,另一只手捡起了那团废纸,接着,转过身,拿着废纸向垃圾箱的方向走过去。看着她一瘸一拐的背影,我仿佛又看见了那只断翅的蝴蝶,虽然翅膀已残损,但依然飞舞出它的美丽,不,不仅仅是美丽,还有坚强。宋灿,你就是那只美丽的蝴蝶,我欣赏你,敬佩你,愿你的人生永远飞舞出自己的美丽。  


【第十篇】八:再见了,蝴蝶


要听我的故事吗?准确的说我不是人,再进一步说,我,是蝴蝶仙国里最高级的灵蝶族的甜甜公主。我的灵父和灵母就是掌管灵碟族的蝶王和蝶后。(在这说明一下,“灵父”是人间所说的“爸爸”,“灵母”就是“妈妈”;“蝶王”是“国王”,“蝶后”也就是“王后”了。)  
在灵蝶族,又分几个等级:最高级是成蝶,其次是小蝶,最低级是幼蝶。我呢,本来是小碟,(相当于人间的10~16岁)有着自己的仙杖:金兰星公主杖,这可是灵父专门为我做的,在蝴蝶仙国独一无二的!灵母叫我在我要进化成成蝶之前,去人间见识见识。便用一颗蝴蝶琥珀石在人间卖了钱。嗯,一颗蝴蝶琥珀石在中国好像值2000人民币,于是我便进了先前所说的学校、班级里开始了我在人间的“上学之旅”,剩下的钱,我买了个住所。  
在我下人间之前。灵母把我的金兰星(我就是这样叫我的仙棒的,这是她的昵称)化成了一颗水晶星星,又输入了一些仙术,就可以在我想使用她或在我发生意外时就会帮我啦!  
我渐渐的跟“同学们”玩儿好了,我告诉他们许多我在蝴蝶仙国的故事,他们也很仔细地听,可是我后来才知道,他们完全把我的故事当科幻,当童话来听了!  
不知不觉中,我在人间的最后一个晚上也过去了。整个晚上真漫长啊。第二天早上7点,我就要变成成蝶了。对此,我又期待又伤心。  
天空渐渐亮了起来,我,就要离开了。好像有心电感应似的,同学们都朝我“家”这边来了,唉,算了,我的真实身份揭穿就揭穿吧。我看见了灵母和灵父来接我了!我逐渐感觉到身体发热,肩膀酸痛,“啊!”同学们惊呼一声,原来我的翅膀长出来了!这翅膀从原来的浅黄色变成了深黄色,并且两边对应这有了两枚红色的像闪电般的图案。“孩子,恭喜你。”我用我新的翅膀尝试着飞,啊,飞起来了!我的金兰星也进化成高级的了。  
“甜甜飞走了;”我听到了下面的同学的叫声,我使出浑身力气对他们说:“我还会回来的!”  
这时的我在心里想:再见了同学们,虽然我走了。但我的心还留在你们那里。同学们这时也在想:再见了,甜甜,噢不,再见了,蝴蝶。  


【第十篇】九:梦中蝴蝶城


  2005年国庆节那天,我身穿节日的盛装,高高兴兴地来到市少年宫,参观《奇妙的昆虫世界》科普展。  
  走进人山人海的一楼展厅,映入眼帘的便是色彩各异,千姿百态的蝴蝶标本。这里有我国云南的太阳蝶,四川的金裳凤蝶;还有南美洲的日月同辉蝶。来到二楼展厅,我的目光一下落在来自秘鲁的光明女神蝶上。她全身闪着蓝宝石的光芒,恰似天空里的繁星在闪烁 ;蔚蓝的四片蝶翅,如同碧空里的彩云在浮动……看着看着,仿佛自己也生出一对翅膀,化作一只彩蝶,在花丛中舞姿翩跹。记忆也随之打开了闸门……  
  就在今年春天,我搬了新家,离学校很近。装修一新的阳台上摆放着一排排盆景,花红叶茂,馨香扑鼻。有一天,我到阳台上赏花,看见一只蓝色蝴蝶憩在盆景的蝴蝶花上,我小心翼翼地把她捉住了,蓝色的蝶粉粘在手指上,也闪动着耀眼的光质。这时,我想起班里同学带蝴蝶标本给我们看的情形。于是,我走进书房也想找一本旧书,把手中的蝴蝶夹在书里做成标本,带给同学们欣赏。妈妈走过来,让我把蝴蝶放回楼下的花丛里。我坚决不肯,妈妈耐心地劝我说:“这只蝴蝶在城市里很难见到,可能费了很多周折才飞到这儿来!要是放回大自然,她觉得这儿好,明年或者后年会领来很多很多美丽的蝴蝶到这里聚会,供人们观赏,那该多好呀!”  
  听完妈妈的话!此时,我又想起曾读过《台湾的蝴蝶谷》这篇文章,文中将蝴蝶谷的山水花草,以及自然环境描写的十分美丽、和谐。每到春天,成千上万的蝴蝶都来到蝴蝶谷聚会。同时,又吸引了世界各地的游客前来观光,带动了蝴蝶谷旅游业的兴旺发达。现在不正是春天吗?蝴蝶谷美丽和谐的景色好像就在我眼前似的!我忙向楼下跑去,来到花丛边,松开手中的蓝蝴蝶,只见她张开翅膀飞向空中。不一会儿,她又停住了,回了一下头,好像在跟我说“谢谢!再见!”。  
  参观结束的那天晚上,我在梦里又见到了少年宫的那些蝴蝶标本,她们纷纷从镜框里飞出来了,红的,黄的,蓝的,绿的,好像彩色的纸片弥漫了整个江城,我的家乡一下子变成了美丽和谐的“蝴蝶城”。  


【第二篇】十:蝴蝶

 
  记得有一天中午,我家的院子里飞来一只花蝴蝶,在开满红花的花盆上空飞舞。他一会儿闪动着双翅轻轻上升,一会儿收合着双翅慢慢地下降,一会儿平展开双翅优雅的滑翔。他的舞姿轻盈好看,我被花蝴蝶吸引住了。  
  花蝴蝶看中了一朵鲜花,就连扇几下翅膀,飞到花上。他收拢双翅,用前面的两只脚扒开花蕊,又用另外四只脚踩在花瓣上,然后把头伸进花蕊里去吸取花蜜。身上沾满了黄色的花粉。我觉得很有趣,就蹑手蹑脚的靠近蝴蝶,一把抓住了他。  
  我轻轻的捏住蝴蝶,仔细的看着。蝴蝶的头,很像蜻蜓的头,长着两只大眼睛。  
在两只大眼睛中,像上斜伸着两根细线,这就是它的触角,触角的顶端比较粗,而且有点弯。蝴蝶的嘴长长的,盘成一圈。记得一本书上说:蝴蝶只有在吸取花蜜的时候,它的嘴才伸直。    
  蝴蝶的胸部又大又结实,而腹部却软乎乎的,中间鼓起,竖着排列三条白线,两边各有一排白点。  
  在胸部的两侧,长着两对翅膀。前边的一对翅膀像鸟翅膀,盖在后边一对上面。后边的翅膀,像羊的一瓣蹄子。前边的翅膀是黑色的,只是越往中间越淡,靠近胸部的地方,几乎是透明的。而后边的翅膀却完全是黑色的,黑黑的翅膀上散落着无数的白色斑点,好像夜空上无数颗小星星,美丽的翅膀薄得像轻纱。  
  我看着蝴蝶,越看越爱看,简直爱不释手。我准备进屋作蝴蝶标本,不料他趁我换手的时候,忽地飞走了,我手上留下了无数的黑粉。我抬头一看蝴蝶,它又展开那美丽的翅膀,在空中,时上时下,翩翩起舞。好像在向我卖弄动人的舞姿,又好像在故意逗我、气我……  
 

【第二篇】十一:蝴蝶


  春天到了,各种各样的花儿开放了,树木也都发芽了。那些小草也忍不住悄悄地钻出地面想看一看外面的世界到底是个什么样子的世界。这时候,花草树木都像赶集似的聚拢来。漂亮的花蝴蝶也飞过来为春光增添了无限的生机。花蝴蝶飞到了鲜花丛中游玩着,飞舞着。飞累了,它们就停在花朵上面休息一会儿。过一会儿,它们养足了精神就又飞舞起来。  
  以前我非常想捉一只蝴蝶来做标本。直到以后我知道了怎么来做蝴蝶标本的时候却打消了这个念头。因为我知道了把飞舞的蝴蝶捉来做标本以后,那蝴蝶就死了。于是,我就打消了这个念头,我就不做那蝴蝶标本了。  
  以后,我想看看蝴蝶,就远远地站在那里看那些漂亮的蝴蝶,只是希望它在花朵上面多停留一会儿。


【写作指导:中小学生作文如何做到语言流畅www.ieduw.Com
  1、语言通畅的具体要求
  语言要流畅。这是对作文语言最基本的要求,就是要求语言运用规范、准确、连贯、得体,读起来文从字顺,通畅流利。其次,语言要有文采。这是在“语言通顺”的基础上提出的高一层次的语言标准。或是词语生动,或是句式灵活,或是善于运用修辞手法,或是文句有意蕴,这些都是有文采的表现。
  2、怎样做到语言通畅
  第一、语言规范。
  在写作中,要符合语言规范的要求要注意三个方面:一是用词要体会词义的轻重、词语适用范围的大小、词语的感情色彩,不能随自己心意生造词语;二是句子不能有成分残缺、搭配不当和误用关联词语等毛病;三是除了在记叙性文章中为了描写风土人情的需要可以适当使用方言、俚语外,一般不使用方言俚语。
  第二、语言准确。
  要符合语言准确的要求就要注意有些问题有些看法要表达得十分准确才行。“我认为”“大家都这样看”“从全局看是好的”“我愿意这样”等等,是全称还是特称,一定要搞清楚,千万不要以偏概全。有些说法还需要婉转。如:“发牢骚,是人们将内心积压的意见、见解、看法说出来,虽然有时态度或形式有些不太合适,但终究是一些真实的意见,当然里面不免有些偏激的成分,但是我们干部一定要认真地对待啊!”这段文字,考生掌握的分寸就比较好,“有些不太合适”,“里面不免有些偏激的成分”,两个“有些”马上界定了牢骚的特点,使人们更清楚地认识到了“牢骚”的弊端。这正是语言“准确”的集中体现。
  第三、语言连贯。
  要做到这点应注意以下几个方面:一是文章中的每一段文字,都要统一于一个话题,围绕着一个中心;二是一段话要按照各句与中心的关系以及各句之间的关系合理地组织起来,可以根据人们认识事物的客观规律,根据句子的意思和思路的展开依次排列,也可以凭借语法手段(关联词、方位词、数词、代词等)或修辞手段(排比、对偶、层递等)来组合各个句子;三是句子之间要有语言和语气上的联系,如用主语承前省略、利用代词呼应、使用关联词语、适当重复上下文的内容或语言等方法来确保语言呼应;四是增添必要的过渡性语言,避免由于思维的速度大大高于表达的速度而带来的中间环节被省略或淡化了的“跳跃”现象。
  第四、语言得体。
  要达到语言得体的要求一要注意表达对象,“心中要有读者”是写作的重要原则,只要试题中规定了写作对象,语言的运用就要考虑到这一条件。二要注意区分不同的文体:记叙性文体要以情动人,以叙述、描写为主,语言形象生动;议论性文体要以理服人,以阐述、议论为主,语言严密概括。
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有关蝴蝶的作文
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