当前位置: 广东高考网 > 常用文书 > 作文 > 时间:2014-10-09 09:22

一件小事300字


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一件小事300字一件小事 一件小事作文300字

【第一篇】:一件小事


  星期天的早上阳光明媚,一大早婆婆就催着我早点起床说要带我去公园,我连忙起床,吃完早饭我们就出发了。
  一路上我又蹦又跳可高兴了,可是到了公园,婆婆就跟她的几个老朋友喝茶聊天去了,没有小朋友跟我玩儿,我觉得很无聊就走到草丛边想去抓几只甲虫来研究。正在这个时候,草丛边来了一位老爷爷。老爷爷左手拿着一个纸盒子,右手拿着一把螺丝刀。我觉得很奇怪就问老爷爷:“老爷爷,您拿这些东西干什么呢?”老爷爷说:“我挖几条蚯蚓钓鱼。”我一听立马来了兴趣,赶紧对老爷爷说:“老爷爷,让我来帮您抓蚯蚓好吗?”老爷爷乐呵呵的点了点头。于是我拿起螺丝刀往土里使劲儿一插,然后再往上使劲儿一挑,一下子挑起一大块泥土来,掰开泥土,里面有几条又大又肥的蚯蚓正在扭来扭去。老爷爷说:“小朋友你还真行,一下子就抓了这么多蚯蚓,都不用我再动手了。谢谢你啊小朋友。”说完他就带着蚯蚓心满意足的走了。
  我帮老爷爷感到很开心。老师说的帮助人是快乐的事情原来是真的!


【第二篇】:一件小事


记得在我读四年级的时候,因为我做事马虎,发生了一件令我一生都会难以忘记的小事.
事情是这样的,有一天我因为贪玩,所以没有完成老师布置的堂上练习.后来,老师一连两天叫我补作业我都没有做,于是老师生气了,晚上放学时罚我留堂补做作业. 结果那天晚上六点多我才回到家!
回到家里,妈妈问清事情的经过后非常生气,责令我不许吃饭,还得在规定的时间内必须完成当天的作业,否则就在车房睡觉!听到妈妈厉声的斥责,我的眼泪早就吧嗒吧嗒地直淌下来,心里真后悔自己只顾贪玩而不做作业!于是,我只好饿着肚子去做作业了!终于,我赶在妈妈规定的时间内把作业做完了!当我把作业拿给妈妈检查时,妈妈用慈祥的目光注视着我,语重深长地对我说:孩子,记住了,以后无论做什么事情,都要认认真真地去做。该玩的时候就玩个开心,但该学的时候就要认真的学,这样才能成为时间的主人!
虽然这只是一件小事,但从这件小事中,我懂得了做什么事都要认真对待,只有合理安排时间,才能成为时间的主人!


【第三篇】:一件小事


  事情是这样的,我走到河边,发现有一只幼鸟掉落了清澈见底的河水里,它拼命挣扎,用翅膀猛烈地拍打水面,半闭着眼睛,“吱吱吱”地叫着,溅起一连串的水花,像一串串晶莹透明的珍珠链,但小鸟非常可怜,它快淹死了。我刚想用竹子救它的时候,突然,有一只大鸟从空中像一块石头似的,落在幼鸟那里,那大概是幼鸟的妈妈吧!,它用爪抓住幼鸟,拼命地拍着翅膀,可是想飞也飞不起,两只小鸟一起在水中拼命挣扎,这时,我立刻拿来一根长竹子,把它们捞起来了,幼鸟奄奄一息,大鸟半闭着眼睛,全身发抖,我马上脱下了外衣,结果两只都无事了,我放了它们。  
  啊!那只大岛明知自己不属水性,有很大可能是送羊入虎口,自取灭亡,但是它为什么还要这样做呢?啊!是母爱的力量。作为母亲,就是一切都为了自己的儿女着想,就算只有一丝希望能救自己的儿女,相信每个母亲都会毫不犹豫地去救,这是伟大的母爱,母爱的伟大。
  啊!母亲,母亲,我永远爱您。  


【第四篇】:一件小事


  有这么一件小事,让我难以忘怀;有这么一件小事,让我热泪盈眶;有这么一件小事,让我拥有美德;有这么一件小事,让我感慨万 
  一个星期六的下午,我和表弟约好6点要去迎浙公园玩.但是在5点30分时,天忽然下起了大雨,看见外面是男女老少在雨中狼狈不堪的样子,我真不想出家门了,在家里多好,舒舒服服,暖暖和和.我想表弟比我小,肯定也会受雨的影响不去了,于是我便一直留在家里
  一转眼都7点了,大姨打电话过来询问情况,我没想到表弟4点就出门去迎浙公园了,足足在外面呆了3个小时.我慌了神,三步并作两步地跑到迎浙公园.还好,表弟老老实实地在我们约好的地方等着.表弟看到我了,笑笑说:"怎么,又睡过头了吧?"我看着表弟纯真的笑脸,心里有一种内疚的感觉.我一把搂着表弟,惭愧地说:"表姐对不起你."  
  以诚实守信为荣,以见利忘义为耻,一路上,我大声唱起"八荣八耻"的歌,心里充满了自责之情.  
  表弟比我小,竟然做得比我好;表弟比我小;竟拥有诚实守信的美德;表弟比我小,但成了我的榜样;表弟比我小,但使我感到自豪和骄傲.  


【第五篇】:一件小事


  星期天,我去书店看书,发现一家书店的门上贴着四个金色大字:金日开业。我一看便大笑起来:金日开业?哈哈哈……明明是今日开业,这家人真是财迷心窍了。但是,我要不要告诉店主,让他们改过来呢?  
  这时,我想到了那句名言:为学患无疑,疑则进也。生活中也是“患无疑”呀。我走进书店,问道:“门上贴着那‘金日开业’,‘金’是否贴错了?应该是‘今日’吧!”店主笑了笑,说:“这属于商场上的吉利话,是希望自家生意兴隆的意思。”“原来如此。”我点点头,心中是百感交集呀:现在的人们巧妙地运用了汉字的多音字,例如卖自行车的广告语是“骑乐无穷”,以至于许多小学生的中也出现了“骑乐无穷”、“鸡不可失”、“默默无蚊”,虽然这样的广告语琅琅上口,但这却是非常地误人子弟呀。  
  一件小事让我看到了中国人面对汉字的本质,他们不尊重汉字。虽然中国人不拘小节,但这已不是小节,而是大事。外国人不尊重汉字也就罢了,但是一个中国人怎能不尊重汉字呢?汉语是最优美的语言,中国人却不知珍惜,让每个中国人汗颜!


【第六篇】:一件小事


  每个人,每一天身边都会发生许许多多的小事,有的令人感动;有的令人怀念,有的甚至令人愤怒。今天,我就讲一件令人十分愤怒的事儿。  
  这天,我走在回家的路上,突然有一个人出来问我:“小朋友,请我何副厂长在哪儿?”我看了他一眼他左、右手都提着大包、小包的东西,心想:哼又是走后门儿的。便十分、十分、十分冷淡的说:“前面到底往右。”“谢谢”他回答到,不一会儿又来了一个也问“何副厂长往哪儿?”“前面往右。”我低下头去踏石子儿。“谢谢你,小朋友来吃蕉吧!”嗯,香蕉这东西我平时停喜欢吃的,于是我便抬起头来,正想接过香蕉,可一看这个人很胖,还穿着蝙蝠衫,擦胭脂,抹口红。我的手就触电般的收了回去。我为我自己一刹那间的感情变化而感到奇怪。那个胖女人摇摇头走了。  
  后来,我走着走着这个一声小朋友,那个一声小同学,搅的我眼前一阵一阵的发黑。想大声的喊:这是什么呀!  
  清廉是中华民族的美德可是今天,还有几个人真正做到了呢?  

【第七篇】:一件小事


  走出门,就与微风撞了个满怀。我沐浴在着微风中,感到心旷神怡。现在,我就要和我的朋友小璐到田野去玩。  
  这一路上,我们看到了许多漂亮的花,这些花,在其他地方是看不到的,只有在田野里才看到的。有含羞草的花:我们去碰一下它的草,那叶子就合起来了,真好玩!那种花是粉红色的,毛绒绒的,听小路说,只要你摘下它的话,整棵含羞草都会凋谢的;有一种不知名的紫色的花:那种画像梅花一样,小巧玲珑;还有一种白色的花:有牵牛花,花芯是紫色的,从高处看下来,十分美丽。  
  来到田野,那一望无际的稻谷,一片绿色,就像绿的海洋,看起来很舒服。一阵风吹来,稻谷在想我们打招呼。我们沿着小路走着,看到许多清澈的小溪,我们还在小溪里玩小鱼、捞田螺,弄脏了手脚,就在小溪里洗,还有小鱼按摩,真舒服!  
  然后,我们就钻到树洞里去玩。在树洞的旁边,有许多荷叶、荷花,荷花仙子们都穿着自己粉红色的裙子,在水中翩翩起舞,美丽极了!在树洞里,虽然很黑,但很好玩,还时不时有一些昆虫在这里飞来飞去。  
  今天,我玩得很开心!


【第八篇】:一件小事


  道德问题说起来容易,执行起来却有一定得难度,我曾经就遇到过这样的问题。  
  有一次,我和妈妈去公园里玩,看见有些人在草坪上拍婚纱照,觉得很新鲜,就跑过去凑热闹,还在草坪上跳起了舞,乱扔垃圾。拍婚纱的人走了,我也停下来了,去找妈妈,妈妈说:“孩子,我们回家吧,天已经很晚了。”我说:“好呀!”我和妈妈就回家了。晚上,不知怎么的,想起白天的事,老是睡不着,好不容易睡着了,在梦中我梦到了成长老师,她对我说:“要爱护花草树木,不要乱踩草坪。”小草好像也笑着对我说:“帮帮我吧,我直不起腰,全身痛。”  
  我一下子惊醒,一看时间还早呢,就瞪着眼睛等到天亮。天刚蒙蒙亮,就从床上爬起来向公园跑去一看,小草已经枯萎了。我心里很不是滋味,就去扶小草,可是小草再也直不起腰了,别的小草都那么娇嫩,可是它们已经枯萎了。我的心里难受极了,像打翻了五味瓶。回到家,我把这件事告诉了妈妈,妈妈夸我说:“ 孩子,知错就改就是好孩子。”  
  这件事使我深受启发,我懂得了乱踩花草树木是不对的,要爱护花草树木,做一个合格的小公民。


【第九篇】:一件小事


  一个星期三的下午,我从鼓号队的队伍中走出来,走在学校的道路上,那时正是期末考试期间,作业特别的多,现在已经五点半了。回去吃晚饭再写至少要写到十点钟!要知道我平时都是九点钟睡觉的。正在我想着这些时,一阵“沙 ——”的声音随风穿来。  
  这时正是十月天气,日短夜长,容易天黑,看见一轮红日渐渐坠下去,我胆战心惊地走在校园的路上。可是,那“沙——”的声音又来了,我想:莫非是小偷在偷车?经过一番心理斗争后,我拿起“武松的哨棒”慢慢靠近发出声音的地方。到了声音传出的地方,我惊呆了:王老师拖着疲惫的身体在给车子打气,我走在王老师面前,看见他拿着气筒子在给车子打气,可是看看王老师身上,他像刚下河游过泳似的。王老师已经50来岁了,打气气来很吃力。我对王老师说:“王老师,我来吧。”王老师却说:“时间也不早了,今天作业又很多,再不写就要熬夜了,马上要期末考试了,应该早点休息,快回去吧!”经过一番争辩,王老师总算同意了我帮他的车子打气,虽然打气过后我满头大汗,但我一点也不觉得疲倦,反而觉得精神倍加!  
  通过这件事我才真正体会到了:“帮助别人,快乐自己。”这句话的深刻含义!”


【第十篇】:一件小事

 
  在生活中,我们身边都有许多小事,如:天天为花儿浇水,为老年人让个位……但是当你实施起来却有一定的难度,特别是当你面对着很大的诱惑的时候。  
  有一天,我父母决定去公园游玩,让我惊喜万分,一清早,就爬起床,催他们快点。  
  刚到公园,花香就扑鼻而来,一阵阵芬芳让人们心情舒畅,一只只可爱的小鸟在蔚蓝的天空中自由飞翔。我们来到大草地上,准备野营,在我观赏风景时,不经意间看到一个小朋友翻过栅栏,伸手要摘一朵花儿,那多花鲜艳、亮丽,十分引人注目。看到这场景,我不由得边往他那儿跑边大声喊道:“小朋友,等一等……”我气喘吁吁地跑到他跟前,很认真地说道:“这花可不能摘,要知道,花儿也是有生命的,如果你摘了,大家就不能一起分享它的美丽了。”  
小朋友先是一愣,想了想后对我说:“哥哥你说的有道理,我不摘了。”说完,便走了。  
  回到家,我把这事儿告诉了父母,他们不仅表扬了我,还告诉我:大自然是美丽的,我们不能去破坏它,而要尽一切力量去保护、珍惜它。


【第十篇】一:一件小事


  只几天我十分郁闷,做一件好事反而被别人批评,谁遇上这样的事谁不郁闷呢?  
  可不,今天下午我们班正在上地理,老师刚讲到瀑布这一章一名同学“哇”地一声吐了同学们一阵哄笑,随之一股臭味扑面而来,同学们第一个反应就是用手捂住鼻子,我们班的热心肠小邱第一个拿起拖把冲向前线去拖地,我想帮他一把,也去拿拖把拖那位同学刚吐出的饭。  
  刚脱完,我听见旁边的同学议论到:“切……不就为了让老师表扬一下嘛,至于吗?我最瞧不起这样的人了!”“就是啊!”……  
  我一听就火了,因脾气好的我把火暂时压进了肚子里,风似地跑到厕所涮拖把。  
  刚到厕所,小邱很不满地说:“我一个人不就行了呀,用的找你来帮倒忙啊!书记不让直接把拴好的拖把提回教室,要让用桶接着,咱们班就一个桶,这样多麻烦费事啊!”
  我一听更是十分生气,心想:我好心来帮助你你却……好心当成驴肝肺!我不与你计较!便说:“我一个人提!”  
  当我把水桶提到教室后还听见同学们议论,没好意思和他们吵,想:你们不去干就算了,一个个还埋怨我,我找谁惹谁了啊!都说要学习雷锋,你们就是这样学的!?现在社会什么风气,真不该啊!


【写作指导:中小学生作文如何做到语言流畅www.ieduw.Com
  1、语言通畅的具体要求
  语言要流畅。这是对作文语言最基本的要求,就是要求语言运用规范、准确、连贯、得体,读起来文从字顺,通畅流利。其次,语言要有文采。这是在“语言通顺”的基础上提出的高一层次的语言标准。或是词语生动,或是句式灵活,或是善于运用修辞手法,或是文句有意蕴,这些都是有文采的表现。
  2、怎样做到语言通畅
  第一、语言规范。
  在写作中,要符合语言规范的要求要注意三个方面:一是用词要体会词义的轻重、词语适用范围的大小、词语的感情色彩,不能随自己心意生造词语;二是句子不能有成分残缺、搭配不当和误用关联词语等毛病;三是除了在记叙性文章中为了描写风土人情的需要可以适当使用方言、俚语外,一般不使用方言俚语。
  第二、语言准确。
  要符合语言准确的要求就要注意有些问题有些看法要表达得十分准确才行。“我认为”“大家都这样看”“从全局看是好的”“我愿意这样”等等,是全称还是特称,一定要搞清楚,千万不要以偏概全。有些说法还需要婉转。如:“发牢骚,是人们将内心积压的意见、见解、看法说出来,虽然有时态度或形式有些不太合适,但终究是一些真实的意见,当然里面不免有些偏激的成分,但是我们干部一定要认真地对待啊!”这段文字,考生掌握的分寸就比较好,“有些不太合适”,“里面不免有些偏激的成分”,两个“有些”马上界定了牢骚的特点,使人们更清楚地认识到了“牢骚”的弊端。这正是语言“准确”的集中体现。
  第三、语言连贯。
  要做到这点应注意以下几个方面:一是文章中的每一段文字,都要统一于一个话题,围绕着一个中心;二是一段话要按照各句与中心的关系以及各句之间的关系合理地组织起来,可以根据人们认识事物的客观规律,根据句子的意思和思路的展开依次排列,也可以凭借语法手段(关联词、方位词、数词、代词等)或修辞手段(排比、对偶、层递等)来组合各个句子;三是句子之间要有语言和语气上的联系,如用主语承前省略、利用代词呼应、使用关联词语、适当重复上下文的内容或语言等方法来确保语言呼应;四是增添必要的过渡性语言,避免由于思维的速度大大高于表达的速度而带来的中间环节被省略或淡化了的“跳跃”现象。
  第四、语言得体。
  要达到语言得体的要求一要注意表达对象,“心中要有读者”是写作的重要原则,只要试题中规定了写作对象,语言的运用就要考虑到这一条件。二要注意区分不同的文体:记叙性文体要以情动人,以叙述、描写为主,语言形象生动;议论性文体要以理服人,以阐述、议论为主,语言严密概括。
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