当前位置: 广东高考网 > 常用文书 > 作文 > 时间:2014-04-04 13:43:22

语文从我身边轻轻走过


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【第一篇】:语文从我身边轻轻走过

  语文,是我们中国的文化,她可以告诉你历史中数不尽的风流人物,数不尽的风景,数不尽的大好河山……
  语文从我身边轻轻走过,她挥一挥衣袖,不带走一片云彩。即使我是一个陌生人,她也为我祝福,愿我有一个灿烂的前程,愿我面朝大海,春暖花开。她告诉我:成功的花,它的幼芽浸透了奋斗的泪泉,洒遍了牺牲的血雨,才得到了人们的惊羡。
  语文从我身边轻轻走过,她带领我们到庐山瀑布,体验“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”的雄伟壮观;倚在石头上,在那里“东临碣石,以观沧海”,感受曹操的雄心壮志;又漫步在田园中,去观赏“采菊东篱下,悠然见南山”的美景。
  语文从我身边轻轻走过,她告诉我友情是多么重要,有时会让一个人伤心,有时会给忧郁的人带来快乐。王维告诉我们:“劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人。”王勃让我们知道:“海内存知己,天涯若比邻。”李白对我们说:“桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。”
  语文,她受益于千古美文的文学滋养——“宁为玉碎,不为瓦全”的风骨;“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的胸怀;“富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈”的操守;“位卑未敢忘忧国”的精神;“无为而无不为”的智慧;“己所不欲,勿施与人”的道德规则……
  语文,她像一泓清泉,滋润着大地上的万物;她像一丝凉风,让炎热的大地感到凉爽;她像一串笑声,让大地充满快乐,让枯燥的世界变得生机盎然。
  语文从我身边轻轻走过,我已经爱上了语文,因为她已经知道这里有一个女孩在喜欢她,正在与她交谈,与她嬉戏……


【第二篇】:语文从我身边轻轻走过

  一路上,我迷迷惘惘,不知归路。突然,一个路边旅店吸引了我。“归程”,我惊叱于路边小店有这样的文化底蕴。一种家的感觉袭上心头。这也许是过路文人提笔而就,亦或是店老板有感而发,但正是因为这语文的魅力,吸引了不少漂泊异乡的游子的驻足。
  于是,我用心扫视世界,发现无处不散发着语文的芳香。面对美景,王勃有“老当益壮,宁移白首之心;穷且毅坚,不坠青云之志”的远大理想;面对古迹,杜牧有“后人哀之而不鉴之,亦使后人复哀后人也”的感叹;面对窘境,陶渊明有“采菊东篱下,悠然见南山”的怡然自得;面对死亡,荆柯有“大风起兮云飞扬”的万丈豪情!
  语文的美何止于此?它是一个民族的支撑。还记得韩麦尔先生的最后一课吗?那是面对亡国灭种的危险,毅然而出的对祖国的热忱的爱;它又是一个英雄的必需品。记得托尔斯泰的坟墓吗?简朴无华,静于落叶之间,正是由于语文,它使人如此敬仰。
  语文从我身边轻轻走过,它让我明白了许多事理,感受了古今文人的百转柔肠。“红酥手,黄藤酒,一川春色宫墙柳。”是陆游的悲伤之情;“不以物喜,不以己悲”是范文正犯具风格的处世之风。
  语文,你这人类的精神食粮,我愿与你一路同行。


【第三篇】:语文从我身边轻轻走过

  轻轻地,你—语文,从我身边走过,留下一串串美妙的音乐,时常萦绕在我耳边,鼓励我,激励我,陶冶我。
  ——题记
  语文,就像清凉甘甜的泉水。畅饮泉水,会让我的心变得玲珑剔透。
  语文,就像醺人欲醉的大海。倾听大海,会让我的心变得宽阔博大。
  语文,就像纯洁无暇的白雪。欣赏白雪,会让我的新变得高尚纯洁。
  感谢你,语文!你让我欣赏到遥远的美景。
  读了《春》,我仿佛投入那如姹紫嫣红`百花争艳的春天的怀抱中,以鲜花为伴,与蜂蝶嬉戏,其乐融融;读了《苏州园林》,我似乎置身于那美妙绝伦,巧夺天工的园林美景中,观亭台轩榭,赏小桥流水,怡然自乐;读了《桂林山水》,我如同乘船荡漾在水平如境的漓江上,徜徉与神气的山峰间,望帆影点点,闻蝉鸣鸟叫,心旷神怡。
  感谢你,语文!你让我领悟到幸福的真谛。
  读了《五柳先生传》,我领悟到了陶渊明“不戚戚于贫贱,不汲汲于富贵”的超凡脱俗;读了《已亥杂诗》,我领悟到了龚自珍“落红不是无情物,化作春泥更护花”的奉献精神;在《过零丁洋》中,我感受到了文天祥“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的爱国情怀。
  感谢你,语文!你让我拥有了“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的自信,拥有“自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝”的乐观,拥有“会当凌绝顶,一览众山小”的抱负。
  当最后一朵浮云点缀在空中,当最后一丝余辉消逝在天边,当最后一颗星斗照亮墨染的夜空,我发现,你—语文,轻轻地从我身边走过,撒下了一粒粒希望之种,在我的心中生根发芽,开出了人间最绚丽的花朵。


【第四篇】:语文从我身边轻轻走过

  语文,是李太白的杯中酒;语文,是曹雪芹的梦中泪;语文,是鲁迅的彷徨呐喊;语文,是郭沫若的凤凰涅磐,是千里冰封万里雪飘的北国风光;语文,是朱自清的和风细雨,是老舍笔下济南冬天的清透与秀气......
  语文,是一位历史学家。
  翻开《三国演义》,我看见了那个风云际会英雄四起逐鹿中原战火纷飞年代的壮烈,仿佛置身在刀光剑影的战场上,置身在诸葛亮舌战群儒的竞技场上,置身在火烧赤壁的烟火中……掩卷慨叹古人之英雄气魄,心中顿生思古之幽情,倍增几分豪情。
  语文是一位音乐家。
  “稻花香里说丰年,听取蛙声一片。”她用轻快的旋律响起一只农家丰年曲。她用悠扬的琴声,弹奏起夏日的激情;用圆润的歌声驱散夏日的炎热;用起伏的鸣声烘托着夏的豪迈和酣畅,使我思绪飞扬。
  语文是一位摄影家。
  “忽如一夜春风来,千树万树梨花开。”她用奇情妙思摄下冬的洁白与寥廓,用心灵的眼睛注目冬的壮美与浪漫。她用镜头留下冬天永恒的记忆,也摄下我心灵的律动。
  语文是一位画家。
  《春》那优美的文字,我仿佛投入那姹紫嫣红、百花争艳的春天的怀抱中,以鲜花为伴,与蜂蝶嬉戏,其乐融融;
  当最后一朵浮云点缀在空中,当最后一丝余晖消逝在深邃的天边,当最后一颗星斗照亮墨染的夜空,我发现,你——语文,轻轻地从我身边走过,撒下了一粒粒希望之种,在我的心中生根,发芽,开出了人间最绚丽的花朵


【第五篇】:语文从我身边轻轻走过

  语文,在生活中,工作中这位无处不在的朋友.你会常遇见;可你曾遇见过吗 你是否也我像这样,让语文从我身边轻轻走过.
  从开始懂事时,我就有一个朋友,总是默默地在我身边.它让我接触,它认识它.它让我接触拼音.老师在讲什么是拼音,我却不以为然的做我的小动作,却不知它正伤心的轻轻走过.现在的我,因拼音常闹笑话.它从我身边轻轻走过.
  长大了,它让我接触字词.我却也是无所谓,会写就写,不会写就不会写.也不会想去弄明白,它正伤心的轻轻走过.现在的我,常写错别字.它从我身边轻轻走过.
  一转眼,到了中学.现在的我,回首当年,它的陪伴,我曾多少次让它从我身边轻轻走过.又回想起,在前段日子妈妈知道我语文的不足,语言不优美.常买书,好词,好句,好段给我.希望我能推敲,累积.可是我头两天新鲜,看了三四篇.到后面,书的封面都上了一层灰.是啊,我又让它从我身边轻轻走过,不留下任何痕迹,却留下我内心的懊悔.
  现在我能抓住它吗 对,抓住它!我不能再次让它从我身边轻轻走过.我曾多少次让它与我擦身而过.现在我要用双手抓住它,在不抓,我就等于放弃语文,放弃了中考,高考.这不就等于放弃自己.不,这不能.
  朋友—语文是学习其他科目的基础,又是日常生活中不可少的工具.比如,如在写信时,把乌鲁木齐写成鸟鲁木齐,那么这封信将无法投递;又如当今社会上当任文秘工作,对语文素质的要求,就更是人人皆知了.因此必需下决心把语文学好.也许,人们在不知不觉中让语文从身边轻轻走过.那就请你珍惜学语文的时刻,别再让语文从身边轻轻走过!


【第六篇】:语文从我身边轻轻走过

  如果你是“大漠孤烟直,长河落日圆”的边塞大漠,我愿飞奔在漫天黄沙里;如果你是“惊涛拍岸,卷起千堆雪”的浩瀚长江,我愿遨游于猛浪湍漩中;如果你是“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”的深山丛林,我愿跋涉在荆棘小道上。呵,语文,美丽如你,叫我爱不释手。
  语文,如春风,吹拂着世界的每个角落。
  春天,柳树发芽了,我兴奋地告诉妈妈:“妈,你瞧,柳树冒出新芽了。”满以为我这个“冒”字用得很妙,估摸
妈妈也用不上更好的词了。“是啊,柳儿暴青了!”妈妈笑了说。好一个“暴”字,形象而贴切,那嫩嫩的小芽儿不正是一瞬间全“暴”出来了吗?我问妈妈:“你是如何想到‘暴青’这个词的?用得可真绝!”妈妈笑着说:“大伙不都这么说吗?这是咱农家人最本色的话。”原来,乡邻们都是一位位点石成金的语言大师,他们读懂了生活,也读懂了语文,语文正从我身边轻轻走过。
  语文,如滴泉,渗透于我们的每个学科。
  一段“方七百里,高万仞……”的文言文放到数学里,便成了一道复杂的几何题,让同学们绞尽脑汁。“静以修身,俭以养德”放到政治中,便成了华夏的传统美德,让同学们摒除一切杂念,去参省,去内敛,去领悟,去践行……瞧,语文就是这样无处不在,润物无声,从我们身边轻轻走过。
  呵,语文,你如一壶香茗,让我心境澄明地品咂;你如一曲天籁,让我心如止水地聆听;你如一杯芳醇,让我不知不觉地沉醉……
  不须“众里寻他千百度”,你已在“灯火阑珊处”,落落大方地展露芳容。就像此刻,我自信地坐在考场上,闻着窗外阳光的气息,感受着语文的翰墨流香,轻风将我的发丝拂起,拂起我嘴角的一丝微笑,因为我知道,你正从我身边悄悄走过。


【第七篇】:语文从我身边轻轻走过

  语文像是一盏灯,照亮我们前进的道路。语文像是一支画笔,给我们画出了五彩的天空。语文像是一首诗,描绘着祖国的壮丽山河。——题记
  从我开始说第一句话时,我就接触了语文,语文也接受了我。在语文那神奇的殿堂里,我逐渐地长大了。
  我爱春。
  东风来了,春天的脚步近了。“春眠不觉晓,处处闻啼鸟。”春天,是万物复苏的季节,然而,人们都沉浸在睡梦中,百花盛开,一片生机勃勃的景象。春天,象征这新的生命,世间万物在冬天枯萎凋谢后,又把生命从死神手中夺了回来。这时,人们也走了出来,向着生命奔去……
  我爱夏。
  夏天,荷花开了。“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。”乘舟在“荷”上荡漾,那粉红的荷叶半开着,让我想起“犹抱琵琶半遮面”这一句诗。不知为什么,让置身于荷叶中的我有一种说不出来的感觉,难道是因为空气的清新,是因为水的清凉?
  我爱秋。
  说起秋天,我最先想到的颜色是金色,最先想到的字是“丰”字,最先想到的诗是“稻花香里说丰年,听取蛙声一片。”秋天,到处都是丰收的迹象,农村里,农民们笑开了花,唱着歌儿在那里收割稻子,菜市场里,每天都比平时热闹了许多……
  我爱冬。
  一说起冬天,我就要想起那“墙角数枝梅,凌寒独自开。”的景象,冬天白雪皑皑,万物凋零,唯独梅花傲立在风雪中,它那不低头,不放弃的精神,不正值得我们学习吗?
  语文,我要感谢你,你让我有了思想,你让我的心在天地间飘扬……


【第八篇】:语文从我身边轻轻走过

  大江东去,雄浑一族;小桥流水,婉约一派;滴泉飞瀑,柔波惊涛,一如星空中闪烁的星月:它们积淀着我绵延的思绪,涤荡着我无尽的遐想……
  我是一个热爱语文的女孩:我喜欢那悠悠不断的历史故事,喜欢那剪不断,理还乱的爱情故事,喜欢那诱人神往的探险故事……语文从我身边轻轻走过时,我发现我长大了很多,学会很多,也懂得了很多。
  翻开《三国演义》,我看见了那个风云际会英雄四起逐鹿中原战火纷飞年代的壮烈,我身如在刀光剑影的战场上,如在诸葛亮舌战群儒的竞技场上,如在火烧赤壁的烟火中……掩卷慨叹古之英雄气魄,心中顿生思古之幽情,倍增几份豪情。
  打开《红楼梦》,我看到了一群女子在大观园内历尽一个家族的荣辱兴衰,眼圈红红的我为宝玉与黛玉的聚散离合而深深感动,终于读懂了“一朝春尽红颜老,花落人亡两不知”的哀愁,读懂了曹雪芹先生“以石为记,天人合一”的博大哲思。
  再读了《鲁滨孙漂流记》,我为主人公那顽强的生命力和对生活的执着而感动。那种面对生存危机爆发出的生命力是惊人的,我深深领悟到生活中我们要不畏艰难,勇往直前,面对困难是要有战胜困难的决心、勇气与毅力。
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