当前位置: 广东高考网 > 常用文书 > 作文 > 时间:2016-11-24 15:24:46

在逆境中成长


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风雨过后是彩虹,在逆境中成长我和千千万万的小朋友一样,有一个幸福的家,它是港湾,为我遮风挡雨;它是一把无形的伞,给予我温暖与开心;它是一条小溪,冲过心灵的漩涡;它是一轮火红的太阳,温暖着心中的蓝天……我们有家长们的呵护、关心,而他根本没有家,也没有兄弟姐妹;我们是家中的小公主、小皇帝,而他只是一个小流浪汉;我们衣来伸手,饭来张口,有优越的生活条和富足的生活,而他每天都要流落街头,为无米之炊奔波……他就是可怜的小雷米,《苦儿流浪记》的小主人公,和三毛一样,浪迹天涯,卖艺求生。雷米虽然是一个被叔叔为了霸占遗产而丢弃的孩子,但是上帝给予他悲惨命运时,也给他打开了一扇明亮的窗户,他被勤劳能干的乳母抚养大,在小村庄度过了宁静、快乐的童年时光。虽清苦,但很温馨。阴云再一次光临了这个并不富裕的家庭。人间自有真情在,他的师傅维泰利斯对他如自己的亲儿子一样好,他还交了许多朋友,卡比,丑猴心里美,道勒斯,泽比诺……给他的卖艺生涯增添了温暖的阳光,还有雨露滋润他幼小、脆弱的心灵。他正是用他悦耳动听的笛声无数次洗礼了自己的灵魂,是自己变成令人折服的强者。在没有家庭的怀抱里,他依然是一只翱翔在天空中的雪白色海燕,一场场暴风雨只会使他更快地、更好地成长,在逆境中更好地成长。其实,在雷米的身边还有许多好人,他们无数次给予雷米帮助与坚强的信念,花农、马西亚、巴伯兰妈妈等很多人,他们像太阳,大树和松土的泥鳅一样,使雷米这颗“种子”茁壮成长。命运给予他的是恶劣的生活环境,他却用钢铁般的意志和不朽的毅力与命运做抗争,在无数次倒下后,又坚强的站了起来。如果说鲁滨逊是坚强,柯察金·保尔是顽强,那么雷米就是执着,多少个岁月,他从不放弃,从不气馁,寻找自己真正的家。风雨过后是彩虹,丽斯唱出了天籁之音,卡比结束了他的流浪一生,马西亚拉出了自己心中的歌曲,而雷米也有了自己的母亲、哥哥。他不被任何事物所迷惑,坚持到底就是胜利,终于看到了梦中的家,也是梦中的彩虹。“不要问我从哪里来,我的故乡在远方,为了梦中的橄榄树,流浪远方,流浪……”多少个不眠之夜,雷米也许唱着无人问津的歌谣;多少次在梦中,寻找着“橄榄树”,因为他始终相信:风雨过后是彩虹。就这样,在逆境中成长,流浪远方……多少痛苦的泪水和伤心,多少自卑和沮丧,一去不返的忧愁,慢慢地化成团聚时璀璨的烟火,一闪一闪的繁星,天空中湛蓝的天空和雪白的云儿,美丽的鲜花,还有比鸟飞得更远的梦想。'


在逆境中成长

逆境就仅仅指那些极为表面的东西吗?答案是:“不是的”。

曾经长辈为我和弟弟做了一个实验:用两盆相同的花,一盆将它栽种到院落中的一片空地上,而另一盆却依然在盆中。小时候的我们十分疑惑大人这样做是要告诉我们什莫哪?

以后,只要逢雨天大人就把盆中的鲜花搬进屋里,对他浇水施肥照顾得十分细心。而被种在室外土壤的花就不像盆中花一样幸福了。颜色也不如盆中的花鲜艳。

花开花落之后,只见大人抱起花盆向院子走去在地上挖了个坑后便把那盆花放在了院子中。从此同株的“姐妹”便有聚到了一起。

那天放学回家经过院落却奇怪的发现之前在温室中养的花已经枯萎死亡了。而一直栽种在院落中的花却比以前更好看而且就要开花了。

这是从屋中走出来一个身影说:“你怎摸看呀”?

我大惊失色定睛一看是认识的人,便松了一口气,挠挠头,用手托住下巴思索了一阵后说:“我认为一直生长在室外的花经过了自然的洗礼与磨练可以抵挡不好的天气,相反温室中的花则显得娇气了许多,经受不起自然的考验所以枯萎死了。”

说完我抬起头看到大人面带微笑的点点头又接着说:“花如同孩子一样,而温室就像家庭,孩子在家庭中不必担心风吹,日晒,生活在父母的希翼下。但随着年龄的增长每一个孩子都必须离开父母进入社会(如同花进入自然一样),在那样的一个地方,父母也无能为力。所以社会才会发生那些因接受不了刺激而自杀轻生的人们。正所谓‘生于忧患而死于安乐’”。这些道理你懂了吗?

我将信将疑的点点头。

晚上,我思索了很久,才明白“逆境可以塑造人生”。

外国语学校高一:小猪***


在逆境中成长

每当我看到电视里介绍的那些生活贫苦却依然保持善良而真实的心面对一切磨难的人,就会被他们的精神深深的感动。此时,我才发现人们往往是在最困厄的环境中,才能发现自己,认识自己,从而锻炼自己,升华自己。在逆境中成长。

我们许多人都是在温馨无忧的家庭中日复一日的茁壮成长,当我们遇到苦难的时候却总是爱选择逃避和退缩,不能勇于乐观的面对克服挫折。而在磨难中,才最需要坚定不移的人格和乐观向上的精神。一个四岁就死了父亲,家境贫苦的小孩,因为爱读书跟随母亲学习,在面对冬日的寒冷,却依然顶着寒风借着积雪微弱的反光去读书,当面对贫苦买不起纸笔,他没有气馁,用芦柴棒在地上画着写字,他在这样的环境中成长,最终成为众人敬佩的著名文学家――欧阳修。他的文章为后人研读,使后人明白了:逆境难不住有心人。也记住了孟轲的“故天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身。”

一本《潜水衣与蝴蝶》就让记者博迪眨了20多万次眼。一场大病导致年轻的他四肢瘫痪,全身的器官中唯一能动的只有左眼,所以就只能用左眼和助手沟通,他一个一个的把字母背给助手,然后由助手抄下来。助手要按顺序把法语的字母读出来,让博迪选择,当助手读的字母正是正文中的字母时,博迪就会眨一下左眼,表示正确。经过几个月的艰苦,终于完成了这不平凡的著作。在这样的环境中,博迪只靠一只眼就出了一本书,在这个世界上,很多人之所以没有成功,并不是因为他们没有智慧,而是因为他们没有在逆境中克服困难的勇气。

就像培根在《人生论》里说的那样,一切幸福都并非没有烦恼,而一切逆境也并非没有希望,最美的刺绣是一明丽的花朵映衬于暗淡的背影,而绝不是以暗淡的花朵映衬明丽的背影。恶劣的品质可以在幸福中暴露,最好的品质也正是在逆境中被显示的。

所以处于逆境中,能够战胜绝望,要乐观的看待环境中的一切磨难,在逆境中快乐成长,感受生命中啼哭的欢乐。


人,在逆境中成长

今天,也许是以前早早地种下了苦果

才在这时,在这个日子里默默品尝……

或许,自己从很久以前

开始迷恋上电脑,沉迷而疯狂

电脑,仿佛不单单是电脑了……

我整天生活在信息垃圾里。

也许就是这样,渐渐的

不知道自己身在何方,

有时望一下天空,看见身边成双成对的朋友,

心里,一阵忧伤

电脑是一种病,

传染了我,进入了我的心房。

从那时起,自己的命运仿佛在蒙蒙中注定

注定要面对这一刻。只不过,从来没有想过会那么……

那么心痛

错不在我?还是是我?

我不知,但老师的批评……

让我知道了自己的缺点

记得前几天,申老师与我做了一次深刻的讲话:“

梁媛媛呀,你做事总是那么不认真……

也许李老师觉得你很认真,但是我始终不能改变自己的想法。

你的能力现在还没有被激发出来,

或许以后激发出来会一鸣惊人。

到了那个时候,也许会是高中,只不过

你这样临时抱佛脚是不行的,习惯要慢慢培养

你要现在就学会认真二字!”

昨天和今天,李老师的话又深深地伤了我的心:“

现在梁媛媛都不算是什么非常好的优秀学生了,

都有点鬼扯了……”

“梁媛媛呀,现在在我的印象当中很差……”我没办法说下去了……

后来,我被调到最后一排的单着的那个座位。

涛说:“人要在逆境中成长……”

庆说:“没关系……”

津说:“反正这都是最后两个月了……马上就要毕业了”

一个人……当身边没有人的时候,

我终于留下了眼泪

痛苦的?失望的?无助的?悲伤的?还是……愤怒的?

我不知道

我只知道,现在,就是现在!

我要改变!

沉沦……疯狂……游戏……战争……

不属于我了!

我梁媛媛要在这般逆境中成长!

我要证明给申老师看:我也会认真!

我要证明给李老师看:我还是以前的优秀学生!

人……我是应该学会成长了

那些幼稚的游戏不会一辈子伴着我,

而自己的人生却是要度过的

批评……也许是好的吧,让我学会了

也让我懂得了不少事情

应该长大了……

我要证明给你们看!

我梁媛媛也不是吃素滴~……

呼……心情好多了

用微笑面对生活,不管一切如何!

Oo/文


在逆境中成长

在逆境中成长

没有风吹雨打,哪会有秋实的成熟;没有刺骨的寒风,哪会有松柏的坚韧。在逆境中,不

要一味地怨天尤人,要多考虑怎样克服困难。彼得逊说过:“人生中,经常有无数来自外部的打击,但这些打击究竟会对你产生怎样的影响,最终决定权在你自己手中。”

逆境给人宝贵的磨炼机会。只有经得起逆境考验的人,才能成为真正的强者。古今中外的伟人,大多是抱着不屈不挠的精神,从逆境中挣扎过来的。失聪的贝多芬,艰难跋涉于荆棘丛生的黑白键上,用手指重重地扣响了神圣的《命运》之门,挥洒出一部音乐家顽强与厄运抗争的辉煌乐章。司马迁忍受宫刑之痛完成了历史巨著《史记》。周文王受拘禁而演《周易》。“天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨。”因此,逆境是强者攀登高峰的垫脚石,是弱者走向毁灭的万丈深渊。

欧美有些国家,故意将笔直的公路修造成弯道曲道。筑路费用多,开车时间费,对于视时间如金钱的颇具经济头脑的欧美人,真是“自讨苦吃”。但他们认为这很值得,因为长时间在笔直、没有任何阻碍的公路上疾驶,易使人麻痹,从而引发交通事故。有了弯道曲道的阻碍,司机须时时警醒,不敢掉以轻心。事实证明,他们的做法是明智之举。

无须赞美逆境,无须企盼逆境,但必须正视逆境,一旦身处逆境,最重要的是要有信心,有恒心,有勇气,有毅力,有实干精神,即使眼看山穷水尽,仍要想到会峰回路转,柳暗花明。自古以来,所有能成就一番大事业的人无一不是脚踏实地、努力奋斗的人。临渊羡鱼,不如退而结网。唉声叹气不是办法,幻想憧憬不是办法,只有信心十足地去干,才能走出困境。爱迪生花了整整十个年头,经过五万次的实验,发明了蓄电池;著名科学家竺可桢七十多岁还到野外考察,获得第一手资料,直到临终的一天还不忘做科研记录。他们战胜了多少艰难困苦! 人生的价值,生命的意义,该在什么地方以什么形式体现出来,许多先进人物都为我们做出了表率与说明。不经一番风霜苦,哪得梅花扑鼻香。让我们学会坚强,学会抗争,用奋斗走出逆境,这将会成为我们巨大的财富。我很欣赏奥斯特洛夫斯基的一句话:“人的生命,似洪水在奔流,不遇着岛屿、暗礁,难以激起美丽的浪花。”


在逆境中成长读了《童年》有感

看到高尔基的作品《童年》时,我就迫不及待地读了起来。然而读完之后,又让我陷入了沉思。

它讲述的是阿廖沙三岁到十岁这一时期的悲惨生活。生动再现了19时期七八十年代俄国下层人民的生活状况。外祖父开了家染坊,但随着家业的衰落,他变得吝啬、贪婪、专横、残暴,幼小的阿廖沙曾被他用树枝抽得失去知觉。两个舅舅也是粗野、自私的市侩。在这样一个家庭里,的阿廖沙过早地体会到了人间的痛苦和丑恶。

但是,阿廖沙并没有被这种丑事和腐蚀人灵魂的恶势力压倒、毁灭,他反而励练成了一个坚强、勇敢、正直和自信的人。这是因为,现实生活中除了黑暗势力外,还有许多正直、光明的人,是他们给了阿廖沙支持,使他看到了光明,并相信黑暗终究会过去,未来会属于光明。慈祥的外祖母,善良、乐观、富有同情心的“小茨冈”,忠厚老实的老长工格里戈里,献身科学的知识分子“好事情”,以及他先后遇到的许许多多的好人,他们都是阿廖沙的良师益友。也正是这些善良、平凡的“普通粗人”哺育培养了阿廖沙对生活的积极态度和反抗精神。他的性格正是在铅一样的生活重压下和无尽的苦难以及恶势力的顽强斗争中,在认识现实中所有美好的事物中,逐渐的形成并发展起来的。

联系我们,现在有优越的生活环境,但不可能事事都顺利。在这样的情况下,我们应该要积极去面对困难,要学习高尔基那种坚强、勇敢和自信的精神,不能遇到一点挫折就放弃。其次,高尔基在那么恶劣的环境下,都能出淤泥而不染,成为了一位伟大的文学家、革命家。而我们比他生活的环境好的多,我们也应该洁身自好,不去学习歪门斜道,做一个正直的人。

这本书教会了我很多,我非常喜欢这本书。


成长中的逆境

成长中的逆境 如果人们总在平坦的大道上前行,肯定不会跌倒。但如果在崎岖的弯路上,你摔倒了,这很平常。假如你靠着自己的力量重新站起来了,那才是值得称赞的。这虽是一个小小的事情,但却告诉我们要在逆境中成长。 我想,大家都知道一名体操运动员在比赛中不幸受了重伤,结果成了残疾,她就是桑兰。桑兰虽然很痛苦,但她却非常的乐观,一点儿也不像个身受重病的孩子。她的积极向上的精神,使身边的许多人都很受鼓舞。桑兰在治病期间,仍然坚持刻苦学习。她因为手拿不稳笔,也不能打字,于是就用小棍杵在键盘,一个字一个字地打,她还不断练习乒乓球,虽然很累,但她还是凭着那股永不放弃的精神坚持了下来。 对于正常人来说,也有不少时候由于毅力不够而放弃,但对于残疾人来说就更难了,这需要很大的勇气,她能够做到这一点,实在是不易,希望我们能够向她学习,在学习,上克服一切困难。 像这样的例子还有很多,比如:贝多芬虽然双耳失聪,但仍然创作出很多优美的乐曲;张海迪从小残疾,但仍然坚持不懈地去学习,最后完成发自己的自传;海伦凯乐虽然双目失明,但是她很乐观,写出了《假如给我三天光明》这篇文章。


在爱中成长

洛阳市第二外国语学校 初三(10)班 尚嘉琛 指导教师:王西山

我们人类拥有爱,我们的文明叫情感文明。

题记

作为"90后"的人,我们可以说是极幸福的一代。正值国家大发展,从小生活在衣食无忧的环境下。于是,我们不知道什么叫苦,什么叫累。当我第一次接触“苦难”这个词的时候,并不能很好的理解,贫穷、饥饿、困苦等似乎都与我无缘。但当我看见一个人,向一名乞丐伸出援助之手;亿万人民的心为某个人或某个地区而紧紧联系的时候;才体会到什么叫做震撼,什么叫做爱。

狭义的爱,是亲人之爱、朋友之爱、恋人之爱……但这只是爱的一个方面,一个小小的方面:爱不仅是拥有幸福,拥有财富和地位;更多的爱来源于责任和义务。

我们在社会里有不同的角色,有不同的责任,这些责任不可推卸;所以,我们就选择爱这份责任,才能拥有快乐。这样看来,爱其实是承担与付出。

我逐步向长大成人迈近,在这成长的道路上,我最大的责任就是学习。生活在社会和祖国为我撑起的无雨天空下,我沐浴了太多他人为这片晴空所奉献的爱。我,不应当浪费这样的时光,不应排斥这片晴朗。相反,在未来的未来,我也会加入到他们中去,为以后的花朵奉上一捧沃土。

其实爱的最后章节,是传承和延续。对于现在的我来说,只是感受这些爱。

成长固然是苦涩的,但在我迷茫时,有师长为我指点迷津;在我渴望疗伤时,有父母为我避风;在我奋起直追时,有同学为我加油鼓掌。对于一路上的风风雨雨,我只想保留那些逆境中的经历,更多的成功,只想让它加入到我们历史的光荣榜上,成为一颗闪亮的星星。

我拥有爱,我就可以做一个会爱的中国人。


珍惜拥有,在感恩中成长

一本书展现在我的眼前,一个灵魂让所有人都震撼。海伦是一个度过了生命的88个春秋,却度过了87年无光、无声、无语的女子,然而,是这么一个幽闭在盲聋哑世界里的人,竟然毕业于哈佛大学德克利夫学院,并用生命的全部力量建起了一家家慈善机构,为残疾人造福。海伦创造这一奇迹,全靠一颗不屈不饶的心和笑对人生的精神。她凭坚强的毅力战胜了病残,用手指“听话”,并掌握了5种文字。她接受了生命的挑战,用爱心去拥抱世界,把慈爱的双手伸向全世界。难怪美国著名作家马克·吐温说:19世纪有两个奇人:一个是拿破伦,一个是海伦·凯勒!虽然海伦·凯勒的生活充满了磨难,可她却那样乐观的对待,她说:“忘我就是快乐。而我要把别人看见的光明当作我的太阳,别人耳朵听见的音乐当作我的乐曲,别人嘴角的微笑当作我的快乐!”看了海伦的故事,我不由得想起了以前看到的影片,有些小孩为了一点不如意的事就想离开这个世界,他们一点儿也不知道珍惜生命,要升所谓的天堂,真是愚昧、可悲。我想我们现在是多么幸福,有美丽的校园、明亮的教室、亲切的老师、健全的身体,我们真该好好珍惜所拥有的一切。在今后的学习和生活中,不管遇到什么困难我都不要怕,要乐观对待,我要以海伦·凯勒为榜样,在顺境中学会珍惜已有的一切,在逆境中依旧心存快乐。同学们,珍惜我们的拥有吧!'

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在逆境中成长作文
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